小学数学北师大版六年级上册《身高的情况》课件
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小学数学北师大版六年级上册《身高的情况》课件

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时间:2021-05-28

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资料简介
第5单元 数据处理 六年级数学·上 学习新知 随堂练习 作业设计复习准备 复 习 准 备 1.说一说下面统计图的特点。 (1)条形统计图的特点是 (           )。 (2)折线统计图的特点是 (           )。 (3)扇形统计图的特点是 (          )。 能清楚地表示出每个项目的具体数目 能清楚地反映出事物的变化情况 能清楚地表示出各部分在总体中所占的百 分比 复 习 准 备 2.你能根据下面的统计图,填写对应的统计表吗? 某小学三、四年级课外小组人数统计图 复 习 准 备 返回目录 2.你能根据下面的统计图,填写对应的统计表吗? 某小学三、四年级课外小组人数统计表 组别 音乐组 英语组 体育组 科技组 数学组 人数          4035 30 50 25 学 习 新 知学 习 新 知 把自己所在小组的人数按性别进行分类统计,并完成下表。 性别 男 女 合计 人数 淘气班级学生的身高都在133~174厘米之间。 从这张表中,你获得哪些信息? 下表是淘气所在班学生的身高情况。 (单位:cm) 表格数据太多。 数据杂乱、没有规律。 把这些数 据排序。 把身高分 段整理。可以怎样分段呢? 下表是淘气所在班学生的身高情况。 (单位:cm) 把身高按照几厘米一段进行整理。 一般选用人体的高度(身高)、围度(胸 围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。 170/88A 把身高按照5厘米一段进行整理。 2 3 8 4 7 4 5 3 身高段 /cm 人数 140以下 140~144 145~149 150~154 155~159 160~164 165~169 169以上 某服装厂按身高每5cm一段来确定服装的型号, 完成下表。 下表是淘气所在班学生的身高情况。 (单位:cm) 0 2 4 6 8 10 12 淘气所在班学生的身高分段情况统计表 根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的 统计图。 2 3 8 4 7 4 5 3 身高段 /cm 人数 140以下 140~144 145~149 150~154 155~159 160~164 165~169 169以上 0 2 4 6 8 10 12 身高在145~149厘米的人数最多,身高在140厘米以 下的人数最少。 淘气的身高是154厘米,在150~154厘米这段,处于 中等位置。 结合上面的统计图,回答下面问题。 (1)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少? (2)说一说淘气的身高在班中所处的位置。 我的身高是 154cm。 0 2 4 6 8 10 12 (3)你可以对淘气所在班订运动服提一些建议吗? 结合上面的统计图,回答下面问题。 按5厘米一段整理出的数据决定校服的型号。 145~149厘米和155~159厘米对应型号的校服多订一些。 140厘米以内和169厘米以上身段的校服少订一些。 淘气班级最高和最矮的同学相差很多,我建议个子比 较矮的同学加强锻炼。 返回目录 随 堂 练 习 教材第62页第1题。 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。 返回目录 教材第62页第1题。 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。 身高段 /cm 140以下 140~144 145~149 150~154 155~159 160~164 165~169 169以上 人数 ⑷回答下面的问题。 ⑶根据上面的数据,完成下面的统计表。 ①哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数 最少? ②你可以对你们班订校服提一些建议吗? 1.把一些杂乱的数据进行整理后能够获得更 多的信息。 2.整理数据的方法,可以采用分段的方法。 课 堂 小 结 返回目录 3.要根据具体问题选择合适的统计图。 4.统计知识能给我们带来很多方便。 作业1 作业2 返回目录 让我仔细想一想! 作 业 设 计 作业1 教材第62页2题。 2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高 分布照片,男生和女生的身高分布情况有什么 不同?与同学进行交流。(单位:cm) 返回作业设计 作业1 教材第62页2题。 男生和女生身高大部分都集中在145~149 cm,150~154 cm和155~159 cm这三个身高段,但是男 生身高段一共6个,女生身高段一共4个,男生身高分 布范围更广,而且男生身高整体高于女生身高。 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.(基础题)调查本班男同学的身高情况。 (1)完成下表。 身高段/cm 人数/人 140及以下   141~144   145~149   150~154   155~159   160~164   165~169   169以上   1.(基础题)调查本班男同学的身高情况。 (2)用条形统计图表示出来。 身高段/cm 返回作业2 2.(易错题)某校对六年级的部分同学进 行了一分钟跳绳测试,所得数据整理后如下表。 数量/下 人数 50~74 5 75~99 15 100~124 20 125~149 10 (1)如果一分钟跳绳次数在75下以上(含75下)为 达 标,请估计该年级学生测试的达标率是多少。 (2)如果笑笑跳了75下,你对笑笑有什么建议吗? =90%5+15+20+10=50(人) (50-5)÷50 笑笑刚刚达标,她需要加强练习。 3.(重点题)淮海小学准备为舞蹈队队员购买服 装,服装分大号、中号和小号。身高在120~129 cm的 适合穿小号,在130~139 cm的适合穿中号,在140~149 cm 的适合穿大号。下表是淮海小学舞蹈队队员身高记录表。 编号 身高/cm 编号 身高/cm 1 135 11 146 2 127 12 149 3 124 13 129 4 126 14 147 编号 身高/cm 编号 身高/cm 5 140 15 129 6 139 16 128 7 136 17 138 8 128 18 136 9 142 19 130 10 134 20 135 返回作业2 (1)完成下表。 身高段/cm 人数/人 120~129   130~139   140~149   合计   7 8 5 20 (2)每种服装各要买多少套? 小号服装买7套,中号服装买8套, 大号服装买5套。 4.(探究题)下面是红、蓝两队队员纵跳高 度情况。 (单位:cm) 返回作业2 红队:51 45 55 60 77 65 53 59 56 58 64 蓝队:66 58 57 72 49 78 50 54 59 61 69 (1)你认为哪个队队员的弹跳力好些呢?你是如何比较的? 蓝队队员的弹跳力好些,因为蓝队弹跳高度在65~74 cm 的有3人,而红队有1人,而且蓝队弹跳最高的是78厘米, 红队是77厘米,比红队好些。 (2)假如你是一个体育学校的教练,你觉得上面的数据对 你有什么用处? 可以根据数据选拔跳高选手。

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