高考作文写作指导：把生活的碎片拼起（附文题详解及范文精评）

高考作文写作指导：把生活的碎片拼起 文题展示 阅读下面的材料，然后按要求作文。 一件普通的瓷器碎裂了，我们将碎片打扫干净，便成弃物。同样是碎片，如果是 文物，就要精心地收拾，珍贵地收藏。生活中也有碎片，有的该清扫，有的该珍视。 请以“生活中的碎片”为话题，写一篇夹叙夹议的文章。 注意：立意自定，题目自拟，所写内容必须在话题范围之内，不少于 800 字。 【阅读提示：红字为添加，划线红字为删除。细心阅读，揣摩名师批改的匠心】 【导写】 这是一个比喻性的作文题。 生活确实是由很多碎片组成的，正是这些大小不一的碎片的自由组合，才构成了 多姿多彩的社会生活。 写作这个题目，首先要善于联想，思想“碎片”越多越好。其次要将这些碎片进 行必要的类化，正如材料中所提示的，有的该清扫，有的该珍视。 行文时，可以从“清扫”“珍视”两方面去谈，也可以从一个方面切入将其谈透。 最后要守住“写一篇夹叙夹议的文章”这一要求，争取将文章的思辨色彩写浓一点。 范文展示 把生活的碎片拼起 徐 烨 把蔚蓝的天、飘渺的云、威严的山、辽阔的海、美丽的海鸥和金色的沙滩拼起来， 便构成了大自然的美丽图画；把自己的成功、失败、欢乐、痛苦、往事、希望拼起来， 便成了多姿多彩的生活；让我们把生活的碎片拼起来。 珍视生活中的每一天，关心生活中的每一个人，每一件事，一次集体的活游玩，一 次自己我才艺的展示，一次有关成长的拼博，一次亲近自然的机会……这些生活的碎 片，拼起来，便构成了你生活的大部分。 让我们把生活的碎片拼起来，热爱自己的生活，热爱自己的蔬菜和粮食，热爱每一 个人。一次微笑地着与同学打招呼，一次有礼貌地向老师问好，一次和家人一起看电 视、谈天，一次冷静地面对一道难题，一次微笑地面对太阳月亮。一次登上高山，远 望自己的家园，大声喊叫着：“故乡，我爱你！”小心拾起这些属于你的碎片，你将 会发现，世界的美丽，和人生的精彩。的确，生活的碎片是散的，但善加珍视，便可 以拼出人世间最美丽的彩虹。热爱生活吧！ 让我们把生活的碎片拼起，就会发现过去生活里的点点滴滴大都是美好的、值得怀 念的。尽管人生不如意事常有，能清扫就清扫，不想清扫的时候，就做一个彻底自由 的人。其实，不去没有碰碎的生活，原本就像一个硕大的瓷瓶，能把你的生活中的悲 喜都储存起来。如果我们只将喜乐的、甜美的填放进去，那么这瓶里的内容就过于单 调。比如说成功吧，青年人谁不希望成功？但有句话说得好：失败是成功之母。不经 过失败就获得成功，古往今来又几人能够！人生不只需要成功与欢乐，更少不了失败 和痛苦。在失败中，你可能会感到伤心；在伤心中，你可能会寄与予希望；在希望中， 你可能会懂得坚强；在坚强中，成功便会再生。这时，你会感悟到曾经的也许是丑陋 的碎片也是重要的。 让我们每天尝试把生活里美好的、甚至看起来还有些丑陋的碎片，都收集起来，把 它们放进生活的瓶里，让它去填充人生的空白，那么我们将活得更加真实。 让我们现在就行动起来吧。有够价值的文物就要精心地拣拾，珍贵地收藏；有易伤 人的碎片也能平静地看待，勇敢的地面对。 人生因有生活中的碎片，它才会精彩。 点评 清新可喜，是本文的独到之处。你说瓷瓶碎了，我则将“碎片拼起”！行文开宗明 义，直奔主题：热爱自己的生活。文字借用海子，却不落下痕迹，在情感与议论的交 汇中，表达出作者的积极思考。认识上也不单一，并不排斥生活里“还有些丑陋的碎 片”，其理性的诉求是难能可贵的，它体现了青年人对生活、生命的真切感悟。行文 整散结合，颇有语文的素养。有关成功失败的讨论对应碎片还有些生硬，没有鲜活的 实例来支撑，是本文的硬伤。 评分 36/40。