北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
新亨镇楼下小学赖雪婷
石子计数结绳计数刻痕计数
远古时代
五千年前
古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码
现在
今天早上老师吃了1个苹果。
医生叮嘱小明,饭后吃2粒感冒药。
我们每天上午有4节课。
一只手有5个手指。
今年,妈妈给小强过10周岁生日。
最小的自然数是0,没有
最大的自然数。
自然数每相邻的两个数中,
后面的一个数比前面的一个
数多1。
1.看一看,在括号里填上适当的数。
209
50506 5359
3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有
什么不同?连一连。
4.找规律,填一填。
⑴2002,3003,4004, , ,7007, , 。
⑵6060,6040,6020, , ,5960, , 。
5005 6006 8008 9009
6000 5980 5940 5920
1.了解计数方法和计数符号的发展过程。
2.理解和掌握了“自然数”的含义。
3、进一步认识了十进制计数法。
4、了解了其他进制的计数法。
完成《赢在课堂练习册》第6页。