小学数学北师大版四年级上册《滴水实验》教学课件
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小学数学北师大版四年级上册《滴水实验》教学课件

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时间:2021-05-25

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资料简介
滴水实验 方案一 在盛满水的纸杯底部扎个眼代替水龙头,计 算这个纸杯平均1分漏掉多少水,今儿推算出一年的 漏水量。 方案二 如果身边恰好有漏水的水龙头,可以用容器 一边接一边计时,接5分,测量出这段时间的漏水量, 进而推算出1时、1天、1年的漏水量。 以小组为单位,设计具体实验方案 实验方案一 实验名称 实验人员 测量工具 实验方法与步骤 实验分工 实验方案二 实验名称 实验人员 测量工具 实验方法与步骤 实验分工 实验报告 实验数据 方案一 组别 1 2 3 4 5 5分漏水量 (毫升) 方案二 组别 1 2 3 4 5 5分漏水量 (毫升) 计算过程 方案一 组别 1 2 3 4 5 平均1分漏水 量(毫升) 方案二 组别 1 2 3 4 5 平均1分漏水 量(毫升) 结论 交流反思 我国是一个严重缺水的国家,是全球 人均水资源最贫乏的13个国家之一。 一家洗车店如果使用循环水,一个月 节约的水可以供一个家庭用一年。 一个没有拧紧的水龙头,一个月漏掉 的水够一个人用一个月。 我们该怎么做? 在这次活动中,我的表现是(请把每项后 面的☆涂上颜色,涂满5个为做得最好的): 设计实验方案合理可行。 ☆☆☆☆☆ 得到的实验数据合理可信。 ☆☆☆☆☆ 小组分工合理,积极参与活动。 ☆☆☆☆☆ 能用得到的数据解决问题。 ☆☆☆☆☆ 能积极与同伴进行交流。 ☆☆☆☆☆

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