北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
问题 探究
练习
拓展
石子计数结绳刻痕
远古时代
五千年前
古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码
现在
1.看一看,在括号里填上适当的数。
209
50506 5359
2.你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其
他的数表示出来吗?
3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有
什么不同?连一连。
4.找规律,填一填。
⑴2002,3003,4004, , ,7007, , 。
⑵6060,6040,6020, , ,5960, , 。
5005 6006 8008 9009
6000 5980 5940 5920