小学数学人教版六年级下册数与代数练习
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小学数学人教版六年级下册数与代数练习

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时间:2021-05-25

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资料简介
一、数与代数 姓名: 一、填空 1、有一车牌号,第一位数字是最小的合数,第二位数字是 81 和 9 的最大公因数,第三位数字是最小 自然数,第四位数字既不是质数又不是合数的数,第五位数字是最小偶数,最后的一个数字是最小的 质数,这个车牌号是( ) 2、三个连续偶数的和是 84,这三个偶数分别是( )、( )、( ),其中最小的一个偶数再 加( )是 5 的倍数,最大的偶数减去( )就是奇数。 3、一个带分数的分数单位是 6 1 ,再添上 5 个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是( ) 4、A 是四个不同质数的积,那么 A 最小是( ) 5、12 的因数有( ),其中( )是质数。 6、两个最简假分数,分子都是 5,这两个最简假分数最大依次是( )和( ) 7、甲数是 a,比乙数多 4 1 ,甲、乙两数的和是( ) 8、有 8 袋糖果,其中 7 袋质量相同,有一袋质量轻一些。至少称( )次能保证找出这袋糖果来。 9、  8 () ( )÷16=9÷( )= 16 ()124 27  =( )(小数) 10、把 0.5, 9 5 ,0.50,0.506,0.05 从小到大排列起来是( ) 二、判断 1、两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。( ) 2、两个合数的公因数一定多于 2 个。( ) 3、1 是所有非零自然数的公因数。( ) 4、因为 4 3 8 6  ,所以 8 6 和 4 3 的分数单位都是 4 1 。( ) 5、a、b 两数的积是 a、b 两数的最小公倍数,那么 a、b 两数的公因数只有 1( ) 6、连续的两个自然数相乘一定是偶数。( ) 7、公因数只有 1 的两个数不一定是质数。( ) 8、两个相同质数的和一定是偶数。( ) 9、把 10 分解质因数是 10=2×5×1 ( ) 三、选择 1、两个数的( )的个数是无限的。 A、最大公因数 B、公因数 C、公倍数 D、最小公倍数 2、a 是 b 的 5 倍,a 和 b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( ) A、5 B、a C、b D、ab 3、由三个相同数字组成的三位数一定是( )的倍数。 A、5 B、2 C、3 D、6 4、在所有的质数中,偶数的个数( ) A、只有一个 B、一个也没有 C、有无数个 D、无法确定 5、( )只有一个因数。 A、偶数 B、合数 C、质数 D、1 6、11 个奇数的和一定是( ) A、奇数 B、偶数 C、质数 D、无法确定 7、分母是 15 的真分数有( )个。 A、14 B、8 C、10 D、无数 8、小于 3 1 大于 6 1 的分数有( )个。 A、2 B、3 C、18 D、无数 9、甲数的 7 1 与乙数的 9 1 相等,那么甲( )乙。 A、> B、< C、= D、无法确定 10、小红每天看一本书的 20 1 ,是把( )看作单位“1”。 A、一本书 B、一本书的总页数 C、小红看的页数 D、每天看的页数 四、计算 1、计算下面各题,能简算的要简算。 6 1 4 1 3 2  )8 1 3 2(3 5  0.64+ 4.036.65 3  16 11 11 5 16 5 11 6  5 1 8 3 4 3  )6 1 7 3(7 11  2、下面的分数哪些能化成有限小数?哪些不能化成有限小数?把它们化成小数(不能化成有限小数的 保留三位小数) 8 3 9 4 11 5 30 16 6 7 25 13 4、把下面每组中的三个分数通分,再比较大小。 8 3 、 9 5 3 2 和 20 9 15 11 5 3 和、 5、用你喜欢的方法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 17 的 34 24 和 32 15 和 19 五、解决问题 1、一捆电线,第一次剪去 3 7 米,第二次比第一次多剪去 2 5 米。这捆电线还剩 25 米。这捆电线原来有 多少米? 2、一个工程队计划三个月修完一条路。第一个月完成了计划的 5 1 ,第二个月完成了计划的 7 2 ,第三个 月完成了计划的 7 3 。算一算,工程队完成任务了吗? 3、有一包糖果,如果每人分 6 块,则多 5 块;如果每人分 8 块,则多 7 块。这包糖至少有多少块? 4、有两根绳子,一根长 48m,另一根长 32m,把它们截成相同的小段,每段最长是多少米?一共可以 截成几段? 5、A 和 B 都是质数,A×B 小于 100 且是 30 的因数,如果 A+B 又是偶数,那么 A 和 B 分别是多少? 6、一袋大米的质量是 50 千克,已经用去 22 千克。剩下的大米的质量是原有大米质量的几分之几? 7、某公司计划修一条公路。第一个月修了这条公路的 5 1 ,第二个月修了这条公路的 4 1 ,还剩这条公路 的几分之几没有修?

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