六年级数学·上
学习新知 随堂练习 作业设计复习准备
第5单元 数据处理
复 习 准 备
1.填一填。
已经学过的统计图有( )、(
)、( )。条形统计图又分为(
)和( )。
条形统计图
折线统计图 扇形统计图
单式条形统计图 复式条形统计图
2. 观察下面的统计图,你发现了哪些数学信息?
2015年“五一”黄金周期间
南京市和北京市的气温情况 南京市
北京市
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2. 观察统计图,你发现了哪些数学信息?
5月1日至5日,南京市气温比北京市高 。
5月6日,南京市气温比北京市低。
5月7日南京市气温上升,北京市气温下
降,南京市气温高。
学 习 新 知
身高
医学专家把人的生长发育分为两个阶段,1~10
岁是第一阶段,11~20岁是第二阶段,第二阶段属于
生长发育的高峰期。同学们现在正处于生长发育
的高峰期,要随时掌握生长发育状况,学校每年都要
测量同学们的身高,数据要上报到教育部,成为国家
掌握青少年身体素质情况的一个重要数据。
体检的项目有哪些?
体重
胸围 龋齿
沙眼 视力 肺活量 ……
年级 一 二 三 四 五 六
全市男生平
均身高/cm 118 124 130 135 143 153
淘气身高/cm 115 122 130 138 145 154
下表是一至六年级淘气身高与全市男生平
均身高的记录表。
你发现哪些数学信息?
对于淘气的身高与全市男生平均身高比较
的具体情况,怎么才能比较得更清楚?
折线统计图
年级 一 二 三 四 五 六
全市男生平
均身高/cm 118 124 130 135 143 153
淘气身高/cm 115 122 130 138 145 154
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
身高/cm
一 二 三 四 五 六 年级
110
120
130
140
150
160
170
●
●
●
●
●
●
一至六年级全市男生平均身高统计图
118
124
130 135
143
153
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
身高/cm
一 二 三 四 五 六 年级
110
120
130
140
150
160
170
●
●
●
●
●
●
一至六年级淘气身高统计图
115
122
130
138
145
154
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
身高/cm
一 二 三 四 五 六 年级
110
120
130
140
150
160
170
全市男生平均身高 淘气身高
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图
118
124
130 135
143
153
115
122
130
138
145
154
根据统计图,回答下面的问题。
(1)淘气的身高在 _______年年 级与全市男生平均身高
水平差距最大,在___年级与全市男生平均身高水
平
差距最小。(2)淘气的身高在哪个阶段长得最快?与全市男生的平
均身高的增长情况一致吗?
(3)淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗?
一、四
三
淘气的身高在五年级到六年级这个阶段长得最快。
与全市男生的平均身高的增长情况一致。
淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化。
一、二年级时比全市男生平均身高要低一些。
三年级与全市男生平均身高相同。
四至六年级淘气的身高比全市男生平均身高要高一些。
根据统计,全市初三男生的平均身高是 164
cm,请你估计三年后淘气初三时的身高。
165cm
170cm
165~170cm
随 堂 练 习
下面是两支篮球队4场对抗赛的比赛结
果:(单位:分)
第一场第二场第三场第四场
球队1 73 80 92 96
球队2 90 97 94 87
根据统计数据,制作统计图。
随 堂 练 习球队1和球队2对抗赛的比赛结果统计图
70
0
75
80
85
90
95
100
73
80
90
97
92
94
87
96
成绩/分 球队2
球队1
第一场 第二场 第三场 第四场 场次
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1.认识了复式折线统计图,并且会画复式折线
统计图。
2.复式折线统计图能够更好地对比两组数据的
信
息。
课 堂 小 结
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3.复式折线统计图能够看出数据的变化趋势。
4.根据复式折线统计图的变化趋势能够预测未
来
的变化情况。
作业1 作业2
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让我仔细想一想!
作 业 设 计
作业1
教材第64页第1题。
1. 我的身高变化。
(1)调查自己一至六年级的身高和所在地区男
生(女生)的平均身高,填一填。
年级
所在地区( )
生平均身高
/cm
自己的身高/cm
一 二 三 四 五 六
教材第64页第1题。
1. 我的身高变化。
(2)根据上面的数据,完成下面的统计图。
返回作业设计
教材第64页1题。
1. 我的身高变化。
(3)根据统计图,将自己的身高与本地区男生
(女生)的平均身高比一比,说一说你有
什么发现。
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
返回作业设计
1.(基础题)调查你所在的年级男、女同
学的身高,5 cm为一段填入下表。
身高段/cm 男生人数/人 女生人数/人
140以下
140~144
145~149
150~154
155~159
160~164
返回作业2
2.(基础题)下面是一张甲、乙两车的行程图,
仔细阅读后回答下列问题。
(2)甲、乙两车的时速之差是( )千米/时。
(1)甲车的速度是( )千米/时。
路程/千米 甲车 乙车
30
20
10
0
(2:00) 2:20 2:40 3:00 3:20 3:40 时刻
22.5
4.5
3.(重点题)请根据下面的统计图回答下列问题。
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
单位:万元 收入 支出
月份
(1)( )月份收入和支出相差最小。
(2)9月份收入和支出相差( )万元。
(3)全年实际收入( )万元。
(4)全年平均每月支出( )万元。
(5)请你预测一下,明年2月份的支出大约是多少?
4
30
740
30
预计明年2月份支出60万元。
3.(重点题)请根据统计图回答下列问题。
4.(创新题)下面是武汉市东湖风景区
2013年和2014年“十一黄金周”期间旅
游人数统计图。
返回作业2
4.(创新题)下面是武汉市东湖风景区
2013年和2014年“十一黄金周”期间
旅游人数统计图。
(1)该风景区2013年和2014年分别在哪一天
接待的游客数量最多?各是多少万人次?
(2)两年中,哪一天接待的人数相差最少?
都是10月4日这天最多。
10月3日、4日接待的人数相差最少,差
值均为0。
都为2.8万人次。
5.(创新题)如图是甲、乙两地2008年上半
年每月降水情况统计图。
甲、乙两地2008年上半年月降水量统计图
(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?
(2)甲、乙两地哪个月降水量相差最大?相差多少?
5.(创新题)如图是甲、乙两地2008年上半
年每月降水情况统计图。
545-500
甲、乙两地5月份降水量相差最大。
=45(毫米)
相差 565-335 =230(毫米)
答:相差230毫米。
答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。
6.(创新题)如图是某厂近几年售出的电热
水器和太阳能热水器的销售情况统计图。
返回作业2
6.(创新题)如图是某厂近几年售出的电热水器和
太阳能热水器的销售情况统计图。
(1)这两种热水器销售的变化趋势分别是怎样的?请
你预计一下2015年太阳能热水器的销售情况。
(2)如果你是厂长,上面的信息对你有什么帮助?
电热水器在2008年到2010年的销售情况呈上升趋
势,从2010年到2013年销售的情况呈下降趋势;太阳
能热水器从2008年到2013年的销售情况一直呈上
升趋势。预计到2015年太阳能热水器能销售2330
台左右。
如果我是厂长,我会多生产太阳能热水器,少生产
电热水器。