高考作文写作指导:让网络流行语绽放时代光彩
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
官宣、锦鲤、杠精、佛系、皮一下、C 位、SKR、土味情话、确认过眼神、燃烧我的卡
路里……网络流行语已经成了年轻人表达情感的主要语言方式之一。有人认为这样的表达
更直接、更准确,也有人觉得网络词汇让语言变得简单粗暴。
材料二:
对 2002 名受访者进行的一项调查显示,93.4%的受访者平时会使用网络流行语,67.4%
的受访者认为过多使用网络流行语会使代际沟通更加困难,66.5%的受访者觉得过多使用网
络流行语会遗忘原有的表达方式和文化内涵。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写篇议论文,表明你的态度,阐述你
的看法。
要求:自选角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,
不少于 800 字。
写作指导
本次作文是给材料的任务驱动型作文。
写作前,先通读材料,仔细审读材料,整体理解把握材料的内容,明白材料蕴含的道
理。审清本题的限制性,然后选取合适的角度进行立意构思。写议论文,要做到观点鲜明
准确,论据典型,论证要有力,要有层次性,能由表及里,由此及彼,由浅入深地进行论
证。论证方法不能单一。
审题:
本次作文提供了两则材料,第一则材料表达人们对网络流行语这种表达情感的方式的
不同的态度,有人喜欢这种表达方式,认为这种方式直接、更准确,有人反对,认为这种
方式比较简单粗暴。材料二是对受访者的调查,结果显示,有人认为平时会使用,有人认
为用网络语言沟通困难,有人认为用得过多会让人遗忘原有的表达方式和文化内涵。材料
本身包含由表及里的分析路径,而且具有较广的思辨空间,可以满足考生的多向立意与自
主表达的需要。考生从中选择自己认可的角度立意作文即可。
参考立意角度:
(1)警惕“网络流行语”对代际沟通交流的阻滞;
(2)网络流行语蕴含着丰富的社会文化、情感和心理,其中的创新因素为现代汉语注入新
活力;
(3)语言美不美,主要看它的表达功能,日常生活场景中适当运用网络流行语,可以增强
社交亲和力;
(4)网络用语普遍流行对传统书面典雅语言带来潜在威胁,应该引起关注;等等。
(5)推流行语,扬文明律。
(6)争做流行语“弄潮儿”。
(7)一词一世界,一语一时代。
(8)以“语”为露,润“情”之花。
素材积累:
1. “命运共同体、锦鲤、店小二、教科书式、官宣、确认过眼神、退群、佛系、巨婴、
杠精入选。”近日,《咬文嚼字》编辑部公布了 2018 年十大流行语。据悉,今年入选的大部
分流行语有个明显的特点是在局部范围内流行,比如微信、微博范围内,所以网络属性更
明显。
2.“流行语是社会生活的一面镜子,从流行语中可以窥见社会生活的真实面貌。“《咬
文嚼字》主编黄安靖介绍称。
3.命运共同体。即在相同条件下结成的命运攸关的集体,源自人类命运共同体。2018
年 3 月 11 日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《宪法修正案》,将《序言》中
“发展同各国的外交关系和经济、文化的交流”修改为“发展同各国的外交关系和经济、
文化交流,推动构建人类命运共同体”。构建“人类命运共同体”已引起各国关注,得到全
球认同,成为推动全球治理体系变革、构建新型国际关系的国际共识。“命运共同体”也已
成为一个全球“热词”。
4. 锦鲤。锦鲤,本是一种高档观赏鱼,极富观赏价值,深受人们喜爱。2018 年国庆期
间,支付宝官方微博开展了一个抽奖活动,从转发此条抽奖微博者中抽奖,抽中的人为“中
国锦鲤”。10 月 7 日支付宝揭晓了抽奖结果,幸运的“中国锦鲤”获得了“中国锦鲤全球
免单大礼包”。“锦鲤”立马走红,成为“好运”的象征。后来,随着热度增长,“锦鲤”开
始泛指在小概率事件中运气极佳的人。
5. 3、店小二。店小二,原指旧时茶馆、酒肆、旅店等处负责接待顾客的伙计。“店小
二”热情的态度、周到的服务,是店家带给顾客美好体验的重要因素。浙江主要领导人曾
提倡,政府部门、领导干部要当好服务企业、服务基层的“店小二”。“店小二”便逐渐演
化出新义,指推进经济发展、为企业提供周到服务的政府部门及领导干部。
范文展示
让网络流行语绽放时代光彩
路经秦时明月,宋时微雨,耳闻大唐诗歌,明清传奇。走着走着,我便来到了现代,
于大街小巷邂逅到了网络流行语,锦鲤、佛系、土味情话等新词不绝于耳。不经意间,我
听闻有人遗憾网络流行语的使用会忘却传统文化内涵,有人感喟网络流行语的使用顺应时
代潮流。在我看来,对网络流行语应该辩证看待,才能使之绽放时代光彩。
让网络流行语绽放时代光彩,需要明确网络流行语的意义。
王鼎钧先生在《碎玻璃》中写道“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类
拔萃。”语言亦是如此,语言本来不是一成不变的,历久才能弥新,最后转换成时代的产物。
白话文取代文言文早已是时代潮流,是因为白话文更方便我们的交流。在新修订的第七版
现代汉语词典中,“空穴来风”、“上行下效”、“七月流火”等词语为方便现代人的使用均被
作了修改。语言随时代而发展,网络流行语随时代而兴起,就是在于它的表达更直接,方
便人与人之间的沟通。
让网络流行语绽放时代光彩,需要立足传统文化内涵。 当“确认过眼神,我遇上对的
人”遇到“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”;当“官宣””遇到“我欲与君相知,长命
无绝衰”;当土味情话“你今天怪怪的,怎么了?怪好看的”遇到“欲把西湖比西子,淡妆
浓抹总相宜”。谁更能撩拨你的心弦?古诗词里积淀的含蓄美是网络流行语不能比拟的。试
想,当我们看到子孙后代天天满口“皮一下”“skr”时,是何等的悲哀! 网络流行语可以拿
来娱乐,但是不能动摇我们的民族魂! 让网络流行语绽放时代光彩,需要去其糟粕,取其
精华。
“锦鲤”寄托着人们对幸运的期盼;“佛系”承载着人们的洒脱;“确认过眼神”寄予着
人们憧憬美好的希望。“官宣”的流行,是崇拜偶像之风的推波助澜;“我宣你,你造吗”
是对方言无意识的发扬;一句“我也是醉了”其实是内心词藻的贫乏。更有甚者,有些网络
流行语传播着不文明信息。在网络语言大肆流行的时代,我们需要社会、政府等严格为网
络流行语把关,去其糟粕,取其精华! 作为新时代的青年,既能接受网络流行语的新潮流,
也能守住传统文化内涵的故园,还能去其糟粕,取其精华,于时代中绽放网络流行语的光
彩!
点评:
如果以“让网络流行语绽放时代光彩”为立意行文,则可以这样写:开头引用材料一
中的网络流行语,亮出观点,要让网络流行语绽放时代光彩。后面接着从如何让网络流行
语绽放时代光彩的角度来分层次论证,第一层次,需要明确网络流行语的意义;第二层次,
需要立足传统文化内涵。可以举例论证。最后强调要去其糟粕,取其精华,于时代中绽放
网络流行语的光彩!
点睛
任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。其实质也就是有些地方所说
“时评类”作文,其本质还依然是材料作文,只是在材料的基础上,增加了明确的指向性
任务,意在增强写作的目的性、防止套作。这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象
的态度与看法,思维的深度与广度,表达的清晰与晓畅。因此,在写作这类作文时,有些
基本的东西是必不可少的,只有具备了其中的基本要素,才能达到要求;只有具备了其中
的基本框架,才能在考场中立于不败之地。
任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢?笔者认为,有如下五部分。
(一)一个响亮的标题
就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标
题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的
简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上
策。能标新立异就更加理想。
(二)引述+表态+观点
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是
直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的
呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。
(三)分点分层阐述理由
有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐
述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具
体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。
(四)进一步深入阐述
这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就
是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”
“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,
以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。
(五)联系实际,快速收尾。
任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色多了。因此,
学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应
如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。
一篇习作具备了上述五个部件构建而成,已是有模有样、中规中矩,若能加上一些必
备的调味品,如菜肴之于姜葱蒜,而后定然可取得高分好评。