数学北师大版二年级下册搭一搭练习题

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时间：2021-05-25

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第二单元观察物体搭一搭小组名称：组长：组员：一、学习目标： 1．在拼搭和观察立体图形的实践活动中，培养学生的观察、操作和空间想象能力。 2．在拼搭立体图形的实践活动中，体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。二、重点、难点： 1、学会用上、下、左、右、前、后描述正方形的相对位置。 2、能根据一定的指令正确搭出立体图形。三、学习过程： (一) 自我复习： ⒈搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面分别看到的形状（正面画“ ”、上面画“ ”、侧面画“ ”）。 ⑴ ⑵ ⑶ (二)合作学习： 2、下面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。

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