高三冲刺模拟试题（一）
语文试题
试题说明：
1、本试题满分 150 分，答题时间 150 分钟。
2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面文字，完成 1～3 题。
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼乐也！” 庄子的这段话，我现在借
来说明美感经验中的一个极有趣味的道理。
我们通常都有“以己度人”的脾气，以自己的知觉和情感来比拟旁人旁物的。比如我知道自己
笑时心里欢喜，哭时心里悲痛，看到旁人笑也就以为他欢喜，看见旁人哭也以为他悲痛。庄子看到
鯈鱼“出游从容”便觉得它乐，因为他自己对于“出游从容”的滋味是有经验的。而庄子硬拿“乐”
字来形容鱼的心境，其实不过把他自己的“乐”的心境外射到鱼的身上罢了。这种心理活动通常叫
做“移情作用”。
“移情作用”是把自己的情感移到外物身上去，仿佛觉得外物也有同样的情感。这是一个极普
遍的经验。自己欢喜时，大地山河都带笑；自己悲伤时，风云花鸟都凝愁。陶渊明何以爱菊呢？因
为他在傲霜残枝中见出孤臣的劲节；林和靖何以爱梅呢？因为他在暗香疏影中见出隐者的高标。
从这几个实例可以看出移情作用是和美感经验有密切关系的。移情作用不一定就是美感经验，
而美感经验却常含有移情作用。美感经验不单是由我及物的，同时也是由物及我的；所谓美感经验，
其实不过是我的情趣和物的情趣往复回流而已。
以欣赏自然美为例。比如我在观赏一棵古松，古松的形象引起清风亮节的类似联想。我忘记古
松和我是两件事，我就于无意之中把这种清风亮节的气概移置到古松上面去。同时我又不知不觉地
受古松的这种性格影响，自己也振作起来。所以古松俨然变成一个人，人也俨然变成一棵古松。真
正的美感经验都是如此，都要达到物我同一的境界，我们根本就不分辨所生的情感到底是属于我还
是属于物的。
移情的现象可以称之为“宇宙的人情化”，因为有移情作用，本来只有物理的东西可具人情，
本来无生气的东西可有生气。从理智观点看，移情作用是一种错觉。但是如果把它勾销，不但艺术
无由产生，即宗教也无由出现。艺术和宗教都是把宇宙加以生气化和人情化，把人和物的距离以及
人和神的距离都缩小。它们都带有若干神秘主义的色彩。
美感经验是人的情趣和物的姿态的往复回流，我们可以从这个前提中抽出两个结论：一、物的
形象是人的情趣的返照。深人所见于物者亦深，浅人所见于物者亦浅。比如一朵含露的花，在这个
人看来只是一朵平常的花，在那个人看或以为它含泪凝愁，在另一个人看或以为它能象征人生和宇
宙的妙谛。我们可以说，各人的世界都由各人的自我伸张而成。二、人不但移情于物，还要吸收物
的姿态于自我，还要不知不觉地模仿物的形象。所以美感经验有陶冶性情的功效，心里印着美的意
象，常受美的意象浸润，自然也可以少存些浊念。苏东坡诗说：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉
令人瘦，无竹令人俗。”竹不过是美的形象之一种，一切美的事物都有不令人俗的功效。
（节选自朱光潜《谈美书简》，有删改）
1.下列对“移情作用”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分）
A.“移情作用”是人把情感移到外在事物上去，觉得外在事物也有与观察者同样的情感，这种经验
其实很普遍。
B.我们把人类的性格和感情赋予外物，使本只有物理性的东西也有了“人情”和“生气”。如山河
能带笑， 风云能凝愁。
C.从科学的角度来看，移情作用是一种错觉，是一种迷信，而且带有神秘主义的色彩，是艺术宗教
产生出现的基础。
D.移情作用和美感经验有密切的关系，但二者不相等，移情作用是单向的，而美感经验需要人与物
之间的双向作用。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.文章先以庄子的话引出美感经验这一论题，又通过分析庄子为何认为鱼是乐的，得出移情作用的
概念。
B.文章大量运用举例论证，来对比出移情作用与美感经验的不同，所举例子有的来自生活，有的来
自审美活动。
C.作者以典雅优美的语言，丰富生动的论据，将抽象的道理论述得深入浅出，文章第三、四自然段
集中体现了这点。
D.美感经验可以陶冶性情，常受美的意象浸润的人，可能会比普通人有更好的审美修养。苏东坡的
诗证明的就是这个道理。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A.当观察者高兴时见到山觉得它在欢笑，悲伤时见到云觉得它在叹息，说明他此时已经获得了真正
的美感经验。
B.古松俨然是人，人俨然变成古松，不分辨所生的情感到底是属于我还是属于古松的，这就是欣赏
状态中的物我同一之境。
C.艺术和宗教带有神秘主义色彩，它们的产生与移情作用相关，它们把宇宙生气化和人情化，缩短
了人和物乃至人和神的距离。
D.一切美的事物都有不令人俗的功效，竹是美的形象，所以东坡爱竹以期不俗，类似的还有渊明之
爱菊，和靖之爱梅。
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字,完成 4～6 题。
材料一
数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、
以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。互联网、
云计算、大数据、物联网、金融科技与其他新的数字技术应用于信息的采集、存储、分析和共享过
程中，改变了社会互动方式。数字化、网络化、智能化的信息通信技术使现代经济活动更加灵活、
敏捷、智慧。
（摘编自《二十国集团数字经济发展与合作倡议》，G20 官网，2016 年 9 月 20 日）
材料二
在天猫、拼多多等电商平台的带动下，从农户直达消费者的销售新链路通了起来，返乡的青年
“电商能人”多了起来，村头“电商铺子”的生意也火了起来。中国各个农货原产地，涌现出一批
农民夫妻村头开网店、“80 后”青年大军返乡做电商的创业浪潮。根据农业农村部统计，2019 年全
国 2083 个县城网络零售额达 30961.6 亿元，同比增长 23.5%，电商成为“绿水青山就是金山银山”
的重要“转换器”。
中国农科院农业信息研究所研究员赵俊晔认为，“拼多多、抖音、快手等新平台的发展，降低
了电商创业的门槛，让小规模、分散化的农户实现与差异化、多元化消费需求的精准对接”。技术
优势和商业模式的不断创新，电商参与农业产业链不断升级，成为助力乡村振兴最具活力的动能。
（摘编自张敏《村头电商铺子火了》）
材料三
11 月 23 日，以“数字赋能，共创未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题的“世界互
联网大会·互联网发展论坛”在浙江乌镇开幕。在大会开幕式上，中国工程院院士钟南山表示，大
数据、云计算、人工智能等技术加速与交通、医疗、教育、科研等领域深度融合，助推了全社会的
信息化转型升级。疫情发生以来，以互联网为代表的数字技术成为抗疫期间不可或缺的“利器”。
在疫情监测方面，基于大数据的疫情防控工具“行程卡、健康码”被各地政府广泛应用，大幅提高
了防控精准度和筛查效率。远程办公、在线教育，乃至远程医疗等新业态在疫情期间也不断涌现。
远程工作和在线教育等应用在疫情中既避免了交叉感染的风险，也为助力复工复课发挥了重要作用。
（摘编自《数字经济助力抗疫，互联网大会呼吁全球合作》，新浪财经，2020 年 11 月 24 日）
材料四
李子柒可谓网红圈的一股清流，她的各种美食以及手工艺作品的视频不仅在国内大受欢迎，在
国外同样有着上千万的粉丝。很多外国友人因为她喜欢上了中国文化，李子柒成为了中国文化与外
国文化传播的桥梁，2020 年登上了《财富》中国最具影响力商业女性排行榜。
1 月 9 日，李子柒更新了一则视频。跟随着她娇俏的身影，网友们共同领略了中国过冬的一些
习俗，诸如切萝卜条、腌制腊肉、制作泡菜。这则充满自然气息的视频在网络上大受欢迎，播放量
已经突破了 300 万。没想到，韩国网友看到后“炸”了，纷纷指责李子柒是在盗取韩国的泡菜文化。
韩网铺天盖地的恶评和炮轰，也引发了国内的网友不满和怨气，甚至不少网友开始引经据典，找出
《诗经》《说文解字》等古书中关于泡菜的记载。网友指出，中国泡菜的历史，可以追溯到 3100 年
前的商朝武丁时期。那时候中国出现了盐渍菜，正是世界上最早的泡菜雏形。等到了先秦时代，中
国又出现了世界上第一个酸菜的专用字：菹。《诗经》有云：“中田有庐，疆埸有瓜。是剥是菹，
献之皇祖。”这种腌制酸菜的方法，在三国时代传入了朝鲜，并最终形成了他们的泡菜。而距离李
子柒家乡绵阳市不远的四川眉山市，正是备受赞誉的“中国泡菜之乡”，早在 1500 多年前，眉山就
已经有了制作泡菜的文字记载。
韩国网友的不甘与急切，直接惊动了世界。在外交部例行记者会上，路透社记者甚至就此提问，
华春莹礼貌作答。
（摘编自《李子柒做泡菜，被几万韩国网友围攻：他们在急什么？》，澎湃新闻 2021 年 1 月 14 日）
4．下列对材料一、二相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3 分）
A．互联网、大数据等先进技术的应用与社会互动方式的改变密切相关，它们都是数字经济的一部分。
B．数字经济以通讯技术的发展与运用为前提，具有灵活、便捷等特点，能够助力世界经济发展。
C．农货原产地的“电商铺子”和农民夫妻村头开的网店都得益于数字经济下电商创业门槛的降低。
D．技术优势和商业模式的不断创新使农村电商发展迅速，全国网络零售额同比增长接近四分之一。
5．下列对材料三、四相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3 分）
A．助推全社会的信息化转型升级、构建网络空间命运共同体是世界互联网大会上讨论的主要问题。
B．在疫情防控中，信息通信技术在疫情态势的监控、信息共享等方面都显示了巨大的能量。
C．随着互联网的发展，网络直播行业走红，正是数字经济蓬勃发展才给网红圈带来了清流——李子
柒。
D．李子柒泡菜事件充分展示了数字经济的快捷性和高渗透性，它突破了传统的国家、地区界
限。
6．请依据材料概括分析数字经济的蓬勃发展对我国的社会生活产生了哪些积极影响。（6 分）
（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）
阅读下面的文字,完成 4～6 题。
百无一用
[意]卡尔维诺
太阳已经升得很高了，斜照进街道,杂乱地照亮这条街。阳光从料想不到的缝隙里射出来,打在
拥挤的人行道上匆匆走过的行人的脸上。
在一个十字路口，我第一次看到那个浅色眼睛的男人。他高大而消瘦,穿着一件浅色的雨衣，一
把紧紧卷起的雨伞利落地挂在胳膊上。他的头上戴着一顶毛毡帽子，也是浅色的，帽檐又宽又圆；
底下紧挨着的是眼睛,大大的、冷冷的、亮亮的，眼角带有奇怪的闪光。他手里拿着一本书，一根手
指夹在书里，好像是为了标记那个位置似的。
很快，我感到他的目光落在我身上,静止的目光打量着我，从头到脚。最后,他停在了我的面前，
几乎抿着的嘴唇，正要摆出一个微笑。这个男人从衣袋里抽出一根手指，慢慢地,用它向下指着我的
双脚。这时他才讲话,用一种有点儿谦卑的、极低的声音。“对不起，”他说道，“您一只鞋的鞋带
开了。”
真的。鞋带的两端垂到了鞋的边缘,拖拉下来,被踩脏了。我的面颊微微地红了,嘴里嘟哝了一句
“谢谢”，我俯下了身子。
在马路上停下来系鞋带是令人讨厌的，尤其是像我这样停在人行道的中间，还会被人碰到。浅
色眼睛的男人低声告别后,就马上离开了。
然而命运却注定我又遇到他:刚刚沿着广场转了一圈，我竟发现自己离他只有几步之遥,又在那
条人行道上。陌生人看着我,脸上流露出一种遗憾的表情。他向我靠近,轻轻摇着脑袋。往前迈步的
时候，我担心地瞟了一眼那只让我内疚的鞋子:鞋带系得又紧又结实。然而，让我沮丧的是，陌生人
继续摇了一会儿脑袋，然后说道:“现在,另外一只鞋的鞋带松开了。”
这时候，我的感受就像是在噩梦中。我显露出一副反抗的怪相,用牙齿咬住嘴唇，像是不让自己
发出诅咒,我又开始在街上弯下腰,暴躁地使劲系鞋带。我站起来,低着脑袋走开了,只想要避开人们
的目光。
但是那天的痛苦并没有结束:当我吃力地急急忙忙走在回家的路上时，我感觉到蝴蝶结一点儿一
点儿地滑开，结扣则越来越松，鞋带正在渐渐散开。刚开始，我放慢了脚步，似乎只要小心谨慎一
些，就可以维持那一团不稳定的平衡了。可是我离家还很远,而鞋带的两头则已经施在地上，这边那
边地甩来甩去。于是,我走得气喘吁吁，像是在逃开疯狂的恐惧:害怕再次遇到那个男人无法逃避的
目光。人们的目光似乎在我周围密集，仿佛林子里的树枝一般。我钻进了遇到的第一个门廊,躲了起
来。
然而,在过道的深处,在半明半暗之中,我看见那个浅色眼睛的男人站在那里，双手搭在紧紧卷起
的雨伞的伞柄上,似乎是在等我。
这位陌生人点点头,露出他那忧伤的表情。“是啊，”他说，“两只鞋的鞋带都开了。”
没有什么地方比这门廊更安静而适合系鞋带了,虽然我后面的高处站着一个浅色眼睛的男人。他
看着我,不放过我手指的每一个动作，而且我还感到他的目光落在我的手指中间,打乱我的动作。但
是一而再再而三，现在我不再感到任何痛苦，我甚至还吹起口哨,第无数次重复着该死的系鞋带动作,
不过这一次系得更结实。我很放松。
如果那个男人保持沉默,不先轻轻地咳嗽几声，有点儿犹豫不决，接着以坚定的语调一口气说出
下面的话，就没事了。他说道:“对不起，您还是没有学会系鞋带。”
我满脸通红地转向他，仍然猫着腰。我舔舔嘴唇。
“您知道，”我说，“对于系鞋带,我真的不在行。也许您不相信我的话。从孩童时代开始,我
就从不愿意费力学会它。我用穿靴器。对于鞋的结扣,我无能为力，我弄得乱七八糟。也许这难以置
信。”
于是陌生人说了一句奇怪的话。“那么，”他说道,“您的孩子,假如您有孩子的话,您怎么教他
们系鞋带呢?”
然而最为奇怪的还是,我思考了一会儿，然后给出答案。“我的孩子们，”我说，“将从其他人
那里学习怎样系鞋带。”
陌生人更为荒唐地反驳道:“假如，比如说,发生了大洪水，整个人类都消失了,您是被选中者，
您以及您的孩子们将延续人类。那时怎么办?因为不然的话,天晓得,在人类能够打结、重新把它发明
出来之前，要过去多少个世纪!"
“但是,”我尝试着提出异议，“为什么恰恰是我这个连打结都不会的人呢?”
长着浅色眼睛的男人逆光站在门口，他的表情中有些可怕的、天使-般的东西。
“为什么是我?”他说，“所有的人都这么说。所有人鞋上都有一个结，一件他们不善于做的事
情，一份把他们与其他人连接在一起的无能为力。社会依赖现今人们之间的这种不对称。可洪水呢?
如果来了洪水，需要一条诺亚方舟呢?不是单单一个人就能完成要重新开始而需要做的那几件事。您
看,您不会系鞋带，另一个人不会刨木头,又一个人还没有阅读过托尔斯泰的作品，还有一个人不会
播种，如此等等。我多年以来就在寻找，请相信我，很困难，困难极了。看来人们应该手挽着手，
就像盲人和瘸子一样,尽管吵架拌嘴，却不能分开行走。”
他这样说着,转身消失在街上。
(有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（ ）（3 分）
A.小说开头的环境描写,直接交代了“我”生活的环境:高楼林立,街道拥挤，行人匆匆。同时,这也
是现代社会中很多人生活的一个缩影。
B.小说运用正面描写和侧面描写相结合的手法刻画了陌生男子的形象:普通而又神秘，敏锐而又直率,
对人类文明有着独特的前瞻性的思考。
C.小说的细节描写生动传神:陌生男子在晴天“穿着--件浅色的雨衣”“紧紧卷起的雨伞利落地挂在
胳膊上”,表现出他对现代社会的叛逆。
D.小说在情节设置上环环相扣,先是一边鞋带散了被踩脏，接着是另一边鞋带散了,然后是两只鞋的
鞋带都开了。其中暗藏的意蕴耐人寻味。
8.小说中陌生男人有三次指出“我”的鞋带散了,每次“我”的心理感受都有所不同。请概括分析作
者是如何表现“我”这三次心理感受的。（6 分）
9.本文使用了大量的象征手法,请列举三处并谈谈其深意。（6 分）
二、古代诗文阅读（34 分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成 10～13 题。
宗悫，字元干，南阳人也。叔父炳，高尚不仕。悫年少时，炳问其志，悫曰：“愿乘长风破万
里浪。”炳曰：“汝不富贵，即破我家矣。”兄泌娶妻，始入门，夜被劫。悫年十四，挺身拒贼，
贼十余人皆披散，不得入室。江夏王义恭为征北将军，悫随镇广陵。元嘉二十二年，伐林邑，悫自
奋请行义恭举悫有胆勇乃除振武将军随檀和之围区粟城林邑遣将救区粟和之为贼所败悫乃分军为数
道偃旗潜进 讨破之，拔区粟，入象浦。林邑王倾国来拒，以具装被象，前后无际，士卒不能当。悫
曰：“吾闻师子威服百兽。”乃制其形，与象相御，象果惊奔，众因溃散，遂克林邑。收其异宝杂
物，不可胜计。悫一无所取，衣栉萧然，文帝．．甚嘉之。后为随郡太守，雍州蛮屡为寇，建威将军沈
庆之率悫及柳元景等诸将，分道攻之，群蛮大溃。南新郡蛮帅田彦生率部曲反叛，焚烧郡城，屯据
白杨山。元景攻之未能下，悫率其所领先登，众军随之，群蛮由是畏服。孝武即位，以为左卫将军。
孝建中，迁豫州．．刺史。先是，乡人庾业，家甚富豪，方丈之膳，以待宾客；而悫至，设以菜菹粟饭，
谓客曰：“宗军人，惯啖粗食。”悫致饱而去。至是业为悫长史，悫待之甚厚，不以前事为嫌。大
明三年，竟陵王诞据广陵反，悫表求赴讨，乘驿诣都，面受节度。上停舆慰勉，悫耸跃数十，左右
顾盼，上壮之。及行，隶车骑大将军沈庆之。初，诞诳其众云：“宗悫助我。” 及悫至，跃马绕城
呼曰：“我宗悫也!”事平，入为左卫将军。五年，为光禄大夫，加金紫．．。卒，谥曰肃侯。泰始二年，
诏以悫配食．．孝武庙。
(节选自《宋书•宗悫传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )（3 分）
A.悫自奋请行/义恭举悫/有胆勇乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/
悫乃分军/为数道偃旗潜进/
B.悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/
悫乃分军为数道/偃旗潜进/
C.悫自奋请行/义恭举悫/有胆勇乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/
态乃分军为数道/偃旗潜进/
D.悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/随檀和之围区粟城/林邑遣将救区粟/和之为贼所败/
悫乃分军/为数道偃旗潜进/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.文帝，皇帝的谥号，谥“文”表示皇帝生前取得的成就是文治，文中是指宋文帝刘义隆。
B.豫州，古代九州之一，指以今河南省为中心的大片地区。因位于九州之中，故别称中州。
C.金紫，指金印紫绶，唐宋后指金鱼袋及紫衣，是唐宋官员的官服和佩饰，亦可指代贵官。
D.配食，也称“袝祭”“配享”， 指让后死者与先死者合葬，使其亡灵在祠庙里共享祭品。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3 分）
A.宗悫智勇兼备，作战勇猛。他能依据战时情况采用相应计策，巧破象阵；在攻打南蛮郡的叛军田
彦生时，他率众先登上白杨山，令敌人畏服。
B.宗悫廉洁自律，深受赞赏。讨伐林邑国获得胜利后，缴获了难以计数的奇珍异宝，他却分毫没有
据为己有，宋文帝知道后对他十分赞赏。
C.宗悫心胸宽阔，不念旧怨。同乡富豪庾业招待宗悫时，故意让他吃粗劣的饭食，后来庾业做了宗
悫的属下，宗悫却不计前嫌，善待于他。
D.宗悫屡立战功，多受嘉奖。宗悫参与攻克林邑之战，击溃雍州群蛮；跃马绕城高呼就平定了刘诞
之乱；而后不断升迁，去世之后获得恩荣。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
（1）乃制其形，与象相御，象果惊奔，众因溃散，遂克林邑。
（2）竟陵王诞据广陵反，悫表求赴讨，乘驿诣都，面受节度。
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面这首唐诗，完成 14～15 题。
池口风雨留三日①
黄庭坚
孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。
水远山长双属玉②，身闲心苦一舂锄③。
翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。
俯仰之间已陈迹，莫④窗归了读残书。
【注】①熙宁、元丰年间，作者一直位卑职微。元丰三年（1080）秋，他自汴京赴吉州太和（今江
西泰和）任县令，于池口镇为风雨所阻，逗留三日，作此诗。②属玉：鸟名。③舂锄：即白鹭，其
啄食姿态如农夫舂锄， 故名。④莫：即“暮”。
14.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.首联照应题目，描绘了一幅孤城风雨图，集市中人家以蔬菜简单度日，字里行间流露出诗人对这
种小城生活的喜爱。
B.颔联触景生情，先写远景，浩荡江水迤逦山岭，看去像一双属玉鸟；再写近观的白鹭，“身闲心
苦”则是诗人借鹭自喻。
C.颈联从邻舍行为写至自身想法，化用“临渊羡鱼，不如退而结网”成语之义，含蓄表达了想求仕
进、有所成就的态度。
D.本诗写景淡雅风致，用语清新奇峭，抒情含蓄委婉，从生活琐事中激发联想，于寻常事物中获得
妙悟。
15.有评家认为此诗尾联“以达道之言作结，表现出了不凡心境”，请结合诗句对尾联思想情感作简
要分析。（6 分）
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）
（1）杜牧在《阿房宫赋》中以“粮食”为一个想象点，来揭示秦王朝极尽奢靡的语句是
“____________，___________”。
（2）韩愈在《师说》中认为古代圣人更加圣明的原因是“ ， ”。
（3）《生于忧患，死于安乐》中，表明亡国原因的句子是“____________，____________”。
三、语言文字运用（20 分）
阅读下面的文字，完成 17---19 题。
习近平总书记强调，对中国共产党而言，要容得下尖锐批评，做到有则改之、无则加勉。出自
公心对于发表不同意见的同志，领导干部要做到不抓辫子、不打棍子、不扣帽子。营造良好的言论
环境，光靠领导干部个人自觉还不行，尚须通过一定的制度设计。中国共产党发展历程和实践反复
证明，每一次的理论创新无不是集体智慧凝聚的结晶，每一次的事业突破无不是______结出的硕果，
勇于、勤于、善于吸纳各方面意见建议为我所用，是我们党从胜利走向胜利的一大法宝。牢记初心
使命，就是要一切从为人民服务的根本宗旨出发，遇到善意提醒也好、刺耳批评也罢，哪怕是气话
怨言，都视之为找差距、查不足的难得________，闻过则喜、_______，持续提升我们的决策水平、
执行效率、工作实绩。从这个意义上来看，做一个不同意见的合格“听众”，彰显出的正是对党和
国家事业的忠诚与担当。“虚心公听，言无逆逊，唯是之从”，继承发扬好广纳贤言的优良传统和
作风，领导干部________应树立起标杆；“让人讲话，天不会塌下来”，共产党人就要有这样一股
子底气和自信。
17.依次填人文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）（3 分）
A.同心同德 机会 反躬自省 当仁不让
B.群策群力 契机 知错即改 责无旁贷
C.同心同德 契机 反躬自省 责无旁贷
D.群策群力 机会 知错即改 当仁不让
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3 分）
A.出自公心对于发表不同意见的同志，领导干部要做到不抓辫子、不扣帽子、不打棍子。
B.对于出自公心发表不同意见的同志，领导干部要做到不抓辫子、不打棍子、不扣帽子。
C.对于出自公心发表不同意见的同志，领导干部要做到不抓辫子、不扣帽子、不打棍子。
D.对于出自公心发表不同想法的同志，领导干部要做到不抓辫子、不扣帽子、不打棍子。
19.下列各句中的引号，和文中“听众”的引号作用相同的一项是（ ）（3 分）
A.为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到口到眼到，读书三到。”
B.云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
C.在外国的地摊上卖的书，到了国内摇身一变被捧成了“传世经典”。
D.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不
超过 15 个字。（6 分）
心脏支架大降价一事,引发了社会广泛关注。①___________,这一矛盾在我国心脏支架市场长
期存在:一方面,目前我国心血管病患病人数达 3.3 亿,我国每年要用掉心脏支架 150 万个;另一方面,
心脏支架的耗材市场规模达 150 亿元左右,无论是国产品牌还是进口品牌,价格普遍在万元以上。正
因心脏支架临床用量大、竞争充分,国家组织进行了心脏支架集中招标采购报价工作,使得支架价格
从均价 1.3 万元左右下降至 700 元左右。现在,人们关心的问题主要在于,价格大降后的心脏支架,
能放心用吗?这取决于两个方面:②___________和医护人员的服务保障。对此,相关部门表示,有足够
的质量保障机制,确保厂家生产的产品用到患者身上都安全有效。因此,③___________,成了评估心
脏支架降价实际成效的一大关键。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 60 个字。（5
分）
2020 年 11 月 26 日,国家发改委主办的 2020 世界 5G 大会在广州召开。本届大会的主题为“5G
赋能,共享共赢”。期间举行了 5G 与公共卫生健康医疗论坛活动,从不同主题和领域展开广泛探讨;
在以新生活、新产业、新科技为要点的主题展会上,参观者可亲身体验 5G 智慧生活应用;同时,结合
粤港澳大湾区发展趋势,探讨 5G 新起点、推动 5G 融入百业,为粤港澳大湾区建设赋能。大会采用线
上与线下相结合的新型会议方式。
四、写作（60 分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
1900 年,梁启超先生高喊“少年强则国强”,他热切地希望出现“少年中国”,挽救濒临危亡的
破败山河。
1921 年 7 月,毛泽东、李达、刘仁静等 13 位青年代表在上海召开中共一大会议,着手规划未来,
从此开始带领更多的热血青年走上民族解放与独立的道路。
1953 年,19 岁的王蒙看到百废俱兴的新中国和一代新人的热情,着手创作小说《青春万岁》,在
作品中他自豪地宣言:“所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的路,编织你们。”
2020 年底,嫦娥五号探月归来,而指挥控制大厅里,随处可见洋溢着自信的年轻面孔。数百个关
键测控岗位上的负责人,大多为“80 后”和“90 后”,平均年龄仅 33 岁。
百年中国历经沧桑,逐步走向富强;今天,依然需要我们重温历史,再创辉煌。请结合材料内容,
以“青春与未来”为主题写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不
得抄袭:不少于 800 字。
高三冲刺模拟试题（一）
语文试题答案
1.C; C 项中“是艺术宗教产生出现的基础”一说有误,原文只说艺术宗教的产生与移情作用相关。
另外,“是一种迷信”一说,于文无据。
2.B;B 项中“来对比出移情作用与美感经验的不同”一说有误,二者虽有不同,但不构成对比。
3.A；A 项中“说明他此时已经获得了真正的美感经验”一说有误,只能说明他此时运用了移情作用。
4.D（“全国”范围扩大）
5.C（“ 正是数字经济蓬勃发展才给网红圈带来了清流——李子柒”无中生有）
6.①数字经济使我国经济发展更有活力。信息通信技术使现代经济活动更加灵活、敏捷、智慧。 ②
数字经济助力乡村经济。天猫、拼多多等电商平台利用网络参与农业产业链不断升级,引发了创业浪
潮,解决就业问题,助力乡村振兴;③数字经济助力抗疫。在抗疫工作中,以互联网为代表的数字技术
在疫情监测方面、远程办公、在线教育等方面都起到重要作用。④数字经济助力民族文化传播,增强
民族凝聚力。李子柒利用网络视频传播中国传统文化,使国内外更多人关注并了解中国文化。
7.C;解析：“对现代社会的叛逆”于文无据。
8.①第一次:通过对人物的动作、神态、语言描写,如“我的面颊微微地红了”“嘴里嘟哝了一句”
等,写出了“我” 害羞的心理。②第二次:通过心理和行动描写,如“用牙齿咬住嘴唇暴躁地使劲系
鞋带”等,写出了“我”由惊慌、沮丧而至于愤怒的复杂变化的心理。
③第三次:通过心理和行动描写,如“不再感到任何痛苦”“我很放松”“甚至还吹起口哨”等,写出
了“我”不以为意、无所畏惧的心理。
9.①散开的绳结象征着人们“不善于做的事情”“把他们与其他人连接在一起的无能为力”。因为
每个人都有自身不善于做的事情,所以人们互相帮助而组成了社会,在此基础上,小说暗示所有人都
无法脱离社会。 ②系鞋带的能力象征着各种技能。小说暗讽那些不重视技能,不注重学习传承的人,
暗指这些人会成为“百无一用”的人。③“我”象征无能力者(或:陌生男人象征有能力者)。小说表
达了在不善于做的事情上无能力者离不开有能力者,一旦缺少互助行为,人类社会就会面临危机。
10.B 解析：第二处,如果在“有胆勇”前面断开,则是朝廷了解到宗悫有胆勇才任命他担任振武将军。
而实际上,有胆勇是义恭举荐宗悫的内容,“举悫”和 “有胆勇”不能分开。而且 “乃除振武将军”
是一个省略了主语的完整的句子,前面不宜有句子成分。由此排除 A、C 项。第七处,“为数道”是 “分
军”情况的具体说明,它与 “偃旗潜进”的关系显然不如与“分军”的关系密切,由此排除 A、D 项。
11.D; 错在 “让后死者与先死者合葬”。配食是古代丧祭名,就是将死者的神主祔于祖庙以享祭祀,
使其亡灵在祠庙里共享祭品。
12.D; “跃马绕城高呼即平定"错误。
13.(1)(宗悫)于是就制作了狮子的模型,与大象对峙,大象果然惊慌奔逃,敌军于是溃败逃散,最终攻
克了林邑。
(2)竟陵王刘诞占据广陵造反,宗悫呈上表章请求前去征讨,(他)乘着驿车到达京都,当面接受调动。
14.C; C 项“表达了想求仕进、有所成就的态度”一说有误,“我适临渊不羡鱼”意思是并不羡慕鱼
美可口。诗人反用成语之意,表达了不求仕进、自甘淡泊的心境。
15.①前一句写世事瞬息万变,人生也多无常,表达了对世事变迁、生命虚无的伤感;②后一句写宁愿
退出争名逐利之场,到书中去寻找乐趣,表达了归隐之意;③但因为能将生命寄托在读书做学问的时
光中而显平静洒脱,达观不俗。
16.（1）钉头磷磷，多于在庾之粟粒;（2）其出人也远矣，犹且从师而问焉;（3）入则无法家拂士，
出则无敌国外患者
17.B“同心同德”，指思想、信念一致；“群策群力”，指大家一起出谋出力，发挥集体的力量。
“机会”，恰好的时候，时机；“契机”，事物转化(多指向积极的方向)的关键。“反躬自省”，
反过来自我反省、检查；“知错即改”， 指知道错误后能立即改正。“当仁不让”，指遇到该做的
事，勇于承当，不推诿，不辞让；“责无旁贷”，指自己应尽的责任，不能推给别人。
18.C 解析：A 项，状语语序不当，“出自公心”应修饰“发表”； B 项，语序不当，应依
序递进；D 项，“发表想法”搭配不当。
19. B 都是表具有特定含义的词语。A 项，表示行文中直接引用。C 项，表示讽刺否定。D 项
表示间接引用。
20. ①心脏支架需求大且价格高;②生产厂家的质量保障;③如何保证医护人员的服务质量
21. ①2020 年 11 月 26 日,②国家发改委③采用线上与线下相结合的新型会议方式,④在广州主
办了⑤主题为“5G 赋能,共享共赢”的 2020 世界 5G 大会。
22. 略
参考译文：
宗悫的字是元干，南阳人。叔父宗炳，性格孤傲清高不愿做官。宗悫小的时候宗炳问他的志向
是什么，他回答：“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”宗炳说：“你如果不能获得荣华富贵，
就败坏我们家族了。”宗悫的哥哥宗泌娶妻，才刚过门，当晚就有强盗来打劫。当时宗悫才 14 岁，
却挺身而出与强盗打斗，把十几个强盗打得四下溃散，没能进屋。当时天下太平，有点名望的人都
认为习文考取功名是正业。宗炳向来有高尚的节操，他的儿子侄儿们都喜欢读书，独有宗悫纵任意
气喜欢武艺，因此得不到家乡人的称赞。江夏王刘义恭任征北将军、南兖州刺史，宗悫随同义恭镇
守广陵。宋文帝元嘉二十二年（445），征伐林邑，宗悫自告奋勇请求参加战斗。刘义恭向文帝推举
宗悫说他有胆量和勇力，于是任命为振武将军，作为安西参军萧景宪的副将，随同胶州刺史檀和之
围攻区粟城。林邑派大将前来营救区粟，檀和之被敌人打败。又派宗悫前往，宗悫分兵几路，放下
军旗悄无声息的前进，一下子就攻破了敌军，占领区粟城，进入象浦。林邑王调动全国兵力前来抵
抗，把铠甲披在大象身上武装起来，象群进入阵地前后没有边际，宋军不能抵挡。宗悫说：“我听
说狮子能威慑镇服一切兽类。”于是仿制狮子的形状，与大象相抗，大象果然惊恐奔散，敌军人马
因此溃败逃散，于是攻服林邑。收取林邑奇珍异宝及其他各种物品，多得数不清。宗悫自己一点也
没有要，除随身携带的衣物木梳篦子等物外一无所有，文帝十分赞赏他。后来担任随郡太守，雍州
蛮人常常前来侵掠，建威将军沈庆之率领宗悫和柳元景等各位将领，分路进攻他们，群蛮被打得大
败。南新郡蛮帅田彦生率领部众发动叛乱，焚毁郡城，驻扎据守在白杨山。柳元景攻打白杨山未能
攻下，宗悫率其所部率先登上白杨山，众军随着冲上去，群蛮从此畏惧而敬服他。孝武帝即位，任
命他为左卫将军。孝建年间，升任豫州刺史。早先，同乡人庾业，家境十分富足用度奢侈，用一大
桌子的菜肴招待宾客，而宗悫到来就摆上酸咸菜和小米饭，对客人说：“宗悫是军人，习惯于吃粗
糙的饮食。”宗悫吃饱后就离去。这时庾业为宗悫的长史，出任梁郡太守，宗悫对他很厚道，不把
以前的事放在心上。大明三年（459），竟陵王刘诞占据广陵谋反，宗悫上表请求带兵征讨，骑着传
送公文的马急速到都城，当面接收皇帝指示，皇上停下车驾对他慰问勉励一番。宗悫耸身跳跃数十
下，跳跃时左顾右盼气度豪迈威严，皇上赞扬他的健壮。到出兵时，隶属于车骑大将军沈庆之部下。
起初，刘诞哄骗部下说：“宗悫是帮助我的。”及至宗悫来到，骑在马上绕城急驰高呼说：“我就
是宗悫！”事情平定后，入朝任左卫将军。大明五年（461），皇上任他为光禄大夫，加金章紫绶。
死后，加谥号为肃侯。泰始二年，皇帝下诏让宗悫配享武帝庙。
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