小学数学西师大版二年级上册用米作单位量长度课件
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小学数学西师大版二年级上册用米作单位量长度课件

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时间:2021-05-28

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资料简介
西师大版二年级数学上册 【教学目标】 1、让学生通过观察与操作,建立1米的实 际长度概念,知道米与厘米之间的进率。 2、掌握用米作单位测量物体长度的方法, 能正确测量生活中较长物体的长度。 3、培养学生的观察能力、操作能力和语 言表达能力,进一步体会测量长度与现实 生活的密切联系。 量较长物体的长或测量距 离通常用米作单位。米可 以用字母m表示,1米可 以写作1m,读作1米。 感受1m有多长。 感受1米有多长 把两臂伸平,用米尺量 一量,感受1m有多长。 看米尺,填一填。 1m=( )cm 1m=( )dm100 10 量黑板的长、教室的长、 人的身高,量门、窗的长、宽, 量树木的高、楼房的高……都 可以用米作单位。 议一议 生活中哪些物体的长度大约是1m?量 哪些物体的长度要用米作单位? 量黑板的长和宽。 黑板的长大约是( )m,宽大约 是( )m。 测黑板的长和宽的测量的方法: (1)米尺的0刻度与黑板的一端对齐。 (2)用米尺紧靠黑板边,量一次作上一个 记号,下一次从这个记号量起。 (3)测完后把每次测的米数加起来就分别 得到黑板的长和宽。 黑板的长大约是( )m 黑板的宽大约是( )m。 4 1 选一选 1、一辆自行车每分钟前进100( )  A:厘米    B:米   2、数学课堂作业本长约25( )   A:厘米   B:米 B A 先估一估,教室的长和宽各有多 少米。再用卷尺量一量。 量比较长的距离,可以用卷尺。 教室的长大约是( )m,宽大约是( )m。 说一说 测量时要注意什么? 5米 6米 8米 8厘米 1米 100厘米 90厘米 1米 < > = < 比一比 4人一组,用米尺或 卷尺互相量一量身高, 并将量的结果填在表 中。 姓 名 身 高

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