中考作文冲刺:中考之前,来关注一下这两类作文(附:范文及指导)
写社会百态的作文
这几次为中考备考而写的分析文章,所选的作文是以内容范围为依据的,第一次
是校园素材,第二次是家庭素材,这次就走出校园和家庭,选一篇写社会百态的作文。
素材范围越广,对于作文备考越有利。但是别忘了,要练习一下把一篇作文化用在不
同作文题下的能力,不用写成作文,只需思考。我们知识星球中有专门的作业题,还
能得到批改。当然,同学们也可以自己找些作文题来练习。作文展示
作文展示
擦亮生活
杨念念
学校门口有位擦皮鞋的妇女。每天上学、放学我都会看见她提着一个木质工具箱,
扛着一把破旧的椅子,在校门口站着。我最怕看她的脸,学美术的同学说她简直是尊
天然雕塑,毫无表情,冷冰冰的。听说她才三十出头,可看上去似有五十岁光景。她
有一个女儿,才十岁,却伶俐乖巧。她时常会对我们说悄悄话:“我妈妈下岗了,她偷
偷哭了好几夜。”“妈妈擦皮鞋供我读书,说要用这个月赚的钱给我买件新衣服。”“我没
有爸爸,很小的时候他就不在了。我已经不记得他的样子了。”小孩子的眼里是没有忧
愁的,但我们听了,心里总忍不住有些黯然。于是,也不再计较她的表情了,经常拉
一帮同学去她那儿擦皮鞋。一个雨过天晴的下午,我去擦皮鞋。来擦皮鞋的人一个接
一个,看来她今天的生意还不错。她给我擦皮鞋时,我问:“生意不错吧?”“看情况,
有时一天擦三四十元,有时一天只有几元钱。”她说道。擦完后,我笑着说:“您擦得
真亮!”她终于露出了淡淡的微笑:“那以后常来啊!”来擦皮鞋的人越来越多了,她常
忙得不亦乐乎,脸上也有了笑容。不久,她在校门口租了一间小屋。每次去擦皮鞋她
都会带着笑容迎接我们。又过了不久,那小屋门上挂上了“亮亮擦鞋店”的牌子。她用
勤劳的双手擦出了一片天地,擦亮了生活。 指导与交流
写作指导:
1
这篇作文有素材优势,但是在文笔上大家可以修改得更好一些。如果拿来为作文
备考做准备,可以把前两段任选一段把描写做得更浓墨重彩一些,或者两段都提升一
下效果。考试作文,最好在前边几段每一段都能给人印象深刻,原文的前两段略显平
淡。还记得我们讲过的把描写做出好效果的方法吗?来简单回顾下。
基础技巧:多使用代表具体事物的词语。强化技巧:加入比喻或联想。高级技巧:
从细节处起笔。最后这个高级技巧要注意,只在需要特别引人注意的段落中使用,能
够让这一段与别的段落明显不同,做出的描写质量很高。这篇作文从第三段开始,都
挺好的。其实前两段也不能说不好,只是如果作为考试作文,最好能效果更浓烈一些。
2
这篇作文写了一个擦鞋的妇女,所赞美的是“勤劳”,这个主题蛮普通的。这类的
素材,其实可以拿来面对各种主题,特别是这篇作文的素材,更是有自己的优势。优
势在哪里呢?在于文中的第三段。这个第三段,是用孩子的话来为擦鞋妇女交代了背
景,这个背景决定了擦鞋妇女的忙碌有了哪些意义,那么,如果我们改变孩子说话的
内容,那么擦鞋妇女忙碌的意义就会改变。比如,孩子话语里表达的并不是生活的辛
苦,而是妈妈对许多人的关心和照顾,那么这擦鞋妇女的忙碌就有了别的意义,可以
拿来表现“善良和回报”这样的主题,总之,扣题的诀窍不仅在于文末的议论点题,在
这个素材中还可以在孩子的话语中发挥。
另外,第三段中主要是语言描写,不管改成哪种主题的话语,都是比较容易
的。
亲情类家庭类作文
写亲情的作文,普通的写法是讲述几件显示亲情的事,更高级的写法就像这篇作
文,让亲情附着在某种美好的事物上,在这样的思路下,你把这事物写得越美好,亲
情就显得越美好。其实这更高级的写法并不难,知识星球批改过的多篇作文都使用过
这个思路。用这个思路写出的作文,不仅效果好,并且,在作文备考上也会更有利一
些。作文展示
作文展示
红豆粥
杨甜甜妈
妈说我小时候爱喝“赤豆粥”,熬得稠稠的,加点糖。家里也种了赤豆,后来才知
道它也叫红豆,于是我更喜欢叫它红豆,暂且把原因归结为那首《红豆》诗吧!妈妈
熬红豆粥时是很认真的,站在灶台边,系上蓝印花布的围裙,把颗粒饱满的豆子混入
大米里,加水,慢慢地熬。我踮着脚,巴望着它快点熟。妈妈浅笑着,她说火候不到
的红豆粥是不香的。听到锅盖下那咕嘟咕嘟声愈发地响起来,我的心也愈发急躁,不
断地问妈妈:“好了吗?”“再等会儿,等一会儿就好了。”等到真正好了的时候,却已经
过了好几个“一会儿”了。掀开锅盖,红豆醇醇的香气便溢满了整个屋子,丝丝甜味夹
杂在其中。妈妈为我拿来小碗,盛上一碗,搁些糖,轻轻地放在我面前,浅笑着,转
身,离去。身后,只留下浓浓的香气。我急急地喝一口,不烫,咽下去,甚至无须咀
嚼,缕缕香滑穿过喉管,唇齿留香。妈妈的笑便模糊在了氤氲的水汽里,缭绕出醉人
的笑,有收获时满足的气息。是妈妈,用爱,将红豆的饱满种子悄悄播种在我的心田。
初中住校的日子,忙碌而简单,我早早地起了床,到食堂打了一晚红豆粥,找一个靠
窗的位置,一个人静静地喝。初春的风有些微冷,穿过窗缝吹进来,我不由得打了个
寒战,双手紧紧地捧着碗,点点温热便透过掌心的脉络汇集到血管,暖至心头。喝一
口,却全然没有当初妈妈做出来的味道好,红豆还有些硬。我想起了妈妈熬的粥,是
浓稠的香甜。也许吧,是火候还不够,这样的暗想掠过脑际竟觉得很空。莫名的又想
起了妈妈那凝结在水汽中的笑,于是心底流出一股浅浅的哀伤。妈妈远在千山万水外
的北国,我一年都喝不到她熬的红豆粥。原来妈妈是在粥里撒了爱,才让它如此香甜!
妈妈,屋后你种下的红豆已发芽了,等我回去,我要为你熬一碗红豆粥,只因为“此物
最相思”!临窗而坐,早晨的空气里有红豆淡淡的馨香。妈妈种在我心上的爱,生根,
发芽,长大了,成熟了!我将在某一天摘下它们,给妈妈一个大大的惊喜,一个丰收
的秋天!
写作指导:
1
这篇作文读来有些年头,许多细节能显示出不是现在的作文。不过对于作文备考
来讲,这没有什么特殊之处,我们的作文备考,就是要学会化用,和,改动,让自己
写过的好素材好文笔能用在更多的作文题下。这个化用和改动,需要一些练习就能运
用自如,如果需要练习和指导,不妨试一试我们知识星球在“作业”菜单下提供的作文
题。
2
“亲情”主题也在历年中考作文题中占了很大比重,遇到这类作文题,素材的困难
比较小,比拼的主要是谁写得更好,所以,除了尽量不要在考场上写全新作文之外,
还要让自己所准备的作文在效果上质量更高一些。所以,尽量选择这种把亲情寄托在
美丽事物上的作文,这种构思,与那些通过两三件事来表现亲情的作文一比,优势尽
显。这样的作文往往还能给描写以充分的展示机会,因为你需要写出这美好事物的“美
好”,不会描写,就难以写出效果;而一旦写出效果,就是大亮点。比如,在这篇作文
中有一段关于“喝红豆粥”的描写:掀开锅盖,红豆醇醇的香气便溢满了整个屋子,丝
丝甜味夹杂在其中。妈妈为我拿来小碗,盛上一碗,搁些糖,轻轻地放在我面前,浅
笑着,转身,离去。身后,只留下浓浓的香气。我急急地喝一口,不烫,咽下去,甚
至无须咀嚼,缕缕香滑穿过喉管,唇齿留香。妈妈的笑便模糊在了氤氲的水汽里,缭
绕出醉人的笑,有收获时满足的气息。
3
继续来讲上面举例的这段描写。这样的描写,对于作文备考有着很重要的意义,
因为它只是个对一个短暂的事物的描写,不占很大篇幅,所以遇到相关的作文题,可
以先考虑能不能把这个描写用上,你将会发觉可以用在很多作文题下。在我们知识星
球的“教程”菜单下有一篇指导文章《(初中作文教程)考试作文该如何准备?》,里
面举例了一段描写,写的是面团在烤箱里变成面包的过程;然后讲解了如何把这个描
写用在不同的作文题下。道理是一样的,这里的这段描写也可以。比如用来写“我”学
习上受挫,状态消沉,在母亲的劝慰下终于走出颓废,就可以用这么一碗红豆粥结束。
比如用来写对留守儿童问题的关注,或者所目睹的那些不快乐的人们,就可以用这碗
红豆粥来做对比,表达一家人相亲相爱的可贵。……还可以有很多。
总之,首先你要有这么一篇作文,包含了一段精彩的描写;然后你拿它来备
考,需要练习如何化用和改动。