2021届高考语文二轮复习：考场作文如何点题-教学设计

考场作文如何点题教学设计 教学目标： 1、.理解什么是点题； 2.认识点题的重要作用 ； 3.掌握考场作文点题的有效方法 教学重难点： 掌握考场作文点题的有效方法 教学过程： 一、导入：由分析刚刚考试过的的作文导入。 二、让学生感知概念： 三、借专家的话让学生理解为什么要点题 四、结合实例让学生理解考场作文点题方式。 五、总结探究成果 1、标题点题 2、开篇点题 3、中间醒目位置点题 4、结尾处点题 六、 分析作文，直观的了解点题。 阅读例文，找出点题的文字，并从修辞角度赏析点题的文字。 七、分析本次考试学生的考场作文，寻找优缺点，明确点题的重 要性。 八、反馈练习： 1.下面是作文《好学与成才》的开头段，请在横线处拟写一句话， 让文章那个开头点题。 成才，是人人梦寐以求的。而如何成才，更是一个被世 人谈论争执了很久的话题。有人说，要靠天赋；有人说，要靠机 遇；还有人说，要靠天时地利；而我却要 说： 。 2.下面是作文《谈意气》的中间段，请在横线处拟写一句话，让 文章段首点题。 “安能摧眉 折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金 放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他 仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠，七分酿成 了月光，剩下的三分啸成剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意 气，他怎会有如此豁达的胸襟？ 九、布置作业： 修改自己这次考试的作文，为文章设计传神的点题之笔。 十、板书： 1、标题点题 2、开篇点题 3、中间醒目位置点题 4、结尾处点题 点 题