【高考语文】2021 年高考作文会考什么?
转眼又到了鼓角声鸣、群雄竞逐的高考时节,新一届学子即将走上沙场,在人生
最重要的一次考试中展拳脚露身手。语文是第一科,作文是最大关注点,临门一脚,
想和朋友说几句,以安军心,扬斗志,壮行色。
先看看笔者命制的两道原创作文题。说是临门一脚,其实命制时间是去年 12 月。
第一道:
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
上个世纪四十年代,面对严密的军事包围和经济封锁,延安开展了大生产运动。经过
踏勘调查,决定在野草丛生、荆棘遍野的南泥湾开荒屯垦。官兵上下一心、团结一致,经
过艰苦奋斗和积极探索,在陕北种出了水稻,把泥滩变成了粮仓,也打造了以自力更生、
艰苦奋斗为核心的南泥湾精神。最近,为了应对强力的技术打压和芯片封锁,华为技术有
限公司悄然启动“南泥湾”计划,意在制造终端产品的过程中,加速推进供应链的自给。该
计划以加速推进笔记本电脑和智慧屏创新升级为主要抓手,力求在核心技术上全面实现中
国制造。班级计划举行时事评论会,围绕上述材料开展讨论。请以人类命运共同体建设为
背景,结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
下面是 2021 年 1 月 23 日八省适应性语文考卷上的作文题:
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分 )1950 年,新中国刚刚成立,百废待兴。朝
鲜战争的战火烧到鸭绿江边,国家安全面临严重威胁。危急关头,在极不对称、极为艰难
的条件下,中国人民奋起抗美援朝,保家卫国,先后有 290 余万志愿军将士赴朝参战,19
万 7 千多名英雄儿女献出宝贵生命,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等 30 多万名英雄功臣。
中华大地,万众一心,支援前线。历时一年的捐献武器运动,募得的捐款可购买 3700 多架
战斗机。两年零 9 个月艰苦卓绝的浴血奋战,拼来了山河无恙、家国安宁,稳定了朝鲜半
岛局势,维护了亚洲与世界和平,伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。校团委举行“铭
记历史,迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800
字。
是不是很相似?是的,主要的相似点有:第一,基于当前国际社会的复杂关系,
中美两个大国之间的矛盾冲突而命制;第二,以事件(某一方面的成就)+精神的模
式命制。
不同点在于:首先,本人的原创卷把矛盾冲突表达得比较隐晦,没有直接提美国
的名号,用“严密的军事包围和经济封锁”和“强力的技术打压和芯片封锁”写出外
界压力;第二,本人的原创卷用两段材料,体现了时间跨度,一方面指向压力由来已
久,另一方面表明一个时代有一个时代的主题和任务,但任何时代都需要自立自强,
更重要的是,通过两段材料表明我们的“精神”在不断传承中发扬光大;第三,本人
原创卷的写作任务提出了“人类命运共同体”建设的时代背景,和适应卷真题中的“迎
接挑战”相比较,更有张力,更显复杂,更有难度。
第二题:
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
古老的中华民族创造了璀璨的文化,战国诗人屈原以一首《天问》表达了探索宇宙的
愿望和追求真理的意志;来自上古神话中的仙女嫦娥飞向广寒宫,和玉兔朝夕相伴;人们把七
颗明亮的星星想象成长柄的酒斗,北斗七星为古人指引着时节和方向....新时代的中国科技
工作者创造了惊人的奇迹,“天问一号”探测器成功进入火星停泊轨道;嫦娥五号探测器从月
球上带回了珍贵的土壤,玉兔二号月球车留在月球.上巡视和探测;北斗三号全球卫星导航系
统全面建成,照亮我们的梦想和路途.....读了以上材料,你有怎样的感悟和思考?请联系现
实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言
流畅,书写清晰。
下面是 2021 年 1 月 23 日广一测语文考卷上的作文题:
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)“嫦娥奔月”、屈原“天问”,寄托了先民们
的梦想与思考。观天象,制历法,研制浑天仪,身绑“火箭”飞向天空,古代科学家孜孜探
求浩渺宇宙。新中国成立以来,“飞天揽月”的探索从未间断:.上世纪 50 年代, 现代航天业
艰难起步; 70 年代,第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空;今天,“嫦娥” 系列将“玉兔”
送上月球,带回珍贵的月壤,“天问一号”飞过广袤的太空,即将着陆神秘的火星....代又一
代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国航天精神。以“探索从未停步,超越
永无止境”为主题,从下列任务中任选-一个完成写作。①"东方红一号”卫星发射成功后,
以当时中学生的身份给学校广播站写- -篇广播稿。②在电视台“开学第- -课”节目中向全国
中学生演讲,以学生代表身份写- -份演讲稿。③“天问一号”成功着陆火星后,以学校团委
名义给“天问一号”团队写-封慰问信。.要求;结合材料,选好角度,确定立意,切合身份,贴
合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
是不是很相似?是的,主要的相似点有:第一,基于中国航天业的成就而命制;
第二,在时间跨度体现了中华文明渊源已久,璀璨辉煌;第三,以事件(某一方面的
成就)+精神的模式命制。
不同点在于:首先,本人的原创卷用两段材料,第一段的关键词为“文化”,第
二段的关键词为“科技”,两段材料在航天器的名字和中国古代文化成果之间建立关
联,体现“每一个响亮的名字背后,都是一张闪亮的文化名片。”其次,本人的原创
卷任务比较集中,广一测真题情境任务比较复杂。
为什么原创题和真题出现这么大的相似?因为命题者都把握了“一核四层四翼”
的高考要求,在文本读写活动中落实,以体现语文学科以文化人的特征。如下面两图
所示:
而高考作文题虽然要力求避免套作和写作中的假话空话套话,但那是通过材料选
择和命制技术来实现,其话题指向和主旨内核还是要考出一代青年的家国情怀、社会
责任和时代使命,从而体现为国选材的高考任务。因此,笔者 2018 年所画“青年、
国家、时代”铁三角和 2020 年所画“青年、国家、时代”核心三角+“英雄、世界、
未来”外围三角,以及 2018 年所画青年所处位置的坐标系非常重要。不同的年份,
不过是根据这一年份最重大的事件和最突出的问题选择材料而已。比如,2021 年与
2020 年相比,中美矛盾突出,成为影响中国发展乃至世界发展的重要因素;“扶贫
攻坚”任务完成,“乡村振兴”成为新任务。
当然,说去说来,2021 年最重大的事件当然是中国共产党成立一百周年,与此
相关的话题包括:
能够综合而又充分地体现以中国共产党成立一百周年为核心的诸多话题的一种命
题方式是:成就+精神+(青年)成长,通过某一领域的伟大成就来凝练我们的民族精
神,然后鼓舞、激励青年一代传承和接续先辈的基业和精神,不负韶华,努力奋斗,
走好新一代人的长征路。
2021 年 5 月 15 日,新华社发文:“天问落火,总书记这封贺电有深意”,全文
如下:
天问一号探测器成功着陆火星,习近平总书记致贺电。贺电首句即点明了一个时
间节点:“在迎来建党一百周年之际”。如此重大的科学工程,需要系统集成、精准
推进,与第一个百年奋斗目标的实现有着怎样的历史联系?
100 年风雨兼程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。高峡
出平湖、高原铺天路,在海上架桥、把南水北调,上九天揽月、下五洋探海……一个
个梦想变为现实。“迎来建党一百周年之际”,这个时间节点背后,蕴含着历史唯物
主义的强大力量。
有一种浪漫,叫“中国人给航天器取名”。
我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星叫“悟空”、月球探测叫“嫦娥”、火星
探测叫“天问”……每一个响亮的名字背后,都是一张闪亮的文化名片。
传承文化就是传承精神,而探索太空,习近平总书记特别强调精神的力量。
中国空间站天和核心舱发射任务成功,总书记在贺电中提到:“希望你们大力弘
扬‘两弹一星’精神和载人航天精神,自立自强、创新超越”;
嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆,总书记在贺电中指出:“希望你们大力
弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神,一步一个脚印开启星际
探测新征程”;
此次天问一号成功着陆火星,总书记在贺电中又特别提到了两个关键词——“勇
于挑战、追求卓越”,无疑是中国“探火”精神的集中体现。
所谓壮举,皆因奋斗。所谓奋斗,重在传承。
功成不必在我,功成必定有我。在建党百年之际,到火星这颗“红色星球”上去,
这是一种科技实力的表达,更是一种精神力量的传承——在追求卓越的道路上,我们
只能止于至善;在实现中华民族伟大复兴的征程中,我们注定勇往直前。
其中两个重要内容:其一为中国科技成就与文化成就的一脉相承,其二为事业成
就和精神力量的弘扬和传续,笔者命制的两道原创作文题分别呼应了这两个观点。
总体上说来,高考作文在青年、时代、国家核心三维和英雄、未来、世界相关三
维框架体系中,以本年度重要事件或重大话题为作文材料,通过材料的复杂度和情境
任务的设计考查学生的语文思维和文字表达。
当然,考生需要注意的是考场上对材料的解读和行文中对材料的关联、对情境和
任务的落实,毕竟,高考作文题要力求避免套作和写作中的假话空话套话,而那是通
过材料选择和命制技术来实现的,审题立意、谋篇布局和行文表达,需要的是我们的
结构化思维、关联性思维、分析思维和综合思维,需要的是我们的语料积累水平和篇
章运用能力。