扇形统计图检测题2

人教版小学数学第十一册第七单元 《扇形统计图》检测题 2 一、填空题。（每空 2 分，共 42 分。） 1.常见的统计图有（ ）、 （ ）、 ( )。 2.（ ）统计图表示数量的多少；（ ） 统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化； （ ）统计图仅表示部分和总数的关系。 3．某地前半年每月的平均气温是 50C、80C、120C、180C、240C、300C， 为了表示出气温变化可以把它制成（ ）统计图 4.扇形统计图中圆代表（ ），圆中的各个扇形分别代表 （ ），扇形的大小反映了（ ）。 5.扇形统计图的优点是（ ）。 美中不足的是（ ）。 6.某校五年级有 120 人，数学竞赛中优秀的 24 人，占五年级学生的 （ ）%，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为 （ ） °。 7．（ ）统计图是最容易看出各种数量的多少． 8．在学过的统计图中，要表示各部分同总数之间的关系，用 ( ) 统计图比较合适；要表示数量增减变化的情况，用 ( )统计 图比较合适。 9．甲、乙两数的平均数是 25，甲、乙、丙三数的平均数是 24，丙数是 （ ）。 10．果园种有桃树 150 棵，梨树 200 棵，苹果树 350 棵，桃树比梨树少 （ ）%，梨树是苹果树的 （ ）%，比桃树多 （ ）%。 二、选择。（每小题 4 分，共 20 分。） 1．要表示学校各年级男、女生人数多少，应绘制（ ） A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 2．要表示出学校各班学生达标情况，应绘制（ ） A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 3．爸爸要统计小英每次数学测试成绩，看看是进步还是退步，应选用 （ ） A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 4．某场用统计图表示上半年工业产值增减变化情况，它制成的统计图 是（ ） A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 5．要统计某家畜场去年养鸡、养鸭、养鹅数量情况，应选用（ ）A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 三、判断。（每小题 2 分，共 10 分。） 1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用扇形 统计图。 （ ） 2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数。（ ） 3、扇形统计图是根据条形统计图制成的。 （ ） 4、要反映班里“优秀”“合格”人数占全班人数的百分比应绘制扇 形统计图。 （ ） 5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少，应选用条形统计 图。 （ ） 四、制作扇形统计图的方法?（8 分） 五、解决问题。 1.春风机械厂 2001 年各季度产值统计图：（共 8 分） （1）该年度平均每月的产值是＿＿＿＿万元。 （2）第四季度比第二季度增长＿＿＿＿%。 2.下图中表示 3 个工人单独完成某项工作所用天数，请根据图中数 据完成计算。（共 12 分） （1）甲、乙合作多少天可以完成这项工作？ （2）乙、丙合作多少天可以完成这项工作的 75%？ （3）甲先单独做 3 天，再由丙单独完成，还需多少天？ 答案： 一、 填空。 1.扇形统计图 条形统计图 折线统计图 2. 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 3. 折线统计图 4. 整体 总体中的不同部分 部分占总体的百分比的大小 5. 很容易看出各部分数量同总数的关系 不能清楚的反映各个数量的多少 6.20% 72 7.条形 8.扇形 折线 9.22 10.25 57.1 33.3 二、选择。 A C B B A 三、判断。 对 错 对 对 对 四、制作扇形统计图的方法： 1.收集数据，整理数据。 2.计算各部分占总体的百分比。 3.计算各个扇形的圆心角度数。 4.写出统计图的标题，借助圆规和量角器完成扇形统计图,并在各扇形 内注明名称和百分比。 五、看图回答问题。 1.（20+25+35+40）÷4=30（万元） （40-25）÷25×100%=60% 2.1÷（ 1 15 + 1 20 ）=60 7 (天) 0.75÷( 1 20 + 1 25 )=25 3 (天) (1-3× 1 15 )÷ 1 25 =20(天)