小学数学北师大版五年级上册一小数除法2《打扫卫生》导学案

第一单元《小数除法》 《打扫卫生》导学案 班级： 姓名： 学习目标： 1、掌握小数除以整数计算方法，发展学生估算意识。 2、会用小数除以整数的计算方法解决日常生活中的一些简单问题。 学习重难点： 重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 难点：灵活解决有关的实际问题。 学习内容： 一、自主学习。 ⑴、自读教材第 4 页绿球 1，找出数学信息和问题，并读一读。 ⑵、尝试列出算式： ，估一估算式的得数。 ⑶、算一算算式的得数。 二、合作学习。 （一）、小组交流： 任务：讨论：18.9÷6=？的计算方法。 要求：⑴、各组员说一说自己的计算方法。 ⑵、组长组织讨论：竖式计算 18.9÷6=？时，9 除以 6 商 1 余 3，怎样继续算下去？ ⑶、组内总结：除到小数末尾有余数怎么办？ （二）、同桌交流（第 4 页绿球 3）： 任务：解决“每个簸箕多少元？”的问题。 要求：⑴、自主读题，尝试列式计算解决问题。 ⑵、同桌互相交流自己的算式及计算方法。 三、当堂训练 1、用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。 12.3÷2= 36.3÷3= 30÷4= 42÷8= 2、森林医生。 四、当堂测评 “练一练”第 1 题（解决问题）。 蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可达 198t，它的体重相当于 36 头大象的体重。一头大象的 体重是多少？（估一估，再用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。） 自我评价： 五年级学生自我评价表 评价内容 评价等级 评价内容 评价等级 A B C A B C 我能认真倾听 我能自主学习 我能独立思考 我能积极发言 我能积极参与小组活动 我能发现同学的错误 成绩统计 A（ ）个 B（ ）个 C（ ）个