2021届高考作文押题及范文：“孟子三乐”材料作文

2021 届高考作文押题及范文：“孟子三乐”材料作文 作文题： 阅读下面的材料，按要求作文。（60 分） 孟子说：“君子有三乐，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人， 二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”“乐”是人们孜孜以求的生活境界。 孟子的“三乐”引发你怎样的思考？请结合生活实际，谈谈你的观点与看法。 要求：选择角度，确定立意，明确文体，自拟标题，字数不少于 800 字。 训练佳作： 人生有价值，心中乐自存 谢程霖 孟子说：“君子有三乐，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人， 二乐也；得天下英才而教之，三乐也。”唯有活得有感情、准则、目标，人生才会有价 值，变得轻松乐观。 君子注重团圆之乐，因为他们有感情。纵观历史，多少游子远走他乡，闯荡四方，唯 有孤独寂静陪伴他们，四海为家。王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、李白 的“举头望明月，低头思故乡”、马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”……无不深切 表达他们最渴望的快乐——团圆。因为有感情，才会更加真挚地表达感情，才会活得实 在，活得真诚。这便是君子的最实在、最基本的乐——感情之乐。 正因为有了严格的道德、行为准则，作为君子，形成了德行之乐。德行的高尚，不在 于身份的高贵，在于人格的伟大。南宋文天祥，虽为战俘，却仍然一身傲骨，满腔正气， 挥笔写下“人生自古谁无死，留取开心照汗青”的壮烈诗句，英勇就义；至于秦桧，作 为国家重臣，却对收复失地的功臣，心存嫉妒，扣上“莫须有”的罪名，使得一代英雄 含恨而去。在天下百姓看来，文天祥当然是受人敬仰的，秦桧必当是遭人唾弃的，只因 他们迥乎不同的德行。因为文天祥有准则，才会毅然为国捐躯；因为秦桧没有底线，才 会公然滥用职权。这便是准则的作用，它使人明确端正了自己的言行，安身立世，崇高 德行。 除了感情准则，要实现人生的价值，还要有坚定的目标。君子以传授知识、流芳百世 为目标，这也是他们的乐趣之一。春秋战国，战事连连，烽火连天，也迎来了“”百家 争鸣”的繁荣局面。为什么文化教育事业会在战火中欣欣向荣？因为人们都知晓教育的 重要性。“授人以鱼，不如授人以渔”，便是对此最好的回答。儒家孔子、道家老子、 墨家墨子，这些德高望重的先贤们，虽存不同观点，但都义不容辞地担当起了教育后世 的重任，只为实现那远大的目标。目标使人有向前行进的动力，教育使社会有向前发展 的能力，终有一日，人类会与世界共进，实现自我价值。 在当今竞争激烈的社会中，只有心怀感情，行循准则，铭记目标，才会逐步向人生的 价值靠近，才会成为贤明的“君子”，指引他人前进，到了那时，心中自然充满乐趣。 乐之于生活 秦玉洁 何谓乐？孟子所说的君子“三乐”，即为可遇而不可达的境界。乐之于每个人都是极 为重要的，它是我们内心中最真实的追求。 四世间堂，幸福美满，即为乐也。试问世上哪有人不期望那温馨的家庭呢？生之贫穷 或富贵又如何，有家在，总给你留下最后的屏障，总让你放下一身负担，去享受那份美 好。这不是乐吗？那远行之人、戍边战士，何尝不想享用这份乐呢？儿行千里，母担忧， 又有哪一个出到远方的人不让父母担忧呢？正如屠呦呦而言，找出了青蒿素是震撼世界 之举，又何曾想她当时有多么想孩子，如今家中子孙满堂，何尝不让这位老人快乐呢？ 家庭美满的天伦之乐，哪里不是一种乐呢？ 德行，为人立足之本。德行美好,不也是乐吗？个人要做到德行圆满，是容易做到的 事，亦为最容易被忽略的事。有一次,列宁正要下楼,在楼道狭窄的过道中，恰巧碰上一 名女工端着一盆水上楼,正欲让路，列宁急忙开口阻止：“不必这样,你端着的东西一定 很重，而我两手空空,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，但又很亲切，说完自 己就紧靠着墙，让女工先上楼。作为一个领导人，但他却不因自己职位高而对人无礼， 更显出了他伟大的品质。小小的举动，体现的是列宁良好的教养。其实这种乐，不简单 吗？ 英才施教，教育使人在知识中寻找乐。活到老，学到老。每个人都有求知欲，有了它， 我们才更积极地探索真理，寻求更好的教育。山东济南 11 岁男孩徐知临离别校园一年后， 回到五年级。之前他因成绩优异跳级，后选择休学，但他非但没耽误学习，反而表现出 更强的独立思考能力。他母亲认为，一个人核心的基础是自我认知、自我探索的能力。 让他自由地发现，从中找到乐，是给他一种更好的施教方式。这教育的目的在于让青年 毕生进行自我教育。只有教育才更好培养人才，从中的乐也突显出来。 四世同堂，德行美满，英才之教，是家庭、个人、社会中的乐，人们努力追寻的那份 乐。乐，不就于生活吗？