两位数加、减两位数
第1课时
n 课堂引入
30+40= 40+50= 20+60=
25+2= 83+5= 33+6=
34+5= 25+1= 42+7=
60+30= 53+40= 34+5=
70
49
90 80
27 88 39
39 26
73由( )个十和( )个一组成。7 3
46由( )个十和( )个一组成。4 6
口算。
90 93 39
n 课堂探索
我们班上有男
同学23人,女
同学22人。
一共有多少人? (用加法计算)一共
列式:23+22= 怎样计算呢?
1
n 课堂探索
用小棒摆一摆。
3根与2根合起来是5根。
23+22=
2捆与2捆合起来是4捆也就是40根。
45
n 课堂探索
用记数器拨一拨。
23+22= 45
个十
20+20=40
40+5=45
3+2=5
n 课堂探索
还可以用竖式计算。
23+22= 45
十位 个位
2 3
2 2+
54
个位上3加2得( ),
个位上就写( )。
十位上2加2得( ),
十位上就写( )。
5
5
4
4
n 课堂练习
试 一 试
37+21= 43+42=
3 7
2 1+
85
4 3
4 2+
58
58 85
n 课堂练习
两组一共有多少人?
航模组有23人。 美术组有35人。
= (人)
一共
+23 35
23
35+
85
58
n 课堂总结
列竖式计算注意什么?
首先个位和个位对齐,十位和十位对齐;
再从个位开始加,个位上相加的数写在个位
下面,十位上相加的数写在十位下面。
n 课堂巩固
把相同数位对齐,
从个位加起。
列竖式计算注意什么?
41+18=
4 1
+( )
( )
52+24=
5 2
+( )
( )
25+31=
1 8
( )
+( )
( ) 9 5
59
2 4
2 5
3 1
6 7 6 5
76 56
算 一 算
n 课堂巩固
26
3 2
1
3 0+
68
5 6
2
3 +
03
1 6
3
2 0+
95
5 6
2
3 +
63
1 6
3
2 0+
判断对错。请你做小老师,把错的改正过来。
√ × ×
n 课堂巩固
3 6 6 5 5
+ 3 + 4 + 7 + 2 8
4 9 7 9 6 9
1
9
3
9
2
2
14
我最棒!
通过这节课的
学习,你学到
了什么?
n 课堂总结