常见的量复习课教案
教学目标:
1、掌握质量、时间、人民币单位,能够根据情景选择合适的单位,
掌握相邻单位之间的单位换算。
2、能在具体的问题中,运用单位的转化解决问题。
3、通过复习促进学生的灵活运用能力与良好地审题习惯。
教学方法:讨论法、练习法
教学过程:
一、导入课题:通过教师与同学的交流引出所要复习的内容:时间单
位、人民货币单位、质量单位。
二、复习时间单位
1、知识点的梳理:
(1)时间单位:世纪、年、月、日,时、分、秒。
(2)进率:一年有四季,一季有三月,一月有三旬、1 年=12 月
1 天=24 时,1 时=60 分,1 分=60 秒。
(3)大小月的辨别:
歌诀:
一、三、五、七、八、十、腊,三十一天总不差;
四、六、九、冬三十整,只有二月二十八。
(4)闰年与平年的辨别:
一般:÷4 整百:÷400 如果没有余数,就是闰年,反之就
是平年.
(5)24 时计时法:
注意区分时刻和时间:早上 9 时上课,这里的“9 时”是( ),
每节课是 40 分钟,这里的“40 分钟”是( )。
2、练习:
(1)3.5 日=( )日( )时
(2)206 分=( )小时( )分
(3)一月( )旬是 11 天,平年的第一个季度是( )天。
(4)2008 年第一季度有( )天。
(5)六一联欢会早上 8:30 开始,经过 2.5 小时结束,结束时间是
( )。
(6)下午 6 时是( )时;22 时是晚上( )时。
三、复习质量单位
1、质量单位:吨(t)、千克(kg)、克(g)
2、进率:1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克 (相邻单位之间的进
率都是 1000)
3、练习:
(1)0.25kg=( )g (2)4500 千克=( )吨
(3 一个苹果重 200( ),一袋水泥重 50( )。
四、复习货币单位
1、货币单位:元、角、分
2、进率:1 元=10 角 1 角=10 分(相邻单位之间的进率都是 10)
3、练习:
(1)3 元 6 角=( )元
(2)45 分=( )角=( )元
五、课堂小结:(1)把高级单位的数改写成低级单位的数:原数×进
率,反之,原数÷进率。(2)强调在复名数的改写中要确定不变的和
需要改写的部分。
六、综合练习
1、 “小马虎”的日记。小马虎用错的单位名称,你能帮他找到并
改正吗?
今天是 2005 年 2 月 29 日,早上 6 点,我被闹钟铃声惊醒后马
上起床,我穿好衣服,洗脸、刷牙,不知不觉中已经过了 20 小时,该
吃饭了,我端起一杯牛奶一口气喝完,又吃了 200 千克面包。吃过
早餐,我就上学去了。
2、在括号里填上合适的单位。
星期天,小明到离家 1.5( )的超市购物,他买了 600
( )的牛肉,买了 1.8( )的荔枝,一共花了 29.6( )
钱。
3、李老师计划每周至少锻炼 4 小时,每天从 16:40~17:20 是他锻
炼身体的时间,他能完成计划吗?(课本 P88 练习十六中的第三题)
4、明明是 2002 年出生的,明明 8 岁时妈妈 35 岁,到 2020 年明明多
少岁?明明的妈妈多少岁?