2021届高考语文阅读与写作：熟鸡蛋孵小鸡，科研岂能驰于妄想

2021 届高考语文阅读与写作：熟鸡蛋孵小鸡，科研岂能驰于妄想 导语 多年之前，江湖杂耍在街头上演胸口碎大石的戏码，观者多是笑笑而已，因为心里明白 这只是表演。而如今类似“熟鸡蛋孵小鸡”的事情屡屡现身，并以科研的名义写成论文发表在 学术期刊上，如此招摇撞骗，岂不令学术蒙羞？虽然杜威曾云“科学的伟大进步，来源于崭 新与大胆的想象力”，但我们亦要深知尊重事实、追求真理是科学研究的两大前提，正如李 四光所言“科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说”。幻想必须要建立在实事求是 的基础之上，否则，那就是异想天开。 熟鸡蛋孵小鸡，科研岂能驰于妄想 （标题即观点，反问句式彰显力度。） ①4 月 26 日，一篇“熟蛋返生孵雏鸡”的论文走红网络，引发网友的质疑。论文作者为 河南郑州一名职业培训学校校长。除了有意念孵化鸡蛋的论文，她还有物体穿瓶越壁、熟绿 豆返生发芽等相关“著作”。她还称，能通过特异学生的意念和能量传播使熟蛋返生。郑州人 社局相关负责人表示，目前已经入校调查。（开篇以网友对“熟鸡蛋返生孵雏鸡”论文的质疑 引出科研话题。） ②蒸熟了的种子，再把它种到地里，它还会长出来吗？一条鱼，煮熟了，还能游泳吗？ 这些问题不仅属于生活常识，而且也不难用科学知识加以解释：遗传物质由蛋白质组成，蛋 白质遇热变性，结构发生断裂，就会丧失生命活力。历史上越国疲吴之计，是将颗粒饱满但 煮熟的粮食送给吴国作粮种，导致吴国当年绝收，国力大衰。在科技高度发达的当前，居然 还有人试图用熟鸡蛋孵小鸡，实在可笑之极。 ③其实，“熟鸡蛋变生”，不乏国内外顶级科研团队加以尝试。2015 年 1 月的一篇报道 就曾透露，当年美国加州大学欧文分校和澳大利亚弗林德斯大学的研究人员，在实验中成功 将煮熟的鸡蛋变回“生鸡蛋”。但南京高校一位生物化学研究方向教授称，原本凝固的鸡蛋经 过化学处理变性后，又恢复液态，国外号称变成“生鸡蛋”。说穿了，这样的实验无非是让熟 鸡蛋从固态变成液态而已，物理性状复原，并不意味着生物活性恢复，因此，“熟鸡蛋变生” 即使果真能够实施，也并不能孵出小鸡。（现实性分析。从生活常识、史实和科学的角度强 调 “熟鸡蛋孵小鸡”的荒谬之极。) ④更要看到，国外研究人员是通过化学处理，让凝固的鸡蛋恢复液态。奇葩的是，国内 这篇论文所采取的方法，是学生们运用自己的“超心理意识能量方法”让熟鸡蛋返生，并且声 称已成功返生熟鸡蛋 40 多枚。从哲学层面看，意识决定物质，属典型的唯心主义。用老百 姓的话来说，这是在做白日梦，是吃撑了没事找事的妄想。至于以这类活动为契机，标榜“孩 子大脑无限潜能，培养孩子创造力”或“冥想之力，重塑大脑”等，背后的动机不难洞见。因此， 这究竟是科研还是商业噱头，尚有待厘清。（从哲学的维度指出运用“超心理意识能量方法” 让熟鸡蛋返生属典型的唯心主义。） ⑤但不管出于何种目的，都不能如此糟践科研。科研以理论为基础，要遵循前人的足迹， 即使想超越或颠覆，也得以公认的理论作为前提，而不是天马行空，任意胡猜乱想。如此驰 于妄想，科研失败是小事，还必然会拉低学生的科学素养，败坏科研风气。（科学研究要以 公认的理论作为前提，而不能天马行空，任意胡猜乱想。） ⑥对此，除了作者本人值得反思、其行为需要得到约束之外，还需思考，如此违背常识 的妄想，为何还有科学期刊为之刊发？论文审核这道关口如同虚设，才会有如此奇葩的科研 行为大行其道，放水这样的论文同样属于学术不端，并且，其危害与驰于妄想的所谓科研相 比，有过而无不及。涉事期刊深刻反思，学术监管出手大力整治，荒唐的科研才会被封死堵 牢。（提出希望，呼吁期待。） 来源：2021-04-27 《北京青年报》 作者：罗志华 【时代警语】 科研以理论为基础，要遵循前人的足迹，即使想超越或颠覆，也得以公认的理论作为前提， 而不是天马行空，任意胡猜乱想。 【思维串联】 【考点精练】 1.下列选项中的问号，和文中画波浪线句子里的问号作用相同的一项是( ) A.把这本书借给我，好吗？ B.难道这些普通的战士不值得歌颂吗？ C.我们是步行前去，还是骑车去？ D.这株杨树怎么会生长得这么壮实？ 2.读写一体化训练 （开放性试题） “科学技术是第一生产力”，近年来，我国科技创新取得了重大进步，科技实力和创新能 力都有了进一步增强，但依然存在薄弱环节和深层次问题，这些环节和问题应如何解决？请 结合文本和当今社会实际，谈谈自己的看法，300 字左右。 【相关链接】 发论文证明“熟鸡蛋返生孵雏鸡”，学术尊严扫地 4 月 25 日，近日有一篇关于“熟鸡蛋返生孵雏鸡”的论文在网上疯传。 据悉，该论文全名是《熟鸡蛋变生鸡蛋（鸡蛋返生）——孵化雏鸡的实验报告》，收录 在吉林省级刊物《写真地理》2021 年 3 月第 11 期。其中称，实验的目标是“选择正常、新 鲜的受精鸡蛋，经过开水煮沸以后变成熟鸡蛋，再通过‘特异学生’的‘意念和能量传播’使鸡蛋 还原成生鸡蛋，做到不伤害鸡蛋的生物活性，使它能正常孵化出小鸡，并能正常生长。 据公开报道信息显示，该论文第一作者郭某单位为郑州春霖职业培训学校，她还有物体 穿瓶越壁、熟绿豆返生芽等相关著作。针对争议，4 月 26 日，郭某回应时强调，其受叶子 复原试验启发做鸡蛋返生实验，且已经返生一百多枚，做完实验小鸡也孵化出来了。 如果不告诉读者这是一篇期刊论文，相信读者会以为这是哪本科幻小说中描述的情节。 无论是熟鸡蛋返生孵雏鸡，还是所谓的熟绿豆返生芽……都明显违常识，可就是这样明显违 背常识的结论却被论文作者郭某一本正经的写进论文，而且所谓的“科研成果”还能堂而皇之 的在期刊发表，也是令人匪夷所思。 一时之间竟不知“小丑”到底是郭某，还是“拍板”决定可以发表的期刊负责人。从论文内 容来看，一群经过特别培训的学生，在郭某的指导下，用超心理意识能量方法，就可以将煮 熟的鸡蛋返生。这个将熟鸡蛋变成生鸡蛋的力量，不是有理有据、一步一步经过科学试验清 晰论证，而是用模糊的“超心里意识能量”解释鸡蛋“返生”，何为“超心里意识能量”在论文中 也并未解释清楚，反倒是给人的观感类似于所谓的“气功”。 这不仅牵强附会，甚至踏入所谓“玄学”领域，这绝不是应该在一篇科研论文应该出现的， 有网友说，还以为参与此次试验的 10 名学生是“X 战警”的后备军，个个都是“变异人”，拥有 “反人类常识”的特殊功能。 值得注意的是，论文中的第一作者郭某除了有众多头衔外，还是其所在学校的校长，这 也引起不少网友的猜疑：郭某是因为职务原因才能发表这么“魔幻的论文”。 此外，比起让人“摸不着头脑”的论文之外，更应该关注的、且需要彻查的是，堂堂一本 学术期刊为何会出现如此审核疏漏，让如此“反常识”的文章出现在学术期刊上。 此种恶劣的影响不仅祸及科研界，对于受影响的学生更为恶劣。堂堂一个学校的校长带 着一帮学生做“伪科学”试验，带坏的是一帮学生，对于刚刚踏入学术界的学生来说无疑是极 为恶劣的“榜样”，完全违背了“教书育人” 的精神，对于当下的教育不啻为一种讽刺。而层层 失守的期刊审核，署名的第二作者，以及作为“观察见证者”的诸多院校学者，他们竟然合起 来促成了这样一篇论文。学术界最起码的规矩，竟然轻而易举地就被逾越了。 比起全网吃瓜，这才是在这次“魔幻论文”中更应该关注的部分。而这些，显然还需要后 续的调查才能说清楚，这一次，监督机制且不可再被轻易攻破了。 来源：2021 年 04 月 26 日 光明时评