数学北师大版二年级下册分草莓导学案

课题 分草莓 课型 学案导学课 年 级 二年级 教 师 学习内 容 小学数学二年级下册第 6 页 学 习 目 标 1、知识目标：探索有余数除法的试商方法，积累有余数除法的试商经验。 2、运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题，体验成功的喜 悦。 重点 难点 重点：有余数除法的试商方法。难点：合理估商与灵活试商。 学 习 过 程 学 案 导 案 独 立 尝 试 点 拨 自 学 师出示挂图，谈话引入： 同学们，你们看图中画的是什么水果？（草莓） 看看一共有多少个草莓？（生看图回答）对，一 共有 55 个草莓。请你仔细观察图，说一说这幅图画 是什么意思？ 对话平台 玩中学 1． 想一想。说一说。 先利用已有的经验估一估，再算一算。 （1） 看图说图意。 （2） 指名汇报。 （3） 怎样列式？ （4） 估一估，每盘放几个，你是怎样估计的？ 2． 试一试，算一算。 在估一估的基础上掌握试商方法。 （1） 说一说你是怎样估一估的。 （2） 想一想你估计的对不对，讲给你的同桌听。 （3） 议一议：为什么商是 6？ 布置课前预 习 按照预习中 学生存在的 问题，教师加 以点拨。 交 流 解 惑 学中做 1、试一试。 完成第 7 页的试一试。 2、完成第 3 页的森林医生 组内交流 组际解疑 老师点拨 合 作 考 试 1． 练一练。 （1） 完成第 8 页的第 2 题。 （2） 完成第 8 页的第 4 题。 （3） 完成第 8 页的第 5 题。 1、先独立答 题 2、组内交流 3、师生交流 自 我 总 结 通过今天的学习，我学会了 ，以 后我会在 方面更加努力的。 我的反思：