北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
学习目标
1.在解决问题的过程中,探索并掌握两、三
位数乘一位数(不进位)的计算方法,能
正确进行计算。
2.借助点子图这一直观模型,理解乘法竖式
每一步的含义,进一步体会算法多样化。
3.在交流各自算法的过程中,学会表达自己
的想法,逐步养成认真倾听、善于思考的
好习惯。
1.在点子图上圈一圈,算一算,把圈的过程和结果用
算式记录下来好吗?
计算过程:
2.用表格试试吧!
学习指南
1.考虑一下,从两种方法中任选一种方式。
2.如果选择圈一圈、算一算的方法,记得写
清楚先算什么,再算什么。
3.写完后同桌间互相交流。
12×4= 48(只)
10×4=40 2×4=8
40+8=48
1.巩固练习,两位数乘一位数(不进位)
2.三位数乘一位数(不进位)
说说你的收获