2021届高考专题复习：文言文翻译技法指导（课件93张）

议论文专题写作（三） ----开头结尾技巧 1 2 3 了解作文开头、结尾的重要性以及常见 的写作误区； 了解作文开头、结尾的写作原则和常 用技巧； 结合典型例子，学习写作方法。 目 标 学习任务一 ： （阅读学案） 了解议论文开头、结尾的写作原则 学习任务二 ： 方法指导 掌握议论文开头、结尾的写作技巧 （一）开门见山开篇 1.直言开篇法 2.类比对比开篇法 3.巧引原材料开篇法 （二）引用化用开篇 1.直接引用 2.化用诗词 3.仿用诗词 （三）巧用修辞开篇 1.排比2.比喻3.设问 4.对偶5.拟人6.起兴 （四）事例导入开篇　 一、开头的写作方法  1.首尾呼应，凸显主旨  【典例】（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了 理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。  （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有 理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文《把 梦想带给花季》）  【解析】作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开 头，从而使文章的中心鲜明突出。   二、结尾的写作方法  2：言为心声，呼唤号召  【典例】让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿 童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人 时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将 变成美好的人间。 【解析】向他人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈 的心灵震憾。  3：巧妙发问，引入深思  【典例】不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的 哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同 的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小 的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何 必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？ 【解析】以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。 4：引用佳句，多姿多彩 【典例】 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待 明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的 明天。 【解析】引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了 文章的意境。  六句口诀，帮你快速写出开头结尾。 开头第一句：复述材料；开头第二句：提个问题；开头第三句：给出观点。 结尾第一句：重提观点；结尾第二句：重述分论；结尾第三句：是个课题。 【开头、结尾写作方法指导】 示例1：阅读下面的材料,按 要求作文( 50分). 常言道:“上山容易，下山难。 "这句话是说，上山虽然费力, 但不容易发生危险，下山虽 然省力，但却容易失足跌下 山。其实，这简单的话语蕴 含着丰的人生哲理。 开头第一句：上山容易，下山难，是个有趣的现象。 开头第二句：这背后有着怎样的人生哲理？ 开头第三句：在我看来，人生如登山，要奋勇攀登， 勇往直前！ 结尾第一句：上山易，下山难，人生要走好上山路。 结尾第二句：这背后需要努力、勇敢和坚持。 结尾第三句：如何实现，这将是我们每个人的人生 课题。 示例2：近日，某市地铁运营公 司发布检修数据，发现95%的自动扶 梯右侧梯级链磨损严重。这再次引发 公众对于自动扶梯"右立左行”规则 的反思。 有人认为:安全重于效率，为了安全 应该改变“右立左行”的规则。 有人认为:在效率至上的时代,高效就 是一切,磨损严重就要加强检修，别 把问题甩给大众。 有人认为:没有哪一法律允许在高速 路拥挤时,废除应急车道来提高效率， 规则的存在是有道理的。 综合上述 材料所引发的联想和感悟，写一篇议 论文。 开头第一句：没有哪一法律允许在高速路 拥挤时，废除应急车道来提高效率。 开头第二句：这样的规则有何意义？ 开头第三句：在我看来，这个意义就是安 全与效率之外，还有人文的关怀。 结尾第一句：对弱者的保护，体现着一个 文明的人文关怀。 结尾第二句：这种关怀，体现在个人与个 人，集体与集体，国家与国家的交往之中。 结尾第三句：如何保持，维护和升华这种 关怀，是人类文明的长期课题。 20世纪30年代,梅兰芳先生 初到上海,虽然他唱功绝佳, 誉满京华,但要在大上海下子 出名也难。当时想在报纸上 打广告，但广告要怎么写才 能引起人们的注意呢?经过一 番筹划，戏班子决定在报纸 上只印三个字梅 芳，当时上 海的市民并不知道梅兰芳是 谁,因为好奇都在互相打听。 连登了一周之后，报纸上登 出了一个详细的广告:“梅兰 芳--京剧名旦,今晚在上海某 戏院登台献艺，欢迎观看。” 就这样，梅先生在上海-唱走 红。 开头第一句：梅兰芳先生初到上海，在戏 班子的运作下，一炮走红。 开头第二句：背后的机关，如何解释？ 开头第三句：在我看来，是戏班子的巧妙 宣传，勾起了人们的好奇心。 结尾第一句：酒香也怕巷子深，巧妙的宣 传，是一门艺术。 结尾第二句：修炼这门艺术，对个人、集 体、国家，同等重要。 结尾第三句：如何培养这门艺术，是我们 每个人面临的人生课题。 学习任务三 ： 课堂练习 运用方法学写议论文开头、结尾