人教版小学数学 五年级上册
三角形面积的计算
前面如何探讨平行四边
形面积计算方法的?
平行四边形
转化
长方形
推导
转化
会计算
面积的
图形
推导
三角形
三角形面积
计算公式
底
高
底
高 高
底
合作:把你的学具拼一拼,摆一摆,
你发现了什么?然后再想一想,三角
形的面积计算方法是怎样的?
锐角三角形 钝角三角形 直角三角形
汇报:通过以上实验,你发现了什么?
1、两个完全一样的三角形都可以拼成一个( )。平行四边形
2、这个平行四边形的底等于三角形的( )。底
3、这个平行四边形的高等于三角形的( )。高
4、每个三角形的面积就是这个平行四边形面积的( )。一半
结论:三角形面积的计算公式是:
三角形的面积= 底×高÷2
用字母表示:S= ah÷2
是指长方形田地,“广”和
“从”是指长和宽,也就是说:
长方形面积=长×宽。还说:
“圭田术曰,半广以乘正从。”
就是说:三角形面积=底×高
÷2。
大约在2000年前,我国数学名著
《九章算术》中的“方田章”就论述了
平面图形面积的算法。书中说:“方田
术曰,广从(zòng)步数相乘得积步。”
其中“方田”
1、红领巾的面积是多少平方厘米?
100厘米
33厘米
思考:要求出三角形的
面积,必须知道哪些条
件?
S=ah÷2
= 100×33÷2=1650(平方厘米)
答:这条红领巾的面积是1650平方厘米。
2、你知道这个三角形的面积是多少吗?
4
分
米
3分米
2.5分米
S=ah÷2
= 3×4÷2=6(平方分米)
4.
8分
米
请问:还可以怎样来列式?
S=ah÷2
= 4.8×2.5÷2=6(平方分米)
提问:
通过对这道题的解答,你明白了什么?
底和高必须是相对应的,我们才可以相乘,来计算三角形
的面积。
一个三角形的面积是96平方分
米,这个三角形的底是16分米,这
个底对应的高是多少?
好
学
习
天
向
上
拼
搏
进
取
志
攀
高
峰