北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习相交和垂
直,同学们要理解相交和垂直的
含义,结合日常生活中的实际情
况,理解垂线有哪些应用,知道
两点之间垂线段最短。
请你用直线来表示这两幅图。
这两幅图有什么不同?
折一折
(1) (2)
东东我们一起
去放风筝好吗?好的!
一万
两直线相交
两直线相交并互相垂直
它们的交点叫垂足(AO
垂直于OB,O是交点)
A
O B
两条直线相交成直角时,
这两条直线互相垂直。
垂线
垂线
垂足
A
B
C D
哪一组中的两条直线互相垂直?
折一折
1.用一张正方形的纸折一折,使
两条折痕互相垂直。
2.折完后,请用不同颜色的
笔把两条折线画出来。
验 证
说一说
你能说一说教室里有哪
些互相垂直的线段吗?
在我们的周围还有那
些直线是相交或是垂
直的呢?
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门的两条门边
互相垂直。
十进制数位顺序表
在近似到万位数的时候,
先看千位上的数,如果
千位数上是4或者比4小,
就直接把尾数去掉.
垂线在生活中有什
么作用呢?
有时我们在盖房子的时
候需要测量墙角和地面
是否垂直。
想过河怎么走最近呢?先
来做个实验。
小
实
验
两点之间垂线段最短。
从桥上过去最近了!
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要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,
你觉得怎样设计更好?画一画。
公
路
幸福镇
怎样修路
最近呢?
(2)过A点画直线的垂线。
·A
O
2.过A点分别画直线的垂线。
A
A
A
(1) (2) (3)
两点之间垂线段最短
(3)将下面的道路图形与具有平行、
相交、垂直特点的图形连起来。
平行 相交 垂直
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本节课我们主要学习了哪些内容?
同桌之间互相说一说。