根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
本节课我们主要来探索乘数
的变化会引起积有什么样的
变化?同学们要认真观察看
看乘数的小数位数和积的小
数位数有什么关系,并且运
用这种关系解决实际问题。
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
0.3米=3分米 0.2米=2分米
3×2=6(分米2) 6分米2=0.06米2
所以0.3×0.2=0.06(米2)
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
4 × 3 =
你发现了什么?
12
4 × 0.3 = 1.2
0.4 × 0.3 = 0.12
不变 缩小
10倍
缩小
10倍
缩小
10倍 不变
缩小
10倍
13 × 2 =
0.13× 2 =
0.13×0.2=
26
0.26
0.026
缩小
100倍
不变
缩小
100倍
不变 缩小
10倍
缩小
10倍
一个乘数不变,另一个乘数缩小10倍、
100倍……积也缩小10倍、100倍……
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
4 × 3 = 12
4 × 0.3 = 1.2
0.4 × 0.3 = 0.12
不变 扩大
10倍
扩大
10倍
扩大
10倍 不变
扩大
10倍
13 × 2 =
0.13× 2 =
0.13×0.2=
26
0.26
0.026
扩大
100倍
不变
扩大
100倍
不变 扩大
10倍
扩大
10倍
一个乘数不变,另一个乘数缩小10倍、
100倍……积也缩小10倍、100倍……
一个乘数不变,另一个乘数缩小(或扩大)
10倍、100倍……积也缩小(或扩大)
10倍、100倍……
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1 1 2
2 0 2
2 1 3
你又发现了什么?
0 1 1
0.12
0.26
0.026
+ =
+
+
+
=
=
=
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
你知道下列算式的积有几位小数吗?
0.78×0.3 1.53×2.25 16.7×18.2
0.001×0.01 15×0.723 0.05×0.05
8.64 86.4 86.4 0.8645.46 0.325 5.7312
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
19×11=209
( ) ×( )=0.209
游戏时间到了!
规则:根据第一道算式和第二个积说出乘法算式,说不出就出局.
.0209
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你发现了什么?与同学进行交流。
4×3=
4×0.3=
0.4×0.3=
13×2=
0.13×2=
0.13×0.2=
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7×4= 12×3= 1.3×5=
7×0.4= 0.12×3= 1.3×0.5=
0.7×0.4= 0.12×0.3= 0.13×0.5=
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积的小数位数与乘数的小数位数有什么
关系?与同学进行交流。
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根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36
乘数 24 2.4 2.4 24 2.4
乘数 864
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546 0325 57312
毛毛的计算器坏了,小数点无法显示。你能帮他
得到正确的答案吗?
0.7×7.8 1.3×0.25 1.44×3.98