小学数学人教版六年级上册分数乘法知识点教案

学生会成立以来，搞了一系列的活动而且都取得较好绩。通过各部相互努力我们获不少经验 团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#系成立之时我们学会举办了一次“邀明月共长师同欢”茶话职教部分老和全体以及各班委参加此 《分数乘法》知识点 课 件 www.5yk j.com 在学习分数乘法知识点的开始，我们先来复 习一下整数乘法的知识！ 整数乘法就是几个相同得数字相加的总数，例如，3× 5=15，就是三个五相加 5+5+5=15，这就是乘法和加法的联系。 再相反的为大家举个例子，6+6+6+6+6+6+6+6=48，写成乘法 即为 6╳8=48 或者 8╳6=48 注意：0 乘以任何数都是 0 乘法口诀你还会背吗？ 1×1=1 1×2=22×2=4 1×3=32×3=63×3=9 1×4=42×4=83×4=124×4=16 1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=25 1×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=36 1×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427× 7=49 1×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487× 8=568×8=64 学生会成立以来，搞了一系列的活动而且都取得较好绩。通过各部相互努力我们获不少经验 团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#系成立之时我们学会举办了一次“邀明月共长师同欢”茶话职教部分老和全体以及各班委参加此 1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547× 9=638×9=729×9=81 好了，整数乘法我们已经复习好了，接下来就进入正题， 我们一起来学习分数乘法知识点！ 第一点：分数乘法的含义 1、分数乘法和整数乘法意义上其实是相同的，都是几 个相同的数加起来求总和。 ★举例说明★ 整数乘法：2×6=12 就是 2 个 6 加起来的和或者 6 个 2 加起来的和。 分数乘法：1/2×6=3 就是 6 个 1/2 的和。 2、分数乘整数就是求一个数的几分之几是多少。 ★举例说明★ 8×1/4 即表示求 8 的 1/4 是多少，8×1/4=2。 第二点：分数乘法的计算法则 1、分数乘整数：分子与整数相乘的积做分子，分母不 变，或者整数和分母约分的积。 ★举例说明★ 1/2×6=3，分子与整数相乘 1×6=6 作分子，分母不变， 即为 6/2=3，或者整数和分母约分 2 和 6 约分得 3/1=3 2、分数乘分数：分子相乘做分子，分母相乘做分母。 特别注意，当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假 学生会成立以来，搞了一系列的活动而且都取得较好绩。通过各部相互努力我们获不少经验 团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#系成立之时我们学会举办了一次“邀明月共长师同欢”茶话职教部分老和全体以及各班委参加此 分数再进行计算。 ★举例说明★ 1/2×1/3，分子相乘做分子得 1，分母相乘做分母得 6， 即为 1/6 3、注意，在计算前，能约分的要先约分再计算，这样 可以更简单的计算题目。 ★举例说明★ 1/6×2/5，6 和 2 先约分得 1/3×1/5=1/15 4、小数乘分数，要先换成一样的分数或者整数，再计 算。 0.5×1/2可以换成1/2×1/2或者 0.5×0.5即为 1/4或 0.25 第三点：分数混合运算规律 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：×c=a× 乘法分配律：×c=ac+bc 学了这么多，最后我们来看看分数乘法的小练习~ 一、我会填。 1.一个数乘分数的意义，就是求。 2.5/8+5/8+5/8+5/8=×= 3.一个正方形的边长是 3/8 米，它的周长是，面积是。 二、判断题。 学生会成立以来，搞了一系列的活动而且都取得较好绩。通过各部相互努力我们获不少经验 团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#系成立之时我们学会举办了一次“邀明月共长师同欢”茶话职教部分老和全体以及各班委参加此 1、一根电线长 3 米，用去 2/5 米后，还剩下 3/5 米。 2、5 吨的 3/8 和 3 吨的 5/8 同样重。 3、一个不等于 0 的数乘假分数的积一定大于这个数。 三、计算。 3/5×5= 8×1/2= 2/3×9= 42×4/7= 4/5×5/8= 2/9×9/14= 2/13×0= 5/7×4/15= 来看看答案，大家都做对了吗？ 一、我会填。 1.一个数乘分数的意义，就是求。 2.5/8+5/8+5/8+5/8=×= 3.一个正方形的边长是 3/8 米，它的周长是，面积是。 二、判断题。 1、一根电线长 3 米，用去 2/5 米后，还剩下 3/5 米。 2、5 吨的 3/8 和 3 吨的 5/8 同样重。 3、一个不等于 0 的数乘假分数的积一定大于这个数。 三、计算。 学生会成立以来，搞了一系列的活动而且都取得较好绩。通过各部相互努力我们获不少经验 团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#系成立之时我们学会举办了一次“邀明月共长师同欢”茶话职教部分老和全体以及各班委参加此 3/5×5=3 8×1/2=4 2/3×9=6 42×4/7=24 4/5×5/8=1/2 2/9×9/14=1/7 2/13×0=0 5/7×4/15=4/21 课 件 www.5yk j.com