小学数学北师大版六年级上册《分数混合运算》ppt课件

学习目标 2. 会解决生活中的一些实际问题。 1. 掌握分数混合运算的运算顺序,正 确进行分数的混合运算。 3.培养学生认真计算、细心检查的 良好习惯。 说说下面各题的运算顺序。 12×5÷8 75÷（15×6） 12÷3－2 整数四则混合运算的运算顺序：如果 只有乘除或者只有加减，按照从左到右 的顺序计算；如果有加减乘除，按照先 乘除后加减的顺序计算；如果有括号， 要先算括号里面的再算括号外面的。 复习导入 情景导入 方法一： )(83 2122 312 2 332 1 天 （片）   （天） （次） 8324 242122 112   方法二： 探索新知 综合算式： ♣方法一： ）（ 32 112  8 3 212 2 312    ♣方法二： 32 112  （天）8 324 3212    （天） 探索新知 分数四则混合运算的运算顺序 分数混合运算的运算顺序和整数混合运 算的运算顺序相同： 如果只有乘除或者只 有加减，按照从左到右的顺序计算；如果 有加减和乘除，按照先乘除后加减的顺序 计算；如果有括号，要先算括号里面的再 算括号外面的。 探索新知 典题精讲 典题精讲 正确解答： 典题精讲 典题精讲 正确解答： 易错提醒 正 确 解 答 错 误 解 答 × 判断: 在分数混合算 式中，要先算乘除法。 ( )√ 判断: 在分数混合算 式中，要先算乘除法。 ( ) ＝ ＝39 11 ÷ 3 4 ÷2 3 ＝8 9 ÷7 9 ＝14 15 ÷7 8 8 9 3 11 7 8 15 16 学以致用 计算下面各题。 3 1 ÷ 9 4 ＋ 3 1 ＋ 4 1 5－ × － -21 10 2 3 7 2 7 6 ÷5＋ × 7 1 5 1 （ － ）× 3 1 5 1 4 15 学以致用 说出下面图形的名称，并计算体积。 米9 8 米9 2 米6 1 米5 2 米5 2 米5 2 学以致用 看谁跑得快 2 ×2323 6 （25＋ ）×416 5 ×19－ ×95 4 5 4 学以致用 两艘轮船同时从两港相对开出。甲船每小时 行30千米，乙船每小时行33千米，经过 小 时两船相遇。两港相距多少千米？ 9 8 学以致用 4 5 18 5 4 5 18 5360  （千米）80 5 4100 4 5100    ☺甲乙两地相距360千米，一辆汽车 小时行 了全程的 。照这样计算，这辆小汽车每小时 行多少千米？ 答：这辆小汽车每小时行80千米。 学以致用 课堂小结 你学会了哪 些知识？ 计算分数乘除混 合运算或连除时， 可以先把除法转 化成乘法，再约 分计算。 分数混合运算的顺序和整数的一样。除 加、除减混合运算,如果没有括号,先算乘、 除法,后算加、减法。有小括号的分数四 则混合运算,要先算小括号里面的,再算小 括号外面的。 谢谢