高考作文写作指导:青春的使命(附文题详解及范文展示)
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高考作文写作指导:青春的使命(附文题详解及范文展示)

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时间:2021-05-20

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资料简介
高考作文写作指导:青春的使命 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 一段时间以来,“扶贫天使”黄文秀、“纪检打铁人”李夏等新青年,用青 春点亮自己的人生,也照亮无数人的心灵。5 个平均年龄才 29 岁的中国年轻人, 走在 5G 技术、光子芯片等世界科技的最前沿,正用他们的研究成果影响和改变 着世界。还有越来越多的 80 后、90 后甚至 00 后在各行各业大显身手,开始挑大 梁、担主角,成为国家的有用之才。 请根据材料的含意,以“青春是干什么的”为主题,面向本校(统称“兴华 中学”)同学写一篇演讲稿,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于 800 字。 写作指导 本题考查学生写作的能力。为任务驱动型材料作文。 【审题】 材料中议论性的语句:“用青春点亮自己的人生,也照亮无数人的心 灵”“在各行各业大显身手,开始挑大梁、担主角,成为国家的有用之才”,体 现了材料的含意。根据“青春是干什么的”主题,思路可这样打开:①青春是用 来点亮自己的人生,也照亮无数人的心灵的火把;②青春是用来为国家挑大梁、 担主角的;③青春是用来追梦的;④青春是用来奋斗的;⑤青春是用来歌唱的…… 题目要求“面向本校同学(统称“兴华中学”)写一篇演讲稿”,则要注意 联系本校同学的思想、学习方面的实际情况,谈自己的认识与思考;提出希望与 建议,则要注意自己与听众的身份是平等的,语气要亲热平易。同时演讲稿像议 论文一样要论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。它需要 讲究一定的文采,须使用多种修辞手法和艺术手法,使之具有较强的感染力。 【立意】 青春充满了希冀、憧憬,青春因有所追求而不朽; 不蹉跎,在人生旅途上留下青春的足迹; 珍惜青春,不断奋斗等。 【素材】 1.青春就像东逝水,水最终不会回头,会一往无前地走下去。青春也是如此, 但你别忘了,流水经过的地方,树木丛生,绿草如茵,而树木和绿草会在这片有 水的地方生生不息。青春的生命是充满生机的,他们长在青春的河畔,汲取养分, 壮大己身,或许有一天他们会凋零,但他们的根不会死,根会积蓄力量,重新开 出青春的光芒。 2. 中学是青春乐章的前奏,我们,是谱下曲目的乐师,当站在国旗下,一缕 清风搂起你的衣角,那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻,去寻觅青春的 内涵吧!青春的内涵是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳, 坐享其成。在静寂的夜,星星对你霎眼的时候,你是在为白天的某些不快而含屈 落泪,还是借这美好的月色,翻看一本本世界名著,为理想而奋斗! 3. 因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着 青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履 铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极 进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起 航! 例文: 青春的使命 亲爱的同学: 大家好,我演讲的题目是“青春的使命”。 青春是什么? 难道是“当窗理云鬓,对镜贴花黄”的时髦装扮?还是“白日放歌须纵酒” 的兴奋洒脱?是沉迷于“月上柳梢头,人约黄昏后”的花前月下,还是“为赋新 词强说愁”的层楼惆怅?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要说:青 春还可以是志向、理想、追求、责任;青春还可以定义为一段披荆斩棘、奋进探 索的光辉乐章。 每个人的青春只有一次,青春不是乐享美好年华,也不是叛逆与疯狂的代名 词,它是人生的十字路口,是我们奋斗不息,成才成功的必经大门。同学们,把 握青春时光,选择做正确的自己,我们会因为青春的活力,收获不竭的力量源泉; 会因为青春的绚丽,拥有不一样的精彩人生。 时光的老人又一次送来了美好春天。在我们安享这阳光灿烂、宁静的幸福生 活之时,我不禁想起了那些曾为中华独立和繁荣而抛头颅、洒热血的青年们。鲁 迅先生说过,"真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。"他们燃 烧的青春,凝聚成精神的火炬,点燃了中华的未来。这种青春是多么绚丽夺目, 这种使命是多么震撼人心! 同学们,青春是美好的,没有使命感的青春是贫血的青春。在任何一个时代, 年轻人都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。二十一世纪, 信息交流日益广泛,知识更新大大加快,形势逼人,这就要求我们每个人正视自 己,奋发自强。 我们每个人当下的付出,其实都有着非凡的意义。同学们,请不要认为"中华 民族伟大复兴匹夫有责"这样的话,仅仅是领导开会时喊出一句口号。请你想一 想,我们现在的面貌就是中国未来的面貌,我们现在的付出,就决定了中国的未 来。117 年前,梁启超奋笔写下《少年中国说》,指出:故今日之责任,不在他人, 而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独 立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年 雄于地球则国雄于地球。真是美哉!壮哉! 所以,我们写好每个字,做好每道题,讲好每句话,做好每件平常的小事, 点滴之间都会影响到他人,影响到自己的未来,更会与将来中国的命运紧紧相连。 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。同学们,千万不要小看自己,更不要再 踌躇、彷徨、犹豫、徘徊,别再浪费时间,因为你的青春转瞬即逝!一年之计在 于春。赶快振作起来吧!以实际行动实践自己肩负的历史使命,使自己的青春无 愧于心,无愧于这个伟大的时代。 谢谢大家!

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