广东省2021届高三下学期5月语文模拟试卷精选汇编：衔接连贯、压缩语段及其他专题

衔接连贯、压缩语段 广东省珠海市 2021 届高三 5 月第二次学业质量监测语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 21-22 题。 （1） ？碳达峰是指在某一个时间点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落。而碳中 和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定的时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量， 通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相 对“零排放”。 （2） ？提出碳中和要从气候变化说起。气候变化导致极端气候事件频发，影响深重。海洋生态系 统破坏严重，海洋酸化、海平面上升、冰川退缩等。高温热浪、极端强降水等气象灾害不仅造成经济损失， 更导致全球百万人死亡。我国也受到气候变化带来的影响，由气候变化造成的直接经济损失是全球平均水 平的 7 倍多。基于此背景，2020 年，中国政府在联合国大会上提出 2030 年前实现碳达峰、2060 年前实现 碳中和的目标。 （3） ？能源系统的结构转型是实现中国碳达峰、碳中和目标的关键环节。目前中国正在大力实施 电能替代，加快以电代煤、以电代油。而电池储能技术、太阳能光伏技术、太阳能燃料技术则是全球新能 源领域研究最有发展前景的技术主题。 21.材料三个语段都以设问句开头，请依据上下文补写句子。每句不超过 10 个字。（5 分） 22.下面是重点国家碳排放总量情况。请结合上文信息，完成后面的题目。(6 分） ①从表中“碳达峰”数据中我们可以发现发达国家 ： 。 ②从表中“碳达峰”数据中我们可以发现中国： 。 ③从“碳中和”的年限比较： 。 （二）语言文字运用Ⅱ 21.【参考答案】 ①什么是碳达峰和碳中和？ ②为什么要提出碳中和？ ③要实现碳中和该怎么做？ (一句 2 分，两句 3 分，三句 5 分。) 22.【参考答案】 ①已普遍经历碳达峰，碳减排难度小。 ②相较发达国家，中国实现碳达峰相对滞后，碳减排难度大。 ③中国比发达国家时间更紧迫，碳减排难度大。 (答对一点得 2 分，共 6 分。） 广东省（新高考）2021 届高三 5 月卫冕联考语文试卷 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 21 一 22 题。 近年来，消费者愈加追求精米白面带来的好口感。但是加工精度较高的面粉与全麦粉相比，蛋白质、 维生素 Bl、铁、钙、锌等分别损失了 15%、83%、80％、50%、80%。可见， ① 。 不仅如此，主食精细化还会造成资源浪费。吃得大精制，很多食材被端上餐桌之前，就已经被当成残 次品扔掉了。同时过分精制的饮食， ② ，导致牙齿和面部肌肉得不到有效锻炼，从而对美容也 没有好处。 相对于细粮来讲，粗粮膳食纤维含量高，更容易给人带来饱腹感，但膳食纤维摄入过多，不利于肠道 对营养素的吸收。所以， ③ 。粗茶淡饭总相宜，人间有味是清欢。我们应逐渐从营养健康的理 念出发，形成一种新的认识。 21、在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 （6 分） 22、请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过 10 个字。（5 分） 21、①主食精细化会造成食物营养流失 ②使人们失去了许多咀嚼的机会 ③食用粗粮也需要适量 （每空 2 分） 22、①粮食不必高精度加工。 ②不宜过分吃精制饮食。 ③不宜过量食用粗粮。 （答对一句赋 1 分，答对两句赋 3 分，答对三句赋 5 分） 广东省汕头市重点高中 2021 届高三下学期 5 月联考语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，10 分） 阅读下面的文字，完成 21～22 题。 有氧运动的严格界定需要通过血液生化检测的指标，如血乳酸的水平来判断。但 ① ，最简单的界定方法就是通过了解运动中的心率来判断。 研究表明，有氧运动心率有一个特定的范围，而且在运动中，最好还要使心率维持在这个特定的范围 内，并延续一定的时间，才能获得锻炼的理想效果。因为心率过幔，起不到锻炼效果；心率过快，对健康 有损害； ② ，才能取得较好的健身效果。这个特定的心率范围就是靶心率的范围，它是判定有氧 运动的重要依据。 靶心率的计算通常可以根据年龄来估算，但即使是同一个人， ③ ，需要根据健康、环境、心 情等状况适当调整。例如，在较为闷热的环境中，靶心率应该降低；而在凉爽通风的环境中，靶心率可以 适当升高。另外，随着有氧运动能力的提高，靶心率也会有相应的提高。在靶心率的指导下进行体育运动， 能够有效地锻炼身体。 21．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。 （6 分） 22．请根据上面的文字信息，为“靶心率”下一个定义，不超过 40 个字。（4 分） 21．①在实践中 ②只有维持适宜的心率 ③靶心率也会变化（每点 2 分） 22．靶心率是通过有氧运动能够安全且有效地指导身体锻炼的运动心率。（注意：不是单句 0 分。有氧运动 1 分，指导身体锻炼 1 分，运动心率 1 分，句意通顺 1 分） 【解析】由第二段中“在运动中……这个特定的心率范围就是靶心率的范围”可知靶心率的邻近属概念是 “运动心率”；靶心率的意义即是为了“取得较好的健身效果”，是“在靶心率的指导下进行体育运动， 能够有效地锻炼身体”，这就是靶心率的最重要的特性。整合以上信息为单句即可。 广东省茂名市 2021 届 5 月五校联盟高三第三次联考语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 21～22 题。 自本世纪以来，居住在纳木错湖畔的牧民们发现，纳木错的湖水在一点一点地上涨，这一现，象吸引 了科学家的目光。①________？研究发现，在西藏地区，全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化， ②________。纳木错地处高寒地区，地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。气温升高后，特别是 冬季气温加快上升，冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中，造成湖水水位上涨。 通常情况下，③________。然而，研究表明，在水位上涨的那几年，纳木错地区的湖水的蒸发量相比之前 反而减少了。归根结底，这种情况是气候变化导致的。因此，关注气候，关注我们居住的地球，意义非常 重大。 21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 20 个 字。（6 分） 22.请用四个关键词提取这段话的主要信息。（5 分） 21.①纳木错湖水为何会突然上涨②冰川融化的水大部分注入纳木错湖中③全球气候变暖会导致水体蒸发 量加大（每处 2 分） 22.纳木错湖水上涨、冰川融化、冻土融化、蒸发减少（每个 1 分，全部答对得 5 分） 广东省江门市 2021 年高考语文模拟试卷 （二）语言文字运用 II（本题共 1 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成各题。 昨日清晨，青岛近海海域像开了锅，海面上“蒸汽腾腾”，仿佛海水被煮沸了一般；船只、海岛影影绰 绰，仿佛置于云层之上，如梦如幻。① ？ 这其实是在极寒天气中才会出现的“海浩”奇观。 相比于空气，海水比容较大，在失去同样热量的情况下，海水温度降幅远小于空气，所以，在持续强 风作用下，海水被加速搅拌，下层相对温暖的水体不断往海面翻转、补充。超强低温让翻转到海面的相对 温暖水体蒸发到空气中，与冬季空气中相对较多的颗粒物结合，遇冷发生冷凝结形成冰晶，冰晶在海洋表 面受到强风和暖水汽的共同作用随风飘散，② 。 当太阳出来，陆地回温提升较快，海气温差缩小，③ 。 21. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 22. 请根据上文概括形成“海浩”现象的三个主要条件。 【答案】21. ①这到底是怎么回事呢？②这就使海面看起来“蒸汽腾腾”；③“海浩”现象就会逐渐消失。 22. （1）极寒天气（强风或持续的强风）；②海气温差大（海面存在较大的海气温差）；③空气里有一定含 量的细小颗粒。 【解析】 【分析】 【21 题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写 能力。 第一空，前面介绍了青岛近海海域出现“蒸汽腾腾”的现象，后面用了问号，再后面解释了这是“海浩” 奇观，因此可以写“这到底是怎么回事呢？” 第二空，前面主要解释“海浩”奇观的形成原理，其中最后有“超强低温让翻转到海面的相对温暖水体蒸 发到空气中，与冬季空气中相对较多的颗粒物结合，遇冷发生冷凝结形成冰晶，冰晶在海洋表面受到强风 和暖水汽的共同作用随风飘散”，根据“水体蒸发”“形成冰晶”“随风飘散”等，可知这是在解释第一段中 出现“蒸汽腾腾”的原因。因此可以写“这就使海面看起来‘蒸汽腾腾’”； 第三空，前面说“当太阳出来，陆地回温提升较快，海气温差缩小”，根据第三段的原理，可知后面应当是 说这种现象就会消失，因此可以写“‘海浩’现象就会逐渐消失”。 【22 题详解】 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 形成“海浩”现象的原因主要在第三段，首先筛选出整个过程，再分层次找出形成的条件。 结合“在持续强风作用下，海水被加速搅拌”，可概括出第一个条件“极寒天气”或“强风”“持续的强风”； 结合“下层相对温暖的水体不断往海面翻转、补充。超强低温让翻转到海面的相对温暖水体蒸发到空气中”， 可概括出第二个条件，“海气温差大”； 结合“与冬季空气中相对较多的颗粒物结合，遇冷发生冷凝结形成冰晶，冰晶在海洋表面受到强风和暖水 汽的共同作用随风飘散”，可概括出第三个条件“空气里有一定含量的细小颗粒”。 广东省 2021 届新高考•压轴模拟考试语文试题（一） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，l1 分） 阅读下面的文字，完成各题。 众所周知，一手烟指吸烟者吸入的烟，二手烟指吸烟者呼出的烟雾和烟头的燃烧产物。这种混合物包 含超过 69 种致癌有毒颗粒、重金属和其他物质。 ① ？三手烟就是二手烟产生的所有颗粒，以及通过化学反应产生的其他颗粒。香烟散发出来的 尼古丁能与环境中的一切表面上沉积的物质发生化学反应，并产生有毒颗粒。 当一个家庭中出现三手烟时，② ，因为他们往往会在地上爬行或席地而坐。天性好奇的儿童 什么都要伸手摸摸，还经常把手放进嘴里。孩子拥抱吸烟者时，就会吸入并吸收吸烟者衣服、皮肤和头发 上的三手烟颗粒。资料显示，在家庭中暴露于香烟烟雾中的儿童猝死的发生率较高。如果婴儿习惯仰面睡 觉并生活在无烟家庭中，③ 。 21. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。 22. 请分别概括上文各段的主要意思。每句不超过 15 个字。 【答案】21. ①那么什么是三手烟呢 ②儿童最容易受到伤害 ③猝死的风险会明显降低 22. ①一手烟、二手烟的定义及其危害。 ②三手烟的定义及其危害。 ③儿童是三手烟的最大受害者。 【解析】 【21 题详解】 本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。 第①空，此处的句子是问句，后文“三手烟就是二手烟产生的所有颗粒，以及通过化学反应产生的其他颗 粒”介绍了三手烟的含义，故此处可填写“那么什么是三手烟呢”之类的句子。 第②空，后“因为他们往往会在地上爬行或席地而坐”介绍的是儿童的活动，故此处表述的主体应是“儿 童”；结合“资料显示，在家庭中暴露于香烟烟雾中的儿童猝死的发生率较高”可知，后文介绍了儿童吸取 三手烟的危害，故此处可填写“儿童最容易受到伤害”之类的句子。 第③空，前文说明儿童在三手烟家庭中极易受到伤害“在家庭中暴露于香烟烟雾中的儿童猝死的发生率较 高”；此处儿童的生活环境为“无烟家庭”，可知收到的伤害会减少很多；故此处可填写“猝死的风险会明 显降低”之类的句子。 【22 题详解】 本题考查学生压缩语段的能力。 第一段共有两句话，第一句，介绍了一手烟、二手烟的含义；第二句，介绍了一手烟和二手烟的成分。故 可概括为：一手烟和二手烟的定义和成分。 第二段共有三句话，第一句，设问“那么什么是三手烟呢”；第二句，介绍了三手烟的含义；第三句介绍了 三手烟的危害。故可概括为：三手烟的定义及其危害。 第三段共有五句话，第一到四句主要介绍了三手烟对儿童的危害，第五句介绍无烟家庭的儿童猝死的风险 较低。故可概括为：儿童是三手烟的最大受害者。 广东省 2021 届新高考•压轴模拟考试语文试题（二） 21. 2020 年全国两会发布的政府工作报告，提出要编制好“十四五”规划，为开启第二个百年奋斗目标新 征程擘画蓝图。观察下面的漫画，请具体介绍漫画内容，不超过 100 字。 【答案】在边缘插有“复兴之路”路标的跑道上，两个头上扎着巾带、胸部标有“五”的运动员正在跑步 中传棒和接棒，巾带上标有“十三”的运动员把棒传给标有“十四”的运动员。左下角是我国的国徽和中 国人民政治协商会议的会徽。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生语言表达之图文转换能力。 题目要求描述漫画内容。本题画面中一条通向前方的道路。路边有一个路标，上面写着“复兴之路”。路上 有两个奔跑的运动员。描述时注意说清楚两名运动员的衣着打标，特别是是头饰和胸前的数字。还有两名 运动员的动作——交接接力棒。要写清楚是谁把接力棒交给谁。还有就是漫画左下角的国徽和中国人民政 治协商会议的会徽也叙述一下。 22. 在下面文字的横线处填入恰当的语句，使之与前面的画线句子构成一组排比句。 人民创造历史，劳动开创未来。回望过去，多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就；________；______。 放眼未来，只有充分调动人民群众的积极性和创造性，万众一心，踏实劳动，才能不断向世界呈现精彩的 中国故事，______，才能继续为人类贡献更多的中国力量。 【答案】 (1). 多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现 (2). 多少伟大的梦想，在胼手胝足中绽放 (3). 才能努力在全球创造非凡的中国奇迹 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生仿用句式的能力。 仿写要求：1、内容要协调一致，前后呼应；2、句式要统一；3、修辞手法要相同；4、字数要相等或大致 相等。 从“回望过去”和下文“放眼未来”可以看出，前两个空就是仿照前面“多少……在……中……”的句式 来写，具体模式为“多少+偏正短语，在+四字动词短语+中+二字动词”。从第一句可知是与劳动、人民、历 史和未来相关的话题，根据前面横线句意，“多少”后要写与成就、功绩、梦想和情感相关的内容，“在…… 中……” 要写与“劳动”相关的内容。所以可以填“多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现”“多少伟大的 梦想，在胼手胝足中绽放”。 第三个空句式为“才能……中国……”，内容与展现祖国的美好和品质相关，具体模式为“才能+副词+介宾 短语+动词+定中短语（中心语是中国）+名词”，可以填“才能不停向各民族彰显伟大的中国精神”。