人教数学版五年级下册2因数与倍数5的倍数的特征同步练习

第二章 5 的倍数的特征 一、填空。 （1）一个数能被 5 整除，这个数个位上的数是（ ），一个数能同时被 2 和 5 整除，这个数个位上的数是（ ）。 （2）623 至少加上（ ），既是 2 的倍数，又有因数 5。 （3）既是 2 的倍数，又是 5 的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是 （ ）。 （4）733 至少增加（ ）能被 2 整除，至少减少（ ）能被 5 整除。 （5）“2□”是 5 的倍数，□里可以填（ ），“32□”是 2 的倍数□里可以 填（ ）。 二、判断。（正确的打“√”，错的打“×”） （1）一个数既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，这个数个位上的数是 0。 （ ） （2）5 的因数有无数个。 （ ） （3）如果一个自然数的个位数是 0 或者是 5，那么这个自然数是 5 的倍数。 （ ） （4）一个三位数 62□能被 5 整除，□里可以填 0 和 5。 （ ） 三、按要求做。 1、用 0、4、9 这三个组成三位数。 （1）组成的数是 2 的倍数有： （2）组成的数是 5 的倍数有： （3）组成的数是偶数的有： ，组成的数是奇数的有： （4）组成的数既是 2 的倍数，又是 5 的倍数有： 2、写一写。 （1）从 350 起，写出连续 5 个奇数。 （2）从 350 起，写出连续 5 个偶数。 （3）从 350 起，写出连续 5 个 5 的倍数。 3、32□，要使这个数能被 2 整除，□里可填（ ）。 32□，要使这个数能被 5 整除，□里可填（ ）。 32□，要使这个数能同时被 2 和 5 整除，□里可填（ ）。 四、填一填。 20、 25、 15、 125、 445、 225、 260、 221、 136、 242 能被 2 整除的数 能被 5 整除的数 五、写出 60 所有的因数，并指出： （1）这些数中能被 2 整除的数有（ ）。 （2）这些数中能被 5 整除的数有（ ）。 （3）这些数中能同时被 2 和 5 整除的数有 （ ）。 能同时被 2 和 5 整除的数 参考答案： 一、（1）0、5 0 （2）7 （3）10 90 （4）1 3 （5）0、5 0、2、4、6、8 二、√ × √ √ 三、1、（1）904 940 490 （2）940 490 （3）904 940 490 409 （4） 940 490 3、0、2、4、6、8 0、5 0