小学数学北师大版五年级上册《分饼》教学课件
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小学数学北师大版五年级上册《分饼》教学课件

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时间:2021-05-26

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资料简介
中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 分饼 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 1 1 4 1 1 4 1 1 4 1 1 4 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 + + + + + + + + = 5 4 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 把一张饼平均分成4份,其中的1份是这张饼的 。1 4 像 这样的分数是真分数。2 3 3 4 1 10 5 8 … 都是真分数。1 4 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 1 4 1<4 3 4 3<4 发现:真分数的分子比分母小。 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 1 4表示把“1”平均分成4份,取其中的1份,4个 是1。1 4 1 4 <1 3 4 表示把“1”平均分成4份,取其中的3份。 3 4 <1 发现:真分数的分数值都小于1。 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 把5张饼平均分给4个人,每人分到 张饼。5 4 像 这样的分数是假分数。3 2 3 3 9 4 11 8 … 都是假分数。5 4 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 5 4 5<4 3 3 3=3 发现:假分数的分子比分母大或分子和分母相等。 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 5 4里面有5个 ,1里面有4个 。 1 4 1 4 5 4 >1 3 3 =1 发现:假分数的分数值大于或等于1。 3 3里面有3个 ,1里面有3个 。 1 3 1 3 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 把5张饼平均分给4个人,每人分到 张饼。 像 这样的分数是带分数。 … 都是带分数。 11 4 11 4 2 1 2 5 2 7 3 2 3 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 1 1 4 整数部分 分数部分 读作: 一又四分之一 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 下列分数哪些是真分数,哪些是假分数?将它 们填在下面的 里。 3 4 8 4 1 4 4 4 9 4 5 4 7 4 真分数:1 4 3 4 假分数: 8 4 7 4 5 4 4 4 9 4 1 4 3 4 4 4 5 4 2 4 7 4 8 4 9 4 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 选择:下面的说法中正确的是( )。 A. 假分数不是分数 B. 假分数都比1小 C. 假分数都大于1 D. 带分数是假分数的另一种书写形式 D 分子与分母相同的分数也是假分数,假分数大于 或等于1。 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,也是我们国有企业领导人员适应新时代、担当新使命、实现新作为的新的历史起点

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