倍数的特征2_5的倍数特征课件

快速判断下面的数是2的倍数还是5 的倍数 。 12 25 30 8653 2、5的倍数的特征 ——探索活动 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 5 的 倍 数 的 特 征 个位上是0或者5的自然数， 都是5倍数。 5的倍数的特征 个位上是 0、2、4、6、8 的自然数， 都是2的倍数。 2的倍数的特征 判断下面的数哪些是2的倍数。 28 35 40 54 76 23 72 95 78 86 88 97 √ √ √ √ √ √ √ √ 想一想 什么样的数不是2的倍数？ 是2的倍数的数叫做偶数。 不是2的倍数的数叫做奇数。 自然数 个位数是1、3、5、7、9的数就 不是2的倍数。 § 个位上是0,2,4,6,8的数是偶数。 § 个位上是1,3,5,7,9的数是奇数。 § 因为在自然数中0也是偶数。 § 所以自然数分为奇数和偶数。 §观察1—100的百数表： §最小的奇数是几？最小的偶数是几？ §相邻的两个自然数相差几？ §相邻的两个奇数相差几？ §相邻的两个偶数相差几？ §奇数+奇数变成什么数？ §偶数+偶数变成什么数？ §两个相邻自然数的积是什么数？ § 在非零自然数中： § 最小的偶数是2，没有最大的偶数。 § 最小的奇数是1，没有最大的奇数。 既是2的倍数也是5的 倍数的数的特征 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 既是2 的倍 数也 是5的 倍数 的数 的特 征 既是2的倍数也是5的 倍数的数的特征 个位上是0的数，既是2的倍 数也是5的倍数。 28 40 10 84 78 90 35 40 55 10 95 90 既是2的倍数，又是5的倍数。40, 10，90 食品店运来85个面包，如果每 2个装一袋，能正好装完吗？ 如果每5个装一袋，能正好装 完吗？为什么？ §（1）在2,3,9,17,20,35,65，26,48,57中， §偶数有（ ），奇数有 （ ）。 §（2）既是2的倍数，又是5的倍数的数中 §，最小的两位是（ ），最大的两位数是 （ ） §（3）是5的倍数的最大二位奇数是（ ）， §（4）是5的倍数的最小三位奇数是（ ） §（5）一个三位数，百位上是最小的奇数， § 个位上是最大的一位偶数，这个数最大是 （ ），最小是（ ）。 §（6）a是一个偶数，与它相邻的两个奇数的 §和是（ ） 2,20,26,48 3,9,17,35,65，57 10 90 95 105 198 108 2a §不计算判断下面算式的结果是奇数还是偶 数。 § 1428+205 65+285 365+447 § 1454+54 100+232 454+222 § 546+258 454+236 25+958 这样的题先要找出所有的数 §用0,1,2组成三位数。 §（1）偶数： §（2）奇数： §（3）5的倍数： §（4）既是2的倍数，又是5的倍数： 120,102,210 201 120,210 120,210 §用2,0,5,9组成四位数。 § 1.组成一个是2的倍数的四位数，最 大的是（ ），最小（ ）。 § 2，组成一个有因数5的四位数，最大 的是（ ），最小的（ ）。 9520 2590 9520 2095 找最大最小的数不用找出所有的数，最 大的数先从大到小排列，最小的数先从 小到大排列，然后再调换一下其中的数 字，让它符合是几的倍数的特征。 §我家的电话号码是8位数，刚好是32 的所有因数按从小到大排列的，你知 道是多少吗？ 1×32=32 4×8=32 16×2=32 所以他家的号码是12481632 §如果用a表示自然数，那么2a一定 是（ ）数，2a+1是（ ）数， 2a－1是 （ ）数。 如果用a表示奇数，那么偶数可以表 示为（ ）或（ ）。 偶数 奇数 奇数 a+1 a－1 § 1：写出60以内既是6的倍数又是9 的倍数的数 6的倍数有： 6,12,18,24,30,36,42,48,54,60 9的倍数有：9,18,27,36,45,54, §有一些巧克力，每12颗装一盒或每 18颗装一盒，都正好装完，没有剩 余，这些巧克力至少有多少颗？ 12的倍数有：12,24,36,48…… 18的倍数有：18,36,54…… §一个数既是40的因数，又是5的倍数， 这个数可能是多少？ 1×40=40 2×20=40 4×10=40 5×8=40 5, 10, 20，30, 40. 先找因数也行，先找 倍数也行。 §五（1）班同学在40和50之间，排 成5列，每列人数正好相等，五（1） 班有多少名同学？为什么？ §用0,3,4,5任选两个数字组成两位数。 §组成的数是偶数 §组成的数是5的倍数。 §组成的数既是2的倍数，又是5的倍数。 30, 40, 50, 34, 43, 35, 53, 45, 54 自我小结： （1）2的倍数的特征是什么？ （2）5的倍数的特征是什么？ （3）同时是2和5的倍数的特征是什么？ （4）什么是奇数？什么是偶数？ 除此之外，你还知道了什么？