甘肃省2021届高三4-5月语文模拟试卷精选汇编：写作专题

写作专题 甘肃省 2021 届高三 4 月二模语文试题 四、写作（60 分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 毛泽东在《体育之研究》中说：身体乃载知识之车、寓道德之舍也。 蔡元培在论及运动会的意义时说：第一，鼓励运动的兴致，在理智上我们固然知道运 动的必要，但没有运动会催发兴致，也许鼓励不起来；第二，养成公德，宁正直而败，毋 诡诈而胜，团体的荣誉就是个人的荣誉。 《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》明确指出；高中阶段体育课程要 进一步发展学生运动专长，引导学生养成健康生活方式，形成积极向上的健全人格；将体 育科目纳入初、高中学业水平考试范围；积极推进高校在招生测试中增设体育项目。 班级计划召开“运动，为了释放更好的自己”主题班会，围绕上述材料展开讨论。请 你写篇发言稿，以体育爱好者的身份在班会上进行主题发言。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】【例文】 运动让你身心健康 亲爱的老师、同学们： 大家好！相信大家都知道，我是一个标准的“体育发烧友”。无论是长跑、短跑，还 是足球、篮球，都是我的拿手活儿。因此，今天我站在这里，想为运动说几句好话。我发 言的题目是“运动让你身心健康”。 2020 年，云南省将中考体育分值提升为 100 分，与语数外三科同分值，并拟定了《云 南省初中学生体育考试方案》。此消息一出，引起轩然大波。一部分人拍手叫好，其中当然 就包括了我——体育分值若能上高考，对我们这些体育爱好者自然大为有利。但在座的部 分同学们已经皱起了眉头，我也能理解你们的想法：学习文化课已经占用了太多时间，哪 还有精力去运动呢？ 但是，同学们，学习文化和体育运动并不冲突。而缺乏体育锻炼，导致身体素质下降， 才真正影响学习！相信大家都深有体会，疫情当前，全国上下开启过一段居家模式。弊端 因此暴露了出来，许多学生由于长期蜗居在家，身体素质大不如前。每天呆在狭小的空间， 就算对着书本不断地背诵、演算，成绩又能提高多少呢？而趁着间隙做些运动，“体 力”“脑力”搭配起来，学习效率其实会更高！总之，体育锻炼不能被随意抛下。毛主席 曾言：“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。”也说过：“身体是革命的本钱。”只要安排 得当，体育锻炼并不会耗费多少学习时间，而收获却比埋头苦读要多得多。 运动能让我们拥有一副强健的体魄。只有身体好了，才有足够的精神支撑我们学习更 多文化知识。想必大家都看过最近在网上流传甚广的钟南山院士的健身照片了吧？一代国 士钟南山和他的家人不仅在自己的专业领域做到了顶尖，同时也在体育领域颇有建树。他 们都用自己鲜活的例子告诉了我们这样一个道理：一副好的体魄是我们做好一件事的重要 前提。 运动能使我们斗志昂扬。据科学研究表明，人在运动时，大脑之中会分泌一种名为内 啡肽的物质，它主要是用于合成多巴胺，而多巴胺则是一种能让人感到快乐的物质。当您 运动完毕，心情舒畅了，学起来精神头是不是更足了？ 运动还能锻炼我们坚韧的意志。坚持学习，固然是意志力的表现；坚持运动，不也是 意志力的表现吗？我甚至可以说，能坚持运动，比坚持伏案学习更需要意志力。因为，身 体受的苦可比脑子受的苦更直接，更明确啊！如果你连每天锻炼都能坚持，你还有什么事 儿不能坚持呢？ 同学们，保持身心健康，注重体育运动。全国体质健康调查报告显示：同学们虽然握 紧了笔杆子，却也开始迈不动脚板子，直不起腰杆子了。曾被戏称为“垮掉一代”的我们， 如今也的确垮掉了身体。一群动辄头昏眼花、手脚无力的人怎么能担起国家复兴的大任呢？ 让我们运动起来，收获健康身心，力争为祖国未来建设添砖加瓦！ 我的发言到此结束，谢谢大家。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。 【审题】第一则材料是毛泽东的“身体乃载知识之车、寓道德之舍也”，强调了身体健康 对学习知识、锤炼道德品性的重要性，一代伟人可以说身体力行，坚持锻炼，坚持冬泳， 以强健的体魄和坚定的精神率领中国人民解放了全中国。把毛泽东的言论与他的实际行为 联系，便能知晓身体锻炼对一个人的重要性。 第二则材料是蔡元培对运动会意义的阐述，一是要鼓励运动，二是要在运动会上培养团队 精神。也就是说，运动不仅仅只是强健体魄，也可以强健人的精神魂魄。 第三则材料是一份学校体育工作的意见书，其中要求高中学生必须发展体育专长，把体育 纳入学业水平考试范围，在高效招生中增设体育项目。这是从具体措施方面入手，促进当 代学生进行体育锻炼。 任务要求是在“‘运动，为了释放更好的自己’主题班会”上，“以体育爱好者的身份在 班会上进行主题发言”。班会主题是“运动，为了释放更好的自己”，显然要强调运动的 优点、好处，“更好的自己”不仅仅是身体的强健，更要是人格上的健全。“体育爱好者” 的身份能让发言稿更有感染力，以身作则的发言自然生动过旁观者，故而要注意在文中表 达自己对体育运动的热情。写发言稿，注意相关格式以及用语得体。 【立意】1.运动能增强体质。 2.科学运动既能健身，又能健心。 3.运动，让身体成为革命的本钱。 4.运动让你保持积极乐观的精神。 5.青春飞扬，运动我强。 6.坚持运动，收获坚韧不拔的意志。 7.运动让我斗志熊熊。 【素材】1.拥抱体育、热爱锻炼本是我们民族生生不息的文化基因，从三千多年前射、御 即被纳入六艺，到中国古代蹴鞠成为足球之源；从张伯苓的“奥运三问”，到举办无与伦 比的北京奥运……体育已不只是个体的梦想，更与强国梦、中国梦紧密相连。一位著名运 动员说过，“在体育运动中，人们学到的不仅仅是比赛，还有尊重他人、生活伦理、如何 度过自己的一生以及如何对待自己的同类”。如果热爱体育真成了我们的生活方式，强健 的岂止是身体？ 2.运动可提高脑力活动效率。肢体和大脑之间是相互作用的，大脑支配肢体，肢体的活动 又可兴奋大脑，经常锻炼可提高动脑效率，增强记忆力。因此，运动能提高大脑功能。此 外，锻炼还是消除焦虑、镇恐压惊、缓解紧张情绪的灵丹妙药。运动可调节心情。人体在 锻炼的时候会释放出许多有益的激素，能调节人的情绪和心境，增强抵抗力，有益于身心 健康。 3.有人研究了近几年的高考状元，发现了他们共同的秘密：爱运动。今年的广西高考状元 杨 晨煜，以 730 分的超高分破了广西状元的记录。 接受采访时，杨晨煜随手展露出来的才艺， 让人忍不住感叹，这是什么神仙孩子：羽毛球、 书法样样精通， 足球也踢得好，从小不 爱看幼稚的动画片，对纪录片情有独钟。2017 年，调查的 42 名状元中，24 人爱好运动； 在 2016 年统计的全国 63 名状元中，有 34 位喜欢体育运动。跑步、羽毛球、足球、乒乓球 最受欢迎。 甘肃省兰州市 2021 届高三一模语文试题 四、写作 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “明者因时而变，知者随事而制。”所以，面对疫情带来的风险和经济下行带来的压 力，更需要一种破冰前行的勇气。于是在线办公、云端上课、线上消费等“宅经济”迅速 崛起，智能制造、无人配送、在线消费、医疗健康等新兴产业展现出强大成长潜力。这充 分提醒我们，危机中充满契机，“危机”可以向着“生机”不断转化。 班级推荐你参加学校拟举办的演讲活动，主题为“危机与生机”。请完成一篇演讲稿。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标 题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】例文： 在危机中寻找生机 老师、同学我们： 大家好！我演讲的题目是“在危机中寻找生机”。 “危机”与“生机”，只相差一个字，但深层含义却相距千里。不过，如我们能在危 机中寻找到生机，而不是一味地将精力集中于危险和困难，我想，结果应该是会大不一样 的。 三国时期的曹操和袁绍。曹操兵力薄弱，对于与兵力雄厚的袁绍作战，根本就是以卵 击石，毫无胜算。袁绍坐拥百万兵马，肯定是胜券在握。然而，他们作战之后的结果却出 人意料。兵力雄厚的袁绍最终败给了兵力薄弱的曹操，这是为什么呢？ 有人认为这是因为曹操的谋臣比袁绍的好，难道说袁绍身边就没有优秀的谋臣吗?不可 能，若是没有优秀的谋臣，他也不可能有生机在乱世之中争得一席之地。那究竟是因为什 么呢？ 原来是因为曹操自知兵力硬拼是肯定打不过袁绍的，那就只有找生机来险中求胜啊!最 后找到了袁绍军队的弱点，一举打败袁绍。 还有许多当时著名的战例，如“赤壁之战”，不也是百万雄师对阵薄弱军队，后以失 败告终吗？那确实是谋臣诸葛亮的神机妙算才找到生机让刘备一举击败曹操。 其实，不只在古代才有在危机中寻找生机，现代一样也有。 如今的美国正经历经济大危机，许多集团、企业也都在这次大危机中宣布破产，如在 美国华尔街的莱克兄弟银行也在九月十四日宣布破产。像他们就只是一味地见精力集中于 这次危机当中，却没有换个角度想想，这次危机带来的仅仅只是不好的影响吗?难道就不能 从这次危机中寻找生机，发现生机吗？ 当然，其中肯定有一些人意识到了这一点。所以，他们就在这次危机中寻找到了生机， 使他们的企业更加壮大。在看新闻时，我曾听到有一个人在记者采访是说：“这次经济危 机，对我的公司毫无影响。相反，它会给我的公司带来利益，使我的公司发展得更好，更 强大！” 是啊！生机总是藏在危机之中，需要我们的发现。面对危机，沉着应对，冷静分析， 并且处理果断，意志坚定，危机就会变为转机。反之，或灰心丧气、意志消沉，逃避退缩， 或没有危机感，自恃强大，骄傲轻敌，则会坐失良机。正如“世界并不是缺少美，而是缺 少发现美的眼睛”，现在我把“世界”和“美”更换为“危机”和“生机”。希望我们大 家也能多多发现生机，在危机中寻找生机。 我的演讲完毕。谢谢大家！ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 【审题】由材料看，疫情的“危机”给很多行业带来了契机，“危机”可以向着“生机” 不断转化。 本题审题和构思应该注意以下几点： 1.分析什么是危机 所谓“危机”，指真的危及到了生存或事业的发展、历史的进程、国家民族的存亡等。选 材时不能写小坎坷、小逆境、小失利等。 2.分析为什么“危机”中包含着“生机” 突如其来的危机打破了人们已经习惯的生活方式，或约定俗成的旧体制、规律、观念等， 使安于常规的人们受到冲击、刺激，从而唤起他们的巨大潜能，使他们积极探索、创新， 开拓出崭新的局面，收到意想不到的成功，完成从“危机”到“生机”的转变；使他们自 身得到了发展和提高，也促进团体的发展、事业的成功，甚至人类社会的进步。 3.当危机来临时，如何才能把“危机”化为“生机” 首先，抛开畏惧心理，不沉沦,不堕落，鼓起战胜困难的勇气。 其次，冷静面对，认真思考：危机的根源是什么，有利因素是什么，如何尽力去补救。有 了分析、思考，还要有积极、主动的态度，有昂扬的斗志，不悲观。 再次，必须具有自我突破的精神和创新精神，不墨守成规、故步自封。 同时，不能做思想的巨人，行动的矮子。要积极行动起来，从现在做起，主动出击，打破 现有环境和条件的局限，开拓进取。 如此行文，就可以做到层层深入，条分缕析。 在人生的道路上，难免会遇到困难与挫折，甚至是毁灭性的打击。能够拯救我们的，只有 自己。别人可以为你加油、助威，但是假如你丧失了斗志，那么必输无疑。 写演讲稿要有对象意识，注意文章内容的情境性。 【立意】1. 危机中寻找生机。 2.危机孕育着生机。 3.临危不乱，自有生机。 4.危机，人生升华的动力。 【素材】1. 没有人把入狱服刑看作是机会，但欧·亨利把囚房斗室改变成写短篇小说的书 房。他的小说行销数百万册，几乎各国都有译本。欧·亨利一生经历曲折，少年时贫穷又 多病，从没受过高等教育。任职一银行会计，督察来考核时发现库中缺少了若干钱。奥氏 确实未曾偷钱，但法律无情，只好逃往中美洲。一年后妻子病危，冒险回去探视，旋即被 捕入狱。他狱中 4 年因祸得福。因为要打发时光，他开始写小说，共写了 12 部。出狱后一 发而不可收，他继续写短篇小说。他的作品充满高级趣味，布局离奇，没人能猜得到结局。 欧·亨利最能体会到危机之中包含生机的道理了。 2. 2020 年中国图书行业在危机中孕育新的生机，一年来，从“开卷”的数据看，书业一季 度和上半年受到新冠肺炎疫情影响较大，但下半年开始恢复元气，零售市场的跌幅一路收 窄，从年初的负十几个点，追至年末的负几个点。书业“自救”的主要方式表现在拥抱“线 上流量”，过去普遍选择在线下举行的新书签售会、读者见面会，纷纷搬到“线上”；大 批的作者、出版人、书评人进入短视频平台、电子商务平台直播带货。书业在危机中孕育 着新的生机，在变局中开出了新的格局。 3. 中国首富李嘉成的信誉有口皆碑。当初李嘉成担任长江实业有限公司总经理时，以生产 塑胶制品的长江塑胶厂正面临倒闭的危机，作为公司的领头人，李嘉成必须担负起“力挽 狂澜”的重任，“扶大厦于将倾”。 面临倒闭，李嘉成不认为它仅仅是危机，相反，他认为这是实行企业改革、探索新产品、 开拓新市场、从而获得新生的有利时机。于是，面对危机，他不慌乱，不放弃，积极想办 法，走访英国、荷兰等国家，吸收新的管理模式，引进了许多新工艺，并且开发研制出了 备受世人青睐的塑胶花。长江实业公司获得了转机，并且东山再起，迅速发展起来。 如果没有那场濒临倒闭的危机，也许长江实业公司还会安于现状，也许还只是一个平庸的 塑胶厂。危机激发了人的巨大潜能，催生了希望，带来了转机。危机是一把双刃剑，它能 刺伤你，也能成就你，关键看你的态度和行动。如果你被眼前的危难吓倒，一蹶不振，畏 惧不前，那你将永远也走不出危机的阴影。 甘肃省白银市 2021 年高考语文模拟试题（一） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 1921 年 7 月 1 日，在上海的一艘红船上，中国共产党在风雨飘摇的旧中国诞生。从此, 中国共产党以“敢叫日月换新天”的豪情壮志，以无数英雄儿女前仆后继的热血生命，拨云 见日、扫除历史的阴霾,带领中华儿女走向光明。 1949 年 10 月 1 日，天安门城楼上，毛泽东同志向全世界庄严宣告：“中华人民共和国 中央人民政府成立了!”五星红旗在天安门前冉冉升起，许多英雄为新中国的成立与建设作出 了重大贡献。 2020 年 12 月 31 日，习近平主席在新年贺词中说:“平凡铸就伟大,英雄来自人民，每个 人都了不起。”总书记曾在多个场合缅怀英烈，讲述英雄事迹、致敬英雄精神，号召全社会 要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄。 “天地英雄气，千秋尚凛然。”作为当代青年，你认为应该有怎样的担当？请写一篇倡 议书，结合自己的理解，谈谈青年应该承担的时代责任。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于 800 字。 22． 【答案】例文： 放眼当下，我辈担当 习近平总书记说：“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国 家强。” 鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请 命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。” 他们用青春与热血为“责任”二字做出了最好的诠释，纵生命陨落，也无悔于斯。 乌飞兔走，岁月变迁，每一代人都有其不同的责任，但无论是哪一代人，只要说起“我辈”， 便能感受到血脉里奔涌的强烈责任感，任凭时空变幻，“我辈”所承袭的责任之底色不会 淡去。 逆溯历史，“我辈”是那些以国为家的勇士。他们在战火烽烟中抛头颅洒热血，用 血肉之躯换后辈们的盛世平安。世界的战火从未止息，只是我们有幸生在太平盛世的中国。 百余年之前，中国尚处于封建社会末期，“落后挨打”的惨剧上演了一幕又一幕。为了唤 醒这头沉睡的雄狮，一些有识之士开始了轰轰烈烈的革命。当林觉民写下椎心泣血的《与 妻书》，当陈意映读到“吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼”之 句，该是怎样心扉痛彻？多少志士先辈，正如林觉民一般以生命做注，才换来中国的独立 与崛起。 放眼当下，“我辈”是那些捍卫盛世的英雄。他们是疫情期间逆行武汉的医护人员， 是面对美国政客无理指摘时正言驳斥的外交人员，是封城、封村期间恪尽职守的基层工作 人员，乃至小区门口尽职尽责的安保人员。有时候英雄未必需要有惊天动地的大事迹，那 些坚守在自己岗位上任劳任怨的人，也可为英雄。当耄耋之年的钟南山院士飞往武汉，当 张志博等医护人员脸上带着口罩勒痕的照片传出，当外交部发言人耿爽犀利又不失体面地 反击美国“行有不得，反求诸己”，我看到了责任，看到了英雄们为守护家国而做出的奋 斗。这万里山河，因有你们而愈发锦绣多娇。 展望明天，“我辈”当是此刻正在考场上奋笔疾书的我们。 梁任公先生曾说：“乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张。”我辈青年正当 如乳虎、似鹰隼，以前辈们为榜样，用责任心书写自己最精彩的青春。心怀对家国社会的 责任，才不会成为北京大学钱理群教授所批判的“精致的利己主义者”。我希望能像为中 华崛起而读书的周总理一样，像弃医从文的鲁迅先生一样，将个人前程与国家命运系在一 处，我期待着将书墨里的智慧转化为匡时济世的能力，以我之所学去回报社会与国家。习 近平总书记曾说“我将无我，不负人民”，其高山景行，虽不能至，然我辈青年皆心向往 之。 “我有明珠一颗，久被尘劳关锁。”其实这世上每个人心中都有一颗明珠，唯有用 责任心时时勤拂拭，才能尘尽光生，照破河山万朵。“我辈”是那些以国为家的勇士，是 那些捍卫盛世的英雄，更是正值青春的我们。带着一份责任远行，青春才不会迷茫。 责有攸归，我辈来担。过去的岁月我来不及参与，但明天的繁华我必当全力以赴。 且让责任心填满每一个逐梦的脚印，心中有责任，纵是无底深渊，下去，也可以是前程万 里。 【详解】 本题考查学生写作文的能力。 审题：材料阐述了“青春是什么”，青春是青年的奋斗，是青年的奉献，是青年的 担当。青年兴则国家兴，青年强则国家强，没有英雄抛头颅，洒热血，就没有我们今天的 幸福生活。英雄值得每个人推崇，尤其值得青年推崇。“青年有理想，有本领，有担当， 国家就有前途，民族就有希望”。学得一身本领的青年们正在祖国的各个领域、各个岗位 努力奋斗着，特别是面对突如其来的新冠肺炎疫情，积极投身防控工作一线，为保持经济 平稳发展和社会和谐稳定作出了突出贡献。当代青年们不但挑起了家庭的重担，还肩负着 振兴祖国的重任。如今这个时代，为祖国戍守边疆、为实现科技强国，无数青年人们正在 老一辈的带领下努力奋斗着。作为富有朝气、富有梦想的青年一代，我们应该将个人理想 和国家发展结合起来，把个人成长发展融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中去， 在服务国家和民族的事业中实现自己的人生价值。 解读任务：在你看来，青春应该有怎样的担当呢？请写一篇文章，谈谈自己的理解。 可见写作时应该紧紧围绕青年和担当（责任、使命）两个词语而言。 立意： （1）我辈当自强，不负青春，做有为青年； （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强； （3）为责任：奋斗不息，努力不已，让青春无悔。 素材： （1）习近平总书记 2020 年新年贺词里豪迈地宣示，深情地祝福，温暖人心，催人 奋进。 作为新时代的有志青年当不负主席期望，争做时代好青年，树立远大的理想，做好 人生选择。不贪图一时之利，心浮气躁鼠目寸光，而应该具有高格局和“大眼界”。周国 平先生如是语：“无所投入可悲，无所坚守可叹，二者兼有，则或可成为时代的弄潮儿。” 若因现实生活无忧无虑而心无所求行无方向，从而无所付出，无所坚守，未来等待我们的 只能是庸庸碌碌平淡一生。我们不需画地为牢，将自己束缚在趋之若鹜的世俗观念中，更 不该纠结于是好好读书还是选择当网红。关于 95 后就业观的调查显示，54%的 95 后最向往 的新兴职业是网络主播和网红。抖音等新兴短视频和直播平台，让一些普通人坐在镜头前 唱唱歌、跳跳舞就能收获万众追捧、打赏，一夜成名。这种短视、功利的人生追求值得我 们每一位同学反思并鄙视。 （2）“90 后”书写战“疫”担当。被汗水浸得发白起皱的双手，是男护士王涛一 天忙碌的见证；雨中站得笔挺的身姿，是火神山医院执勤警察燕占飞的坚守；照片中依旧 阳光灿烂的笑容，是药剂师宋英杰给世界留下的最后一瞥。王涛、燕占飞、宋英杰……这 些身影都有一个共同的名字——“90 后”。“90 后”镌刻下属于他们的时代印记。“凉山 森林火灾中，24 位“90 后”消防战士勇敢逆行，用生命诠释了烈火青春。”内心奔涌着家 国情怀，肩头扛着责任担当，“90 后”用自己的行动证明，他们的青春浸染着我们伟大民 族精神的底色。 （3）新时代青年的人生选择，亦需重拾古圣先贤流传给我们的价值观和华夏精神， 恪尽职守无私奉献，淡泊名利忠诚爱国，有责任和担当。南仁东用尽生命所有的光，点亮 “天眼”；故宫文物修复师，将一个个细心修复文物的日子串成诗篇。无论何种职业，葆 有职业初心而砥砺前行，都是必然的价值选择。随着纪录片的热播，传统工艺与传承他们 的匠人渐渐回归到我们的视野。我们珍重慢的价值，米兰昆德拉曾将快与遗忘紧紧相连。 “快”让人进入“与过去和未来都断裂的瞬间”，让过往的流亡者回归故土，却已失去灵 魂的家园。所以我们需要记忆，记忆曾镌刻在我们文化基因中的职业精神。唯有这般，我 们才能将传统踉跄脚步拉回平稳，让历史的厚重为我们的职业生涯奠定厚实的基调。 甘肃省白银市 2021 年高考语文模拟试题（二） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 阅读下面材料，根据要求写作。 宋代文学家司马光出门不坐轿子，有人对他说：“公出无从骑，市人或不识，有未使 者。”公曰：“某惟求人不识耳。”然而千百年后，单凭一部《资治通鉴》，世人偏就记 住了司马光。 现在有好些人恨不得天下人都知道自己，成天利用网络炒作自己，为涨粉成为网红不 遗余力。抖音等平台应用而生，为一些人成名推波助澜。抖音的存在成就了一些人，出现 了很多民间网红；也蹉跎了一些人，在抖音中迷失了自我。2021 年 1 月 8 日，抖音平台因 存在低俗内容等被行政处罚。 也有一些领导或志愿者，亮相直播间，为贫困县直播带货，助力脱贫攻坚。 你怎么看利用网络成名？请根据你自己的感受和理解写一篇发言稿，在新年班会上发 言。 要求：选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 甘肃省金昌一中 2021 届高三第一次模拟考试语文试题 四、写作（60 分） 23. 阅读材料并按要求写作 材料一：我相信下面的话可以帮助你找到自己，找到迷失的方向。 千万不要以“学不进去”为借口，很多同学苦恼自己想学，但就是学不进去。我想说 的是，如果你没有试着要求自己每天早上比别人起得早，到教室早一点拿起书背诵语文英 语；如果你还没有试着放弃周末休息的时间，来做一套数学试题；如果你没有试着狠下心 放下手机、放下游戏、放下短视频、告别网络；如果你没有试过在算了 5 遍某道数学难题 却仍然算不出的情况下，坚持不看答案，在新的演算纸上继续写第 6 遍的演算步骤；如果 这些你都没有做过，那你就没有资格说“学不进去”！因为你连想要学进去的想法都没有。 真正能帮你的，只有你自己！ 不要期望太多的人关注你的高三。在你因为成绩而郁闷的时候，不要因为朋友没有给 你一句鼓励而抱怨；当你被老师批评后，不要奢求身边的同学都来安慰你；学习压力会越 来越大，当你痛苦于做题、背书、考试时，不要等着老师或者同学帮你解决问题。 只有你自己才能解决你的问题。因为大家都在努力更努力，都开始埋头苦干，都开始 刷题背知识点，能帮你从其中脱颖而出的，只有你自己。记住你的梦想，如果现在还没有 实现，那就给自己定一个。即使现在还不能实现它，你也要将它紧紧握在手中，作为你前 行动力的源泉。 材料二：不要用“未来还有很多时间”来安慰自己，因为当你“放松”的时候，很可 能会累积成你和对手之间永远赶不上的差距。 不要满足于“我今天很努力地完成了作业”，因为当你晚上踏着自习的钟声回家时，有 人在 10:30 之前完成了一篇你没有看过的数学论文，并用红笔一篇一篇地批改......“努 力学习三个小时的人永远赢不了努力学习五个小时的人；读过一次参考书的人永远赢不了 读过五次的人。”。 高考还早吗？其他人已经在跑了 材料三：我相信你一定听过这段话： 20 岁的顽皮，造就了 30 岁的无奈。 30 岁的无奈，导致 40 岁的无所作为！ 40 岁时的不作为为 50 岁的失败奠定了基础。 50 岁时失败看，酝酿一生的平庸！ 本该奋斗的年代，就不要选择安逸，不是每个人都能活为自己想要的样子，但是我们 可以努力成为自己想要的。 在 2021 年高考冲刺的日子里，学校将举办高三年级“高考冲刺誓师”活动，你作为学 生代表将在活动中发表演讲。请联系现实生活和自己真实的思考，自选角度，自拟题目， 撰写这篇演讲稿。 要求：观点明确，言之有据，逻辑合理；有感染力；语言流畅，书写清晰。不少于 800 字。 四、写作（60 分） 23.写作【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。首先看作文所给的情境， 学校将举办高三年级“高考冲刺誓师”活动，你作为学生代表将在活动中发表演讲。这样 的作文很贴合学生生活实际，让学生有话可说，有情可抒。随着高考的临近，作为高三学 生，可能会有担忧，有焦虑，这很正常，关键是剩下的时间将怎样度过，与其焦虑，不如 制定好计划，查漏补缺，为高考夯实基础。临近高考，作为高三学生也应该会有信心，经 过前面的复习，相信同学们已经掌握了大部分知识，余下的时间我们要更加精细的利用起 来，做好全面复习备考，以昂扬的姿态跨入高考的考场。题目要求以学生代表的身份发表 演讲，考生要注意自己面对的是全体高三学生，要给他们树立信心，要给他们鼓劲、加油。 可以举身边努力奋斗的同学的例子，以身边的榜样带动大部分同学再接再厉；可以从老师 和家长的期望入手，以感恩为核心话题，表示要用优异的成绩回报他们的付出；可以指出 剩下的时间应当怎么利用，给同学以切实的指导……。最后，要注意演讲稿的格式。 甘肃省天水市一中 2020-2021 学年高三第九次模拟语文试题 四、写作（60 分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 今年新春最时髦的祝福语是：2020，“鼠”实不易；2021，“牛”转乾坤。人们用诙 谐的语气表达了对农历鼠年的感慨，对农历牛年的期盼。 材料二： 中国古今吟咏牛的诗文有很多。比如，“羸羸老牯牛，默默数春秋。田里禾苗壮，一 步一点头”；比如，“勿言老牛行苦迟，我今八十耕犹力”；比如，“横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛”；比如，“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”…… 其实，牛生启人生，人生亦牛生。 对此，你有何感想？请依据材料，自定立意，给你的好友写一封信，谈谈你的感受思考。 要求：格式规范，书信中不得出现校名和人名，不少于 800 字。 【答案】例文： “老黄牛”精神还需提倡 亲爱的朋友： 你好！ 又是一年春来到，回顾旧的一年，“鼠”实不易，希望 2021，“牛”转乾坤。我们对 牛年的寄予了深切的期盼，愿牛年展现“牛”的精神，牛的风采。 是啊！不管是炎热如烤的酷暑，还是滴水成冰的严冬，人们总会看到老黄牛拖着沉重 的犁耙，在田地里迈着有力、坚实的步伐，一步一个脚印，不畏艰难，呕心沥血。如雨的 汗水浸润了肥沃的泥土，一片又一片绿油油的庄稼出现了，金灿灿的果实带来丰收的喜悦。 但现在，有相当一部分人认为，谁老实谁吃亏，“老黄牛”当不得，“老黄牛”就是 傻子；还有一些人认为，“老黄牛拉慢车”，效率太低，活得太累；有的人甚至认为，“老 黄牛”是水平不高、能力不强、思想僵化的代名词，从而冷落、轻视具有“老黄牛”精神 的人。由此，有人得出结论：“老黄牛”精神在当今社会已经不合时宜，不宜提倡了。我 觉得这种说法有失偏颇。 人们常说的“老黄牛”精神，是对为人诚实、工作勤恳、吃苦耐劳等品质的概括。积 极进取、勇于开拓创新，同样也是“老黄牛”精神的体现。这种求实、献身的精神，不仅 仅是一种美德，更体现了新时代的特征。有人认为，现在社会对人才的要求不仅仅是任劳 任怨，更应该注重文化知识和才能。这是对的，但我们应该看到，“老黄牛”精神也体现 在高素质的“千里马”身上，他们那种认真钻研、埋头攻关、努力创新的工作态度，体现 出来的不正是“老黄牛”精神吗？倘若缺了这种精神，工作怕苦怕累，好高骛远，那这种 人还能干什么事呢？所以，“老黄牛”精神在任何时代、任何形势下都是需要的。 老老实实做人，踏踏实实做事仍然是体现自身价值的正确方式。“老黄牛”到底能不 能做、“做老黄牛是不是吃亏”之类的问题实在是不值得一答。俗话说：“但行好事，莫 问前程。”要相信公道自在人心，人人心中都有一杆“秤”。一个人如果能一贯地做“老 黄牛”，肯定会受到人们的尊重。 以前对“老黄牛”的印象就是那些干出大力、滚大汗苦力活的人，而随着时代的改变， “老黄牛”有了新解释，那就是指那些勤奋刻苦、爱岗敬业、勤奋好学的人，他们对事业 忠诚执著，在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨。 在社会诚信意识日渐提高的情况下，社会更需要提倡“老黄牛”精神。有了这种精神， 一般人想不到的，我们能够想到；一般人做不到的，我们能够做到；一般人不愿去做的， 我们能够去做。有了这种精神，就克服了那种认为“不吃香”就是吃亏的想法。奉献与索 取的关系不是简单的等价交换，那种认为工作的目的就是捞取荣誉、赚取好处的人，是无 法受到他人的尊重的。 在新时代提倡“老黄牛精神”，就是希望我们每个人都能不断提高实际工作能力，每 天进步一点点、每天创新一点点、每天多做一点点，发扬吃苦耐劳、坚忍不拔的“老黄牛” 精神，努力工作，成为真正为社会创造财富的有用之才。 不知不觉间，又啰嗦的许多，好了，就此搁笔吧。希望在新的一年里，家庭幸福，事 业更进一层，一“牛”到底！ 此致 敬礼！ 好友 xxx 2020 年 2 月 10 日 甘肃省天水市一中 2021 届高三第八次模拟考试语文试题 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 “后浪”入选 2020 年度十大流行语。“后浪”，在当前大致是指 90 后、00 后。这一代 人多为独生子女，曾让人觉得“不着调”“太叛逆”，但面对新冠肺炎疫情，他们奋不顾身， 冲锋在前，用实际行动证明了自己。“后浪”承担起了历史赋予他们的责任和使命，已成为 这个伟大时代的希望。 “你们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸，遇见这样的你们。”这是“前浪”对“后 浪”的告白。时代的大潮滚滚向前，激荡的浪花属于每一个有梦想、有勇气、有担当的青 年。 请从下列任务中任选一个完成写作。 （1）读了上述材料，你有怎样的体验和思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。 （2）“五四”青年节，校团委将举办以“时代青年，奋斗担当”为主题的演讲活动，请写 一篇演讲稿，分享你的感悟与思考。 （3）以青年学生的身份给“前浪”写一封信，表达你的认识与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景；符合文体特征； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 22.材料分析 材料第一段揭示了“后浪”的定义以及他们的主要特点：他们曾让人觉得“不着调”“太 叛逆”，但面对新冠肺炎疫情，他们用实际行动证明自己能够承担责任和使命，是这个伟大 时代的希望。材料第二段是“前浪”对“后浪”的告白，阐明了时代与青年的关系：时代 孕育了青年，青年又创造了时代。构思立意时要结合青年与时代的关系，联系实际展开论 述。