——罗显提
本节课我们主要来学习图形中的
规律,同学们通过自己实际的动
手操作,体验发现摆图形的规律
的方法,并会用字母表示这一规
律,能解决相关的实际问题。
3根
… …
100个n个
……
摆100个三角形需要多少根小棒呢?
三角形个数 摆成的图形 小棒的根数
1
2
3
4
…
10
3
5
7
9
…
每多摆1个三角形就增加2根小棒。
=3+2
=3+2+2
=3+2+2+2
21
从这个表格中,你发现了什么?
3 + 2 ×9 = 21(根)
…… (10个)
3+2+2+2+2+2+2+2+2+2=21(根)
…… (10个)
2 ×10+1 = 21(根)
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+1=21(根)
3×10 – 9 = 21(根)
…… (10个)
……(n个)
摆n个三角形需要多少
根小棒呢?
……(100个)
摆100个三角形需要多少
根小棒呢?
摆正方形会有什么样
的规律呢?
正方形个数 摆成的图形 小棒的根数
1
2
3
4
…
10
4
7
10
13
…
每多摆1个正方形就增加3根小棒。
从这个表格中,你发现了什么?
摆 10个正方形需要多少根小棒?
……(10个)
3×10 +1
摆 n个正方形需要多少根小棒?
摆 20个正方形需要多少根小棒?
摆 100个正方形需要多少根小棒?
智慧城堡
加油啊!
一、探究规律:
八边形 …(n个)
六边形 …(n个)
五边形 …(n个)
三角形 …(n个) (2n+1)根
正方形 …(n个) (3n+1)根
(4n+1)
根
(5n+1)根
(7n+1)根
后面的小熊
都是2腿着地
(1)2,3,4, …,n只小熊表演节目,分别多少
条腿着地?
(2)如果共有20只小熊表演节目,分别多少条腿着
地?
桌子可以坐 人。
… …
n张
一张桌子可以坐6人。
两张桌子这样拼起来,
可以坐10人。
4n+2
11111111×11111111=
本节课你学到了什么?
与同学们分享一下吧!