专题04 名句名篇默写-2021年高考语文最后阶段查缺补漏 含答案
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专题04 名句名篇默写-2021年高考语文最后阶段查缺补漏 含答案

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资料简介
= 2021 年高考语文最后阶段差缺补漏试题——名句名篇默写 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 1.补写下列名篇名句中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中“________,________”两句,写出了作者和琵琶女相似的命运之悲,倾吐了作者 郁积心中的政治失意之愁。 (2)李白《蜀道难》中用鸟反衬蜀道雄奇险峻的句子是:“________,________。” (3)《赤壁赋》中描写箫声的“________,________”两句和《琵琶行》中的“东船西舫悄无言,唯见江心 秋月白”采用了相同的艺术手法。 2.补写出下列句子的空缺部分。 (1)《登高》当中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“________, ________”。 (2)《琵琶行》中极其传神地描写琵琶女犹豫不决羞答答的出场的句子是:“________,________”。 (3)《劝学》中强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是:“________,________”。 (4)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性,荀子在《劝学》中说:“________,________”。 (5)“没有人是天生懂道理的”,《师说》中与此观点一致的句子是:“________,________”。 (6)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈《师说》中指出教师作用的一句是:“________,________”。 3.名篇名句默写。 (1)《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚,无边无际,承载万物的句子是“________,________”。 (2)在《桂枝香·金陵怀古》中,词人关注到江边的酒家这一人文景观的词句“________,________”。 (3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示, “________”,这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中写孔子启发在座弟子各言其志时用“________,________”短短 数字传神地表现了孔子的谦和以及与学生的平等关系,这两句也起到了打消顾虑、营造融洽气氛的作用。 (2)《齐桓晋文之事》中孟子在说明了“养民”措施后,用“________,________”两句指出了教育民众的具 体方法。 (3)《季世将伐颛臾》中,孔子引用周任的话说明臣子如果不能尽职,就应该辞去职务的两句是“________, ________”。 = 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子询问弟子的治国志向,他首先从自己谈起,“________, ________”,以消除弟子顾虑。 (2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“________”句和张孝祥 《念奴娇·过洞庭》中”________”句,均以比喻 手法表现了江水(湖水)之美。 (3)鲁迅评价《史记》不但具有很高的史学价值,而且拥有很高的文学价值的句子是:“________,________”。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中“________,________”两句,说明依托高地更能开阔眼界。 (2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用________,________两句表达了他愿为天下寒士自我牺牲的高尚 情操。 (3)陆游的《游山西村》中________,________两句,蕴含着困境中往往也有转机的哲理。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)习总书记在《努力成为世界主要科学中心和创新高地》中讲到,创新从来都是九死一生,但我们必 须有屈原《离骚》中“________,________”的豪情。 (2)苏轼《赤壁赋》中客人演奏箫乐非常悲哀,他发现了理想与现实的矛盾难以解决,希望像明月一样 永恒,但事实是“________”,因此只好“________”。 (3)欧阳修的《醉翁亭记》中“________”从视觉上点明了琅琊山草木茂盛之美,“________”则从听觉上引 出酿酒之泉。 8.按要求填空。 (1)可怜后主还祠庙, ________。(杜甫《登楼》) (2)遥岑远目,________,________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) (3)《论语》记录的孔子对志士仁人的评判标准是“________,________。”(《论语·卫灵公》) 9.补写出下列名篇名句的空缺部分。 (1)一日克己复礼,________。________,而由人乎哉?(《论语》) (2)________,________,是以见放。(《楚辞·渔父》) (3)________,开妆镜也;绿云扰扰,________。(杜牧《阿房宫赋》) (4)执手相看泪眼,________。念去去、千里烟波,________(柳永《雨霖铃》) (5)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。________,________!(李白《梦游天姥吟留别》) 10.补写出下列名篇名句的空缺部分。 (1)不得中行而与之,________!狂者进取,________。(《论语》) (2)况吾与子渔樵于江渚之上,________,驾一叶之扁舟,________。(苏轼《赤壁赋》) = (3)千古江山,________。舞榭歌台,________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (4)恨相见得迟,________。________,恨不倩疏林挂住斜晖。(王实甫《长享送别》) (5)上穷碧落下黄泉,________。忽闻海上有仙山,________。(白居易《长恨歌》) 11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《侍坐》中,面对孔子的询问,曾皙用“________,________,________,”描绘了一幅在大自然里沐 浴临风、一路酣歌的美丽动人景象。 (2)《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚,无边无际,承载万物的句子是________,________。 (3)《念奴娇·过洞庭》写被免职后的诗人形象带有几分萧条与冷落,但诗人的气概却丝毫不减的句子是 ________,________。 12.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“________”,点出李蟠的文章爱好,而“________”, 则说明了李蟠的儒学素养。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象:“________ ,________,________。” 13.补写下列句子中的空缺部分。 (1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》章节中,他嗤笑子路 的原因是________,________ 。 (2)孔子没有直接让弟子言志,而是用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活 跃的环境。他说“________,________”。 (3)面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人情景:浴乎沂, ________ ,________。 14.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)边塞诗中常常通过描绘典型的物象来渲染氛围,如范仲淹《渔家傲·秋思》中的“________”,王维《使 至塞上》中的“________”,都运用了“落日”这一物象。 (2)《逍遥游》中以鹏鸟振翅奋飞的情形描绘鹏之大,在想象和夸张中营造了雄奇、开阔的意境的句子 是:“________,________”。 (3)《蜀道难》中用鸟的鸣叫和在林间环绕飞翔表示蜀道之难的两句是:“________,________” 15.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中,“________,________。”两句写闺中思妇起床后打扮、梳洗的画 面。 = (2)作为爱国志士,辛弃疾心念故国,想要收复失地,可惜总是被朝廷中的主和势力所阻挠,以致壮志 落空。这种愿望与现实的反差,辛弃疾在《菩萨蛮·书江西造口壁》中含蓄地表达为:“________,________。” (3)《青玉案·元夕》中写出女子盛装观灯情态的句子是“________。________。” 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王安石《桂枝香•金陵怀古》中“________,________”两句融情入景,把思古之幽情寄寓流水、衰草 等意象之中,含蓄凝练。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟 子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“________,________”。 (3)张孝祥在《念奴娇•过洞庭》里用“________,________”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。 (4)《登岳阳楼》诗中,形象刻画洞庭湖水势浩大、无边无际的诗句“________,________”。 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白《蜀道难》中,化用晋人张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”两句的诗句是“________,________”。 (2)白居易《琵琶行》中,对琵琶声进行了精彩的描写。其乐声时而婉转流畅如“________”时而激越壮美 如瓶破水迸,时而亦如“________”。 (3)李商隐《锦瑟》中,以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的两句是“________,________”。 18.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《琵琶行》中琵琶女“________,________”运用的指法技术高超,弹奏出了唐代有名的乐章。 (2)杜甫《登高》中用“________,________”两句,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感。 (3)《蜀道难》一诗中,李白用“________,________”两句摹写出了行人艰难的步履、惶恐的神情。 19.补写下列句子中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中对音乐描写十分精彩,如________一句再现了“急如雨”“如私语”两种旋律交错出 现的场景,紧接着又用________作比,视觉形象与听觉形象就同时显露出来,令人眼花缭乱,耳不暇接。 (2)李白《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰,仰头叹息来衬托蜀道之高险的句子是________,________。 (3)杜甫《登高》中________,________两句,从空间和时间的角度概括诗人一生颠沛流离的生活。 20.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示: ________,这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。 (2)《念奴娇·过洞庭》中,“________”一句描写了临近中秋时,浩瀚的湖面水波不兴,皓月当空、玉宇 澄澈的景色,是纵目洞庭总的印象。 (3)《桂枝香·金陵怀古》中,“________,________”一句,由登临所见自然过渡到登临所想,涵盖千古 兴亡的故事,揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。 = (4)古人有许多写洞庭湖壮阔景象的诗句,孟浩然有“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。杜甫在《登岳阳楼》中 有“________,________”。 21.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《锦瑟》中作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨的句子 是“________,________”。 (2)《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“________,________”。 (3)苏轼《赤壁赋》中开篇交代人物、地点、事件的一句是“________”;结尾写苏轼与客人们醉态的一句 是“________”。 22.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)庄子《逍遥游》中宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的两句是 “________,________”。 (2)在《赤壁赋》中,苏轼以“________,________”两句,告诉我们获得快乐其实很简单,把自然美景当 作无穷无尽的资源,与朋友一同享用。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中感慨,当年“金戈铁马,气吞万里如虎”的英雄刘裕住过的地方 如今却变成了“________,________”。 23.补写下列名篇名句的空缺部分。 (1)《琵琶行》中“________?________”两句,借用设问句式和借景抒情的手法,以在谪居地所闻动物呼 号声来表情达意。 (2)李白《蜀道难》中两句“________,________”化用秦惠王灭古蜀国时“五丁开山”的神话,写出历史上 蜀道不可逾越的险阻。 (3)杜牧《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的对偶句是:“________,________”。 24.补写下列句子中的空缺部分。 (1)《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是________,________。 (2)《书愤》在今昔对比中抒发岁月蹉跎、壮志难酬的句子是________,________。 (3)《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的句子是________,________。 (4)《梦游天姥吟留别》中描写仙人出场时穿着和出行工具的诗句分别是“________”,“________”。 25.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“________,________。” (2)不驰于空想,不骛于虚声。《劝学》中,“________,________”两句与新时代我们所大力倡导和弘扬 的务实态度、实干精神不谋而合。 = (3)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“________, ________。 ” 26.填空。 (1)《过秦论》中,最能表现秦始皇锐不可当地征服天下从而登上帝位的句子是:________,________, ________。 (2)《过秦论》中,最能揭示秦始皇奴役天下百姓的一句是“________”,而最能表现秦始皇对待北方少数 民族的一句则是“________”。 (3)在完成统一天下大业后,为了北方的长治久安,秦始皇采取了“________,________”(《过秦论》) 等系列行动。 (4)《过秦论》中,诸侯国曾经想凭借他们雄厚的实力攻打函谷关从而灭掉秦国的句子是:________, ________,________。 (5)《过秦论》“________,________”两句,真实地反映了在秦始皇的强硬政策统治下,匈奴人再也不敢 南侵,各国勇士不敢武力反抗的情形。 (6)贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为了削弱百姓的反抗力量所采取的措施是:________,________, ________,________,________。 (7)《过秦论》中,商鞅采取了“________,________,________,________”一系列对内对外的措施,使 轻易就取得黄河以西的土地。 (8)《过秦论》中,用“________,________,________”几句说明诸侯国联盟用重金招纳天下优秀人才。 (9)《过秦论》中,点出战国四公子的句子是“________,________,________,________”。 (10)《过秦论》中,秦始皇自认为“________,________,________”能守住华山。 (11)《伶官传序》中,写庄宗李存勖替父报仇后社会状况的句子是:“________,________”。 (12)《伶官传序》开宗明义,用带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论点:________,________, ________!可谓立论鲜明,催人警醒。 (13)《伶官传序》中,“________,________”句强调使人国破家亡的不仅仅限于伶人,如果小看“忽微”, 沉溺于声色犬马的逸乐中,忘记忧劳兴国的至理,同样会落得身死国灭的下场。 (14)《伶官传序》中,叙述庄宗执行其父遗命的事例以及在庄宗极盛和极衰两种情形的对比中,得出 “________,________”的结论。 27.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他哂笑子路是因为:“________,________。” (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学 生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“________,________。” = (3)《鸿门宴》中表达大丈夫应不拘小节意思的句子是________,________。 28.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《湘夫人》中,借秋景来渲染和深化这相约未见的愁情,被誉为“千古言秋之祖”的诗句是:“________, ________”。 (2)《拟行路难》中,开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句 诗是:“________,________。” (3)《蜀相》中,写诸葛亮才智和功业的诗句是:“________,________。” 29.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《出师表》中先主刘备“________,________”,于是诸葛亮“感激,遂许先帝以驱驰”。 (2)《阿房宫赋》最后写了三件史实,其中“________,________”二句写项羽火烧阿房宫,三件事共同表 现了秦王朝土崩瓦解的下场,突出了人民的巨大力量。 (3)及尔偕老,老使我怨。________,________。总角之宴,言笑晏晏。(《诗经·氓》) 30.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陆游《临安春雨初霁》中“________,________”两句生动的描绘出一幅绝妙的小楼春夜雨,深巷卖花 声的南国风情画。 (2)国学大师王国维在《人间词话》中提出人生三境界,其中的第三境界化用了辛弃疾《青玉案元夕》 中的:“众里寻他千百度,________,________。” (3)姜夔《扬州慢》起笔点明扬州昔时之繁盛,用“________,________”两句转入现时荒凉景象,在对比 反衬中蕴含黍离之悲。 = 答案部分 1. (1)同是天涯沦落人;相逢何必曾相识 (2)黄鹤之飞尚不得过;猿猱欲度愁攀援 (3)舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇 2. (1)艰难苦恨繁霜鬓;潦倒新停浊酒杯 (2)千呼万唤始出来;犹抱琵琶半遮面 (3)君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣 (4)(故)不积跬步;无以至千里 (5)人非生而知之者;孰能无惑 (6)师者;所以传道受业解惑也 3. (1)吴楚东南坼;乾坤日夜浮 (2)背西风;酒旗斜矗 (3)夫子哂之 4. (1)以吾一日长乎尔;毋吾以也 (2)谨庠序之教;申之以孝悌之义 (3)陈力就列;不能者止 5. (1)以吾一日长乎尔;毋吾以也 (2)千里澄江似练;玉鉴琼田三万顷 (3)史家之绝唱;无韵之《离骚》 6. (1)吾尝跂而望矣;不如登高之博见也 (2)何时眼前突兀见此屋;吾庐独破受冻死亦足 (3)山重水复疑无路;柳暗花明又一村 7. (1)亦余心之所善兮;虽九死其犹未悔 (2)知不可乎骤得;托遗响于悲风 (3)望之蔚然而深秀者;渐闻水声潺潺 8. (1)日暮聊为梁甫吟 (2)献愁供恨;玉簪螺髻 (3)无求生以害仁;有杀身以成仁 = 9. (1)天下归仁焉;为仁由己 (2)举世皆浊我独清;众人皆醉我独醒 (3)明星荧荧;梳晓鬟也 (4)竟无语凝噎;暮霭沉沉楚天阔 (5)安能摧眉折腰事权贵;使我不得开心颜 10. (1)必也狂狷乎;狷者有所不为也 (2)侣鱼虾而友麋鹿;举匏樽以相属 (3)英雄无觅孙仲谋处;风流总被雨打风吹去 (4)怨归去得疾;柳丝长玉骢难系 (5)两处茫茫皆不见;山在虚无缥缈间 11. (1)浴乎沂;风乎舞雩;咏而归 (2)吴楚东南坼;乾坤日夜浮 (3)短发萧骚襟袖冷;稳泛沧浪空阔 12. (1)好古文;六艺经传皆通习之 (2)浴乎沂;风乎舞雩;咏而归 13. (1)为国以礼;其言不让 (2)以吾一日长乎尔;毋吾以也 (3)风乎舞雩;咏而归 14. (1)长烟落日孤城闭;长河落日圆 (2)怒而飞;其翼若垂天之云 (3)但见悲鸟号古木;雄飞雌从绕林间 15. (1)懒起画蛾眉;弄妆梳洗迟 (2)西北望长安;可怜无数山 (3)蛾儿雪柳黄金缕;笑语盈盈暗香去 16. (1)六朝旧事随流水;但寒烟衰草凝绿 (2)以吾一日长乎尔;毋吾以也 (3)孤光自照;肝肺皆冰雪 (4)吴楚东南坼;乾坤日夜浮 17. (1)所守或匪亲;化为狼与豺 (2)间关莺语花底滑;铁骑突出刀枪鸣 (3)锦瑟无端五十弦;一弦一柱思华年 = 18. (1)轻拢慢捻抹复挑;初为《霓裳》后《六幺》 (2)万里悲秋常作客;百年多病独登台 (3)扪参历井仰胁息;以手抚膺坐长叹 19. (1)嘈嘈切切错杂弹;大珠小珠落玉盘 (2)扪参历井仰胁息;以手抚膺坐长叹 (3)万里悲秋常作客;百年多病独登台 20. (1)夫子哂之 (2)更无一点风色 (3)念往昔;繁华竞逐 (4)吴楚东南坼;乾坤日夜浮 21. (1)沧海月明珠有泪;蓝田日暖玉生烟 (2)塞上长城空自许;镜中衰鬓已先斑 (3)苏子与客泛舟游于赤壁之下;相与枕藉乎舟中 22. (1)且举世誉之而不加劝;举世非之而不加沮 (2)是造物者之无尽藏也;而吾与子之所共适 (3)斜阳草树;寻常巷陌 23. (1)其间旦暮闻何物;杜鹃啼血猿哀鸣 (2)地崩山摧壮士死;然后天梯石栈相钩连 (3)鼎铛玉石;金块珠砾 24. (1)三顾频烦天下计;两朝开济老臣心 (2)塞上长城空自许;镜中衰鬓已先斑 (3)戎马关山北;凭轩涕泗流 (4)霓为衣兮风为马;虎鼓瑟兮鸾回车 25. (1)位卑则足羞;官盛则近谀 (2)吾尝终日而思矣;不如须臾之所学也 (3)寄蜉蝣于天地;渺沧海之一粟 26. (1)振长策而御宇內;吞二周而亡诸侯;履至尊而制六合 (2)执敲扑而鞭笞天下;乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 (3)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱;却匈奴七百余里 (4)尝以十倍之地;百万之众;叩关而攻秦 (5)胡人不敢南下而牧马;士不敢弯弓而报怨 = (6)收天下之兵;聚之咸阳;销锋镝;铸以为金人十二;以弱天下之民 (7)内立法度;务耕织;修守战之具;外连衡而斗诸侯 (8)会盟而谋弱秦;不爱珍器重宝肥饶之地;以致天下之士 (9)齐有孟尝;赵有平原;楚有春申;魏有信陵 (10)据亿丈之城;临不测之渊;以为固 (11)举天下之豪杰;莫能与之争 (12)盛衰之理;虽曰天命;岂非人事哉 (13)夫祸患常积于忽微;而智勇多困于所溺 (14)忧劳可以兴国;逸豫可以亡身 27. (1)为国以礼;其言不让 (2)以吾一日长乎尔;毋吾以也 (3)大行不顾细谨;大礼不辞小让 28. (1)袅袅兮秋风;洞庭波兮木叶下 (2)泻水置平地;各自东西南北流 (3)三顾频烦天下计;两朝开济老臣心 29. (1)三顾臣于草庐之中;咨臣以当世之事 (2)楚人一炬;可怜焦土 (3)淇则有岸;隰则有泮 30. (1)小楼一夜听春雨;深巷明朝卖杏花 (2)蓦然回首;那人却在灯火阑珊处 (3)过春风十里;尽荠麦青青

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