2021 高考作文预测:建党百年,抱薪为民;心怀天下,兼济苍生;
保家卫国,大道不孤
作文押题一
建党百年,抱薪为民
阅读下面的材料,根据要求作文。
2021 年是中国共产党建党 100 周年,我市各中小学校将围绕庆祝建党百年这一主题,通过开展多种形式的
教育实践活动,让广大师生感受到党领导全国人民取得伟大成就的来之不易,不断激发广大师生热爱祖国、热爱
中国共产党、继承革命传统、弘扬民族精神的思想情感,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴
的理想与信念。
你作为学生代表因参与了部分活动的创意设计而应邀为校刊撰写一篇倡议书,请从下列活动中选择两项或三
项,在倡议书中进行推荐介绍并号召师生们积极参与,在教育实践活动中迎接建党百年。
活动一:以“红色精神在我心”为主题的音乐、舞蹈、体操以及课本剧展演。
活动二:以“绿水青山扮家园”为主题的师生生态环保志愿者实践活动。
活动三:以“百年峥嵘铸辉煌”为主题的诵读、演讲、辩论等语言艺术比赛。
活动四:以“民族团结一家亲”为主题的各民族优秀传统文化项目展评活动。
活动五:以“清明长歌祭英烈”为主题的手抄报、黑板报评比和征文评比活动。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800
字。
【写作指导】
1.找出任务,明确指令。
(1)共性的写作任务。
你作为学生代表因参与了部分活动的创意设计而应邀为校刊撰写一篇倡议书;
结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
(2)个性的写作任务。
请从下列活动中选择两项或三项,在倡议书中进行推荐介绍并号召师生们积极参与,在教育实践活动中迎接
建党百年。
2.切分任务,逐个击破(重点:个性的写作任务)
(1)“选择两项或三项”:指不能少于两个,也不要过多,“两三个”即可。
(2)“在倡议书中进行推荐介绍并号召师生们积极参与”敲定了写作的内容:以倡议书的形式介绍你所推
荐的教育实践活动,而在对教育实践活动进行介绍时要兼具客观性和主观性。
(3)“在教育实践活动中迎接建党百年”:这是写作的目的,举办“教育实践”活动的意义与价值是为了
“迎接建党百年”,在写作过程中要有明确的引领与歌颂意识。
【参考立意】
1.“活动一:以‘红色精神在我心’为主题的音乐、舞蹈、体操以及课本剧展演”+“活动五:以‘清明
长歌祭英烈’为主题的手抄报、黑板报评比和征文评比活动”——传承中国精神,助力中国发展。
2.“活动一:以‘红色精神在我心’为主题的音乐、舞蹈、体操以及课本剧展演”+“活动三:以‘百年峥
嵘铸辉煌’为主题的诵读、演讲、辩论等语言艺术比赛”——忆百年征程,谱时代华章。
3.“活动二:以‘绿水青山扮家园’为主题的师生生态环保志愿者实践活动”+“活动四:以‘民族团结
一家亲’为主题的各民族优秀传统文化项目展评活动”——共携手,新长征你我同行。
4.“活动三:以‘百年峥嵘铸辉煌’为主题的诵读、演讲、辩论等语言艺术比赛”+“活动五:以‘清明
长歌祭英烈’为主题的手抄报、黑板报评比和征文评比活动”——胸怀信仰,风华百年。
【优秀范文】
在教育实践活动中迎接建党百年的倡议书
亲爱的老师、同学们:
今年是中国共产党成立 100 周年。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,
再到党的十八大以来党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中
华民族谋复兴的初心和使命。展开百年波澜壮阔的画卷,为人民利益不懈奋斗是鲜明底色;回望艰辛创业历程,
栉风沐雨、披荆斩棘,初心历久弥坚。为迎接建党百年,我校开展了多种形式的教育实践活动。
从一个只有几十人的党发展为突破 9100 万党员的世界最大政党,一路走来,我们党遭遇过无数艰难险阻、
狂风骤雨,但总能团结带领亿万人民生死与共、风雨同舟,从危难中奋起、于挫折中前进。为了改变人民群众受
压迫受欺凌的状况,中国共产党人前赴后继、浴血奋战;为了改变人民群众一贫如洗的状况,中国共产党人在新
中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业;为了让人民群众的日子一天天好起来,中国共产党人开拓奋进、锐意创新。
不谋私利谋公利,不计小我济苍生。中国共产党人之所以拥有夙夜在公、公而忘私的境界品格,敢于斗争、善于
斗争的勇气智慧,战胜一切困难和风险的坚强意志,就是因为深深植根于人民,一切为了人民。
以心交心,自会心心相印。以“红色精神在我心”为主题的音乐、舞蹈、体操以及课本剧展演,可以让我们
走近井冈山的红米饭,触摸人民的手推车,见证小岗村的手印……让我们在活动中深刻体味到,“中国共产党并
不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改变”。我们会发现,一直以来,很多
人探寻中国共产党的成功之道,美国记者白修德和贾安娜在 1946 年得出的结论,在今天依然能给人以深刻的启
示。
100 年来,我们党为人民美好生活而奋斗的脚步从未停歇。“以‘百年峥嵘铸辉煌’为主题的诵读、演讲、
辩论等语言艺术比赛”的教育实践活动的目的,就是让参与者走进党的百年精神——“人民日益增长的物质文化
需要”到“人民日益增长的美好生活需要”,伴随经济社会发展,我们党科学分析人民诉求,着眼于人的全面发
展、社会全面进步,适时提出更好满足人民需要的奋斗目标。让我们再次沐浴在党以共同富裕为目标,努力让发
展成果转化为人民群众的获得感、幸福感、安全感,转化为人民群众看得见、摸得着的实惠的奋斗精神中吧!
初心不会自然保质保鲜,马克思主义政党的先进性和纯洁性不会随着时间推移而自然保持。如何确保初心永
不褪色、坚如磐石?跟紧党的步伐,在教育实践活动中沐浴党的精神,为初心保鲜,加油!
胸怀千秋伟业,恰是百年风华。中国已进入新的发展阶段,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,使
命光荣、任务艰巨。越是处在关键时期,越要把党这个领导核心锻造得更加坚强有力,越要以强烈的忧患意识警
醒自己、鞭策自己,激发越是艰险越向前的斗争精神。永葆初心的百年大党,团结一心的 14 亿人民,必将在新
征程上创造新的辉煌。
老师们,同学们,让我们积极参与到丰富的教育实践活动中,为迎接党的百年华诞助力!
学生代表:××
作文押题二
心怀天下,兼济苍生
阅读下面的材料,根据要求写作。
民惟邦本,本固邦宁。
——《尚书·五子之歌》
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
——《孟子·梁惠王下》
遍地哀鸿满城血,无非一念救苍生。
——毛泽东《七律 ·忆重庆谈判》
在共克时艰的日子里……无数人以生命赴使命,用挚爱护苍生,将涓滴之力汇聚成磅礴伟力,构筑起守护生
命的铜墙铁壁。
——习近平《2021 年新年贺词》
“以民为本”根植于中国文化传统而源远流长,由此形成了中国无数精英根深蒂固的“苍生情结”。袁隆平,
“毕生追求就是让所有人远离饥饿”,从 1964 年开始研究杂交水稻,到养活世界近五分之一的人口;吴孟超,
“眼里看的是病,心里装的是人”,据统计,吴孟超从医 70 多年,主刀完成了 1.6 万多台肝胆手术,救治了 1.6
万余名患者……
以上材料触发了你怎样的联想和感悟?高考后你即将面临重大的生涯选择,请确立自己的人生理想,以“我
与苍生”为主题写一篇文章。
要求:综合材料,选好立意;明确文体,题目自拟;不得套作,不得抄袭;不得透露个人信息,不少于 800
字。
【写作指导】
题目由三部分构成: 作文材料、写作任务、写作要求。
1.作文材料。分四句名言和一段总结性语段。
四句名言,前两句为儒家经典中涉及民本思想的两句格言——这既是儒家的治国思想,也是古代知识分子的
修身信条;后两句,为我党两位领袖的诗句或语录——这既是两位领袖的救国和治国理念,也是我党取得伟大成
就的力量之源。需要特别指出的是,习近平的话选自 2021 年的新年贺词,其中“共克时艰”的措辞当时暗指伟
大的抗疫斗争。另外,两位领袖都提到了“苍生”,而这一概念又脱胎于儒家的民本思想,与后面的作文任务主
题巧妙形成了内在的有机关联。
总结性语段中,第一句揭示了中国精英的“苍生情结”与儒家“民本思想”的内在联系,且精英一词又可触
发考生对个人理想的联想;第二句,举了具体的“心怀天下苍生”的代表人物。这些,都为写作创建了大的背景,
明确了基本概念逻辑,供以触发考生的联想和感悟。
2.写作任务。
“触发了你怎样的联想和感悟”,提示考生写作不能脱离材料背景,并可就儒家民本传统、知识分子的苍生
情结、我党的根本宗旨和成就做更丰富的类比和对比联想,从而得出个性化的、有关个人人生规划的切身感悟。
“高考后你即将面临重大的生涯选择”是一个基本写作情境,考生必须在这个情境下将作文落笔到自己高考
后的人生规划上,将重大文化和政治命题个性化、生活化。“请确立自己的人生理想”,是成文的基本要求之一。
文中,考生可以把理想具体为当医生、当警察、当教师、从事环保事业等等,便可完成这一任务。但也未必是一
个具体职业,也可以是从事某项事业,也可以是在某个具体共性特征界定下的若干职业,甚至是不出现职业,但
是必须对自己的理想有明确的属性或特征界定,这一属性不能脱离“苍生情结”。
“我与苍生”的主题,是一对思辨概念,可以置换为我与百姓、我与人民、我与生民等,一类文必须在文中
谈透彻个人与人民的关系,个人发展、事业、职业、兴趣、爱好与天下苍生的关系,必须符合中国社会主流价值
观念。
3.写作要求。
(1)综合材料:行文与使用材料必须将儒家民本传统、知识分子的苍生情结、我党的根本宗旨和成就与个
人的生涯规划做综合考虑。
(2)选好立意:主题已经确立,立意相对就容易一些,只要正确理解和阐述个人与苍生间的关系即可。
【参考立意】
1.大丈夫立业之本,当为生民立命。
2.为苍生谋幸福,为个人谋价值。
3.我欲为医者的终生奋斗目标,惟愿守护苍生健康平安。
4.我要做一个普通人,但惟愿对他人有益。
【优秀范文】
心系苍生,行走人间
尼采曾写道:“别爬上山顶去,也别站在山脚,打从半高处看,这世界最美好。”诚然,立于山顶,意味超
凡出尘,可如谪仙一般“霓为衣兮风为马”,尽享一世逍遥;矗足山腰,可与庄子一道“与天地精神往来”,亦
是其乐无穷。然而,我却愿于人间行走一世,不羡山顶云霓,不慕山腰盛景,我愿站在山脚看世界,心系苍生,
行走人间。
“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”维特根斯坦的声音犹在耳边。是的,山顶缥缈高妙,地面平凡低微;
山腰山花烂漫,地面苦行踉跄,然而,我还是愿在地面行走一生。也许,站在山脚看世界,并不能够看到最美的
那个世界,然而,只因地面有苍生,我们却能够看到一个真实的世界。我坚持认为,如今,众生的疾苦之声依旧
在耳,时代的接力棒已然交接到我们手中,此时此刻,我们应当做的,便是低下仰望的头颅,扎根于凡尘之中,
在关注民生疾苦的时候也救赎我们自己。
“大仁之极,而大勇生焉。”回望历史,当革新的火种即将被暴政熄灭之时,谭嗣同发出如此宣言。才华横
溢,意气风发,这个本应继续他大好青春而登上人生高峰的青年,却毅然决然地投身于地面救亡图存的大潮之中,
谭嗣同心系苍生,行走人间,于大清王朝风雨飘摇之际挺身而出,喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”
的时代最强音,谭嗣同虽因此成为变法流血的第一人,却同时唤醒无数志士的斗志。或许,谭嗣同的字号“复生”
便是他一生最好的写照——复生,复生,虽身死,志尤生。
可悲复可笑的是,这世上又有多少人却一直在功名利禄的山路上攀爬而不愿意在大地行走!在繁华浮梦降临
之时,他们轻易放下了救赎苍生的心愿而忘记了自己的职责,他们忘记了本应肩负起的时代重任而只是埋头追求
山顶之荣耀、流连山腰之美景。是啊,既然我们选择了立足山脚悲悯苍生,那么,即便是历尽辛酸也当勇往直前
——我们为什么不能像曾子那般,心系苍生,行走人间,执道义而行,从容地表示“虽千人吾独往矣”?我们为
什么不能如张载一般,心系苍生,行走人间,挥笔写下“为天地立心,为生民立命”?他们虽奔走繁杂人世,心
却因此而澄澈空明——脚踏实地,才是真正的人生,为生民奔波,亦可无怨无悔。
“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”多年前邓小平对祖国饱含深情的一句告白至今仍
催人前行。正如九十多年前那群热血沸腾的先驱从云端从山腰走到地面,就此扭转了历史的车轮一般,百年过后,
行走于人世的青年们定然也会发出振聋发聩的声音。因为那声音承担了社会,承担了历史,亦承担了苍生。
愿“心系苍生,行走人间”成为我们当代青年不变的选择!
作文押题三
保家卫国,大道不孤
阅读下面的材料,根据要求写作。
孟子曰:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
文天祥诗曰:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。”9 月 8 日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会
上的重要讲话中,习近平总书记如是总结伟大的抗疫精神。
“英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道,舍生忘死、浴血奋战,赢得了抗美援朝战
争伟大胜利,为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。”10 月 19 日,习近平总书记在参观纪念中国人民志愿
军抗美援朝出国作战 70 周年主题展览时,这样评价抗美援朝的伟大壮举。
班级计划举行以“有一种精神,永远激励我们前行”为主题的班会。围绕上述材料,结合你的感受和思考写
一篇演讲稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;
不少于 800 字。
【写作指导】
这是一道情境任务型作文题,创设了一个主题班会的情境,要求考生围绕“有一种精神,永远激励我们前行”
这一主题写一篇演讲稿。本题的材料为“组合型”材料:
材料一,孟子的话意为,生命是我所想要的,道义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时具有的话,那
么我就只好牺牲生命而选取道义了。孟子的“道义”,即正义。
材料二,文天祥诗意为,人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。
材料三,伟大的“抗疫精神”的具体内涵是,“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”。
材料四,抗美援朝战争的胜利体现出伟大的抗美援朝精神。
四则材料都是在谈“精神”,虽然表述不同,但在内涵上有相通之处。无论是文天祥的“丹心”,还是伟大
的“抗疫精神”,或是“抗美援朝精神”,其中一个重要的内涵便是“舍生忘死”。班会主题中的“有一种精神”,
考生可以在四则材料中任选其一,也可以进行综合论述。
【参考立意】
1.生命诚可贵,道义价更高。
2.伟大的爱国精神是时代精神最重要的内涵。
3.“抗疫精神”促我前行。
4.牢记“抗美援朝精神”,不负人民。
5.爱国主义是立身之根、立德之源和立功之本。
【优秀范文】
让我们高扬伟大的爱国主义旗帜
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让我们高扬伟大的爱国主义旗帜》。
我们都是读书人,而范仲淹《岳阳楼记》中的那句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”正是我们的精神“坐
标”,它被一代又一代的知识分子所信奉,所推崇。为什么?就是因为其中所体现出来的伟大的爱国主义精神。
爱国主义是我们中华民族的“民族心”“民族魂”,正因为有了爱国主义,我们中华民族才能绵延数千年而
不衰,甚至是越来越生机盎然。孟子的“舍生取义”,文天祥的“丹心照汗青”,还有伟大的“抗疫精神”和“抗
美援朝精神”,它们都是时代的精神高标,也是爱国主义精神在不同时期的具体体现。爱国不仅深入到每一个时
代,而且与我们每一个人的命运紧密地联系在一起,与我们个人和国家血脉相连。我们是中国的青年,我们是祖
国的好儿女,爱国就是我们的立身之根、立德之源和立功之本。
同学们,爱国不是一个空洞的口号,爱国要用心灵去感知,用灵魂去触摸,更要用行动去践行。“排雷英雄”
杜富国从小就立下参军报国之志,自觉地用前辈英雄的无私奉献精神激励自己,参军后更是哪里危险哪里去,在
中越边境雷场,他和他的战友们用年轻的身体蹚过雷区,把危险的死亡地带变成良田千顷。杜富国正是用生命在
践行他的爱国主义。“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”,明代抗倭名将戚继光的爱国热忱在新中国、新世纪、
新时代被赋予崭新的内涵。他们用生命捍卫生命,用生命捍卫平安。再如武汉市中心医院眼科医生李文亮,这位
“疫情吹哨人”,在没有严密防护措施的情况下,不顾危险,积极投身于抗疫一线,最终感染新冠肺炎,经全力
抢救无效,不幸去世。李文亮医生是英雄,也是一个令人敬佩的爱国者,他的爱国主义何尝不是体现于行动上!
“世界以痛吻我,我要报之以歌”,他的强烈的职业操守和崇高的社会责任感,没有因为个人的荣辱得失而动摇、
改变,这是何等难得,又是何等伟大?
同学们,让我们向这些爱国的先进典型致以我们最诚挚的敬意!
我们有幸生于和平幸福的年代,我们应该感恩那些革命英雄、建设英雄、抗疫英雄和无数在平凡的岗位上做
出不平凡业绩的“凡人英雄”,以及所有的在中华民族历史上留下光辉印记的“为国为民”的奉献者们,是他们
把爱国主义的精神信仰代代相传,从而熔铸成我们中华民族今日的辉煌。
历史不该遗忘,爱国主义的旗帜也已经传递到我们大家的手里。同学们,我们要不忘初心,牢记使命,肩扛
责任,勇负重担,让伟大的爱国主义旗帜飘扬在中华大地碧蓝的天空!
我的演讲完毕,谢谢大家!