小学数学苏教版四年级上册《认识平行线》课件

将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 第八单元 认识平行线 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 根据这三幅图我们在同一个平面内可以 画出三组直线。 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 先观察： 这三组直线哪些相交哪些不相交？ 相交 不相交 交点 没有交点 交点 相交 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 不相交 没有交点 = 互相平行 在同一平面内： 不相交的两条直线互相平行， 其中一条是另一条的平行线。 什么是互相 平行？ 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 不在同一平面上 在同一平面上 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 如果两条直线不相交，那么我们就可以说这两条直 线互相平行。 你来当小判官！ 在同一平面内，如果两条直线不相交，那么我们就 可以说这两条直线互相平行。 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 黑板的上下两边 互相平行 你能说出一些互相平行的例子吗？ 互相平行秋千的两根吊绳五线谱的横格 互相平行 黑板的左右两边 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 （1）不相交的两条直线互相平行。（ ） （2） 左 图中a是平行线。（ ） a b （3）互相平行的两条直线一定相等。（ ） × （4）两条线段平行，它们所在的两条直线 一定平行。（ ） × × √ 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 下面哪几组的两条直线互相平行？ 平行 平行相交 相交 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 下面每个图形中哪些线段是互相平行的？ 各有几组平行的线段？ 两组 一组 两组 三组 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 你能利用一些材料和直尺，想办法画 出一组平行线吗？ 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 我可以用下面的方法画平行线 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 一合 二靠 三移 四画 画出这条直线的平行线 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 经直线的平行线过A点分别画出已知 A A 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 这几条折痕互相平行吗？量出每条折痕的长 度，你有什么发现？ 长方形之间平行的线段都是相等的。 将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式，必须具备一定的运动技能，这一方面需要机体的成熟，另一方面需要不断实践。 今天，你学到了什么？