好娃娃教案

好娃娃 教学目的和要求：能在表演中学会此歌的演唱，能大胆的尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感。 教学重点：能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》 教学难点：能大胆尝试表演歌曲中各项人物的动态及情感。 教学程序： 一、            组织教学： 师生问好！ 二、            新授： 1、导入： 师：你们能谈谈你们印象中的爷爷或奶奶都是什么样的吗？ 生：…… 师：那你们在家里是怎样对待爷爷、奶奶等老人的呢？ 生：自由讨论。 初步了解歌词内容。 2、学唱歌词： （1）采用听唱法，以引导学生感受歌曲旋律。 （2）反复练唱。 （3）提示具有湖南乡土风味的歌曲 3、即兴表演： 根据歌词内容，进行即兴音乐歌曲表演，编创老爷爷和老奶奶的动作，老师给与表扬。 三、            音乐剧表演： 分五人小组为单位，进行“分场景”“分角色”的随乐表演活动，以突出“家”的氛围，安排以下几步进行： （1）    分组，每组组成“家” （2）    学生自由讨论，设计表演动作。 （3）    选择道具，不知场景，分角色自由练习，教师巡回指导，也可以参与角色表演。 （4）    创设情景，个个“家”分别上台边唱边表演《好娃娃》。 四、            教学评价： 可涉及集体奖“美好家庭”“和睦家庭”等。 五、            小节、下课。