2021届高三第三次模拟语文试题(含答案)
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2021届高三第三次模拟语文试题(含答案)

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资料简介
2021 届高三第三次模拟 语文试题 一、论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 公共健康伦理学就是关于公共健康的伦理研究,它旨在研究与公共健康相关的所有伦理问题以及解决 这些问题应奉行的伦理原则和道德规范。公共健康干预以集体利益或人口作为目标,引起了关注个人自由 的生命伦理学的不满和挑战。这通常被描述为“善与权利”之间的冲突。那么,这两者之间的冲突不可以 协调吗? 公共健康伦理学是生命医学或更为一般地说是生命伦理学的一个分支领域。生命伦理学有一个典型特 征,即关注病人个人健康权利和自主性。但是,公共健康关心整个人口的健康,以集体而非以个人健康为 目标。这与生命伦理学尊重个人自主的原则不同。对于流行病等公共健康问题,生命伦理学并无兴趣,只 是后来在艾滋病防治过程中出现了所谓的隐私保护等问题,才使生命伦理学开始思考公共健康主题。 但是,生命伦理学关注公共健康,明显是一种错位。因为双方的追求目标存在着根本上的差异。英国 学者奥尼尔解释说:“在我看来,当代生命伦理对公共健康知之甚少的基本原因是,它对个人自主性的关 注表明,所有为了健康的强制都是错误的。然而,许多公共卫生措施如果要有效,就必须是强制性的。” 这段话表明,生命伦理学坚持个人自主原则,无法接受公共健康干预的强制性,认为它是对个人权利的伤 害。但是,如果公共健康措施没有强制性,显然又无法保证自身的有效性。这样看来,两者似乎没有办法 调和。 公共健康伦理虽然从生命伦理中脱胎而来,但它的发展可以视为对现代伦理个人主义极端发展的一种 反叛和纠偏。生命伦理过多地关注个人或医患关系,强调个人权利的实现,并没有从群体角度看待社会成 员也有责任和义务捍卫、保护社会与群体的健康及安全。因此,尽管公共健康伦理脱胎于生命伦理,但它 已经形成了新的样式,而非以生命伦理为模板。但是,以集体利益为目标,必然意味着伤害个人利益吗? 那也未必,实际上公共健康伦理与生命伦理的冲突是可以协调的。 首先,双方可以实现互惠。美国豪斯汀生命伦理学研究中心就表示,生命伦理学可以为公共健康提供 伦理概念并澄清伦理问题。在此方面,生命伦理中的一些原则如正义原则、不伤害原则等,在公共健康中 仍然起作用。而公共健康可以拓宽生命伦理学的视域。例如,从个人自主性和临床关爱趋向关心人口健康, 就是一个扩展视域的过程。 其次,公共健康虽然以全体人口健康为目标,但这里的“人口”概念当然是由个人组成,因而不能排 除对个人利益的考量。说公共健康不考虑个人利益,肯定是错误的。“没有任何理由,将公共健康伦理学 发展成一个孤立的话语,以区别于医学伦理学或生命伦理学。从总体上看,我们有好的理由保持或追求理 论的统一性。”道森的这段话旨在批判以奥尼尔为代表的冲突论,他认为可以将生命伦理和公共健康伦理 协调起来。一方面,如果生命伦理学的“非干涉的自由”是一种优先原则,则肯定无法真正接受其他价值。 所以,只有打破这种优先性原则,才可以避免这个问题。另一方面,虽然公共健康伦理建立在对集体 利益追求的基础上,但是它并非必然要求排斥个人利益。公共健康伦理学关联着社会如何引导个人追求共 同的善,我们需要的是一种公共健康伦理学,反过来又是一种生命伦理学。它们彼此都对社会关系的现实 保持敏感。因此,公共健康伦理和生命伦理之间不仅不是矛盾的,而且在追求目标上是可以趋同的,只要 双方保持对社会关系现实的敏感。 总之,我们需要的是一个以共同的善为引导的正义社会,而不是抱持“非干涉的自由”的幻觉,无视 个人对他人和社会的责任。在传染病暴发的背景下,国家有责任实施公共健康干预来保护民众健康。公共 健康伦理学需要开放的视域,需要向权利话语开放;公共健康不仅需要国家权力,而且需要个人的参与。 这也是人类获得健康和安宁的条件。 (摘编自朱彦明《公共健康伦理与生命伦理》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 公共健康伦理学从一般意义上说是生命伦理学的一个分支领域,是对现代伦理个人主义的继承和发展。 B. 全体人口健康中的“人口”概念是由个人组成的,这为追求公共健康伦理和生命伦理的协调统一提供了 基础。 C. 生命伦理学以“非干涉的自由”为优先原则,只要打破这种原则,就能解决与公共健康伦理之间的冲突 问题。 D. 公共健康不排除对个人利益的考量,但在传染病暴发的背景下,国家实施强制干预措施时无须考虑个人 利益。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章针对人们对公共健康伦理观与生命伦理观的一些片面认识,辩证地提出了观点。 B. 文章整体上是按照提出问题、分析问题和解决问题的思路来展开论证的,思路清晰。 C. 文章引用英国学者奥尼尔的解释,意在否认公共健康伦理观与生命伦理观无法调和的观点。 D. 文章从互惠性和理论的统一性两个角度,论证了公共健康伦理与生命伦理是可以协调的。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 公共健康伦理和生命伦理的典型特征分别是强制干预和个人自主,但两者并非不可协调。 B. 生命伦理学并不关心公共健康问题,出现所谓的隐私保护问题后才开始以公共健康为主题。 C. 虽然公共健康伦理脱胎于生命伦理,但是它并非以生命伦理为模版,而是一种新的样式。 D. 生命伦理学可以为公共健康澄清伦理问题,而公共健康可以拓宽生命伦理学的视域。 【答案】1. B 2. C 3. B 二、实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 昨天 19 时 52 分,中国首次火星探测任务天问一号探测器实施近火捕获制动,探测器顺利进入近火点 高度约 400 千米,周期约 10 个地球日,倾角约 10°的大椭圆环火轨道,实现“绕、着、巡”第一步“绕” 的目标,环绕火星获得成功。 北京航天飞行控制中心首次火星探测任务型号总师崔晓峰:今天(2021 年 2 月 10 日)控制过程非常顺利, 也非常成功,完全按照预期的设计完成了精准的火星捕获,进入捕获轨道。 国家航天局局长中国首次火星探测任务工程总指挥张克俭:非常圆满,但是不能自满。我们还要为 100 天后的“落火成功”继续努力,不到最后成功,我们一点都不能懈怠。 中国首次火星探测任务工程总设计师张荣桥:天问一号去年 7 月 23 日踏上了漫长的奔火路。202 天, 飞行了 4.7 亿多公里。这是我们中国人第一次真正走出地月系,进入到地外行星空间,标志着我们国家首 次火星探测工程取得重要成功。 (转自央视新闻客户端) 材料二: 北京 5 月 19 日电。5 月 15 日,天问一号任务着陆巡视器成功软着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区 后,火星车建立了对地通信。5 月 17 日,环绕器实施第四次近火制动,进入中继通信轨道,为火星车建立 稳定的中继通信链路,陆续传回图像数据。目前,火星车正在开展驶离着陆平台的准备工作,将择机驶上 火星表面,开始巡视探测。 2021 年 5 月 19 日,国家航天局发布我国首次火星探测天问一号任务探测器着陆过程两器分离和着陆后 火星车拍摄的影像。图像中,着陆平台和“祝融号”火星车的驶离坡道、太阳翼、天线等机构展开正常到 位。 (摘自“人民网”) 材料三: 美方虽然早我国一步在火星着陆,但是其却反复向我国索要“天问一号”数据,并提出共享火星信息 的要求。为此 NASA 不惜冒着“违法”风险,要不到不罢休。 为何美国非要“天问一号”的数据不可?其实主要有两个原因,首先,双方探测器降落地点不同,共 享数据能够帮助人类更好地了解火星。这次“毅力号”的降落位置在火星的杰泽罗陨石坑内,而我国则在 乌托邦平原,位置不同地貌、地表形态也不同,因此数据也会完全不一样。虽然这对双方都有益,但为何 美方不率先分享,反而要求我国提供数据? 不仅如此,NASA 还希望我方提供轨道数据与探测目标,美其名曰是为防止出现探测器碰撞事故,但 火星体积虽然比地球小,但发生碰撞的几率极其小。美方想用这种借口来获取我国火星数据,很难说背后 没有其他目的,不用多想也能知道,美方是为了解我国的航天科技达到哪种地步了,这也是我们要说的第 二点。由于我国在航天事业的发展非常快速,而美方则已停滞多年,这让美国既惊讶又着急,只能通过各 种手段打探我国的消息。 为此,美方不惜违背自己当年定下《沃尔夫条款》,禁止中美两国进行航天交流,并且在相关技术与合 作上进行限制,简单说就是对我国航天技术的封锁。而这么多年过去了,我国靠自己的能力达成一项又一 项成就,让美国也傻眼了,如今只能冒着“违法”的风险主动接触我国,希望能共享信息。一个很简单的 道理,既然我们自己能做为何还要和别人搭伙?不过既然美方提出请求了,那就拿出诚意来,否则一切免 谈。 4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 今年 2 月,天问一号探测器实施近火捕获制动成功,实现了第一步“绕”的目标,距离在火星着陆还需 要 100 多天的时间。 B. 从几位科学家的话中,我们可以看出,天问一号完成环绕火星的任务,只是我国在行星际探测领域一个 阶段性成就。 C. 天问一号探测器环绕火星获得成功,标志着我们中国人第一次真正走出地月系,进入到地外行星空间。 D. 《沃尔夫条款》实际上就是美国制定的禁止中美两国进行航天交流,并且在相关技术与合作上进行限制, 简单说就是对我国航天技术的封锁条文。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 从火星传回的图像显示,“祝融号”火星车的着陆平台、驶离坡道、太阳翼、天线等机构展开都正常到 位。 B. 美国早于我国实现火星着陆探测,但是双方探测器选择的着陆点以及采集到的数据均有不同。 C. 美方执意要求中国分享数据,其原因在于中国在这一领域的成就让他们感到惊讶和着急,其意图极有可 能是打探我国的消息。 D. 通过文章我们得知,如果美方能够摆正心态,增进中美合作共享,就能大大推动空间探索的发展。 6. 如果你是新闻发言人,在记者会上美国方面要求我们分享“天问一号”火星探测数据,你将如何予以反 驳? 【答案】4. C 5. A 6. (虽然着陆点不同,数据也不同)美方先完成火星探测,并没有先分享数据;(美方提到探测器可能发生 碰撞)探测器在空间中发生碰撞概率非常小;美方要求与自身当年制定的《沃尔夫条款》相违背。 三、文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 初雪 路翎 在十一月末的严寒的黄昏里,司机刘强和他的助手王德贵奉命从前线附近的地区往后面运送一批朝鲜 老百姓。一车全是年老的和年轻的妇女,带着一群孩子和一个八九个月的婴儿。前沿的炮声在山谷里震荡 着一阵阵的巨大的回响。几百公里的路程,而且夜里面天气要更冷的。于是刘强把孩子抱过来交给了驾驶 室里十八岁的王德贵。 车上了大公路不久,敌机临空了,照明弹从前面一直挂过来了。这台车在照明弹的亮闪闪的照耀下箭 一般地飞奔出去了。带着红色曳光弹的子弹不断落在他们周边,车下面的土地不时地在爆炸里震动着。刘 强坚毅地瞧着前面,脸色略微有点灰白。他非常出色地驰过环山的公路,越过很多车辆。王德贵感动地看 着他,注意到这个老司机的大衣脱落到后面去了,伸出手来替他拉上,于是发觉他的左肩的衣服已经叫鲜 血浸湿了。 刘强坚韧地从一条险陡的小路绕过了公路上堵塞着的一群车辆,来到了拥挤的桥头。 敌机正在云层里盘旋,找寻着目标。江的两岸,保护桥梁的高射炮和高射机枪在射击着,传来急促的 剧烈的声音,灰暗的云层下面布满了一阵阵的红色的火星。车子一辆接着一辆,慢慢地驶上了刚修好的桥。 但刘强的车被管理桥头的一位工兵连长拦住了。工兵连长说,必须排好队按次序前进,因此,刘强应 该退到大公路上去排队,否则就要等待已经排成一队的车辆过完。 “我来交涉去!”王德贵理直气壮地叫着,打开车门抱着孩子出去了。 刘强疲困地坐在那里,他听见小王说:“同志,你想想吧,这并不是我们不遵守,……我们的司机负 伤了,我们一台车并不妨碍大家呀!" 他又听见那工兵连长的非常疲劳的、冷淡的声音:“不遵守制度就妨碍大家,……” “小王,回来!”刘强有点烦躁又严厉地说,“遵守制度吧!” 王德贵没有来得及回答,他怀里的、被他包在羊皮大衣里的那个男孩哇的一声哭起来了。这哭声是这 么意外,大家都朝这边看着。小王一瞬间也被这哭声闹慌了,他不好意思地、赶紧地拍着孩子说:“别哭 了,哭什么呀!”但立刻他的声音就不觉地变得非常柔和,他拍着孩子的屁股说,“不哭,啊,宝宝,咱 们马上就要过桥了。”这时候敌机又经过顶空,高射炮猛烈地射击着,可是小王没有注 意到这个,人们也没有注意到这个。 那孩子继续地哭着。工兵连长奇怪地、沉闷地问:“这是怎么搞的?你哪里弄来的这个孩子呀!" “我弄来的?”小王激动地嚷着,“你没看见吗,咱们车上全是前面下来的朝鲜妇女!”随即他又拍 着孩子的屁股,“不哭啦,小宝宝,过不了桥就呆着吧。” 听了一听敌机已经过去,工兵连长就打亮了手电,照见了那个在小王怀里动着四肢大哭着的、满脸眼 泪的孩子,并且照见了小王那被孩子尿湿了一大片的羊皮大衣。在手电的反光里,刘强注意到工兵连长的 疲乏的脸上有了一丝微笑,并且他那眼睛因讥诮和喜悦而发亮。 “这他妈的!”工兵连长讥讽地说,一下子变得生气勃勃了,“你看你这个样儿!‘不哭啦,小宝宝, 过不了桥就呆着吧。’你呆着吧!” “难道不是这样的?”小王叫着。 周围的人们都看着孩子。这些疲困、受冻、焦灼的战士们、司机们,大家的脸。上都露出了笑容。 当那孩子的小手在手电的亮光里一下子扑打到小王的脸上去的时候,那个工兵连长脸上的笑容更明显 了。大家于是懂得,这毛手毛脚的年轻的司机助手,为什么要求得这么理直气壮了。 工兵连长就亮着手电向车子走去,对车子照着。那些妇女们默默地迎着手电的亮光一在紧急的情况和 严寒中她们是绝对沉静的。小王抱着那啼哭的孩子跟着工兵连长跑着,一边跑一边拍着孩子:“好宝宝, 不哭啦,咱们这就过桥啦!啊!啊!” 工兵连长和另外的几个司机都看见了一这些年老的和年轻的妇女都是穿得很单薄的。 “同志……这并不是我不遵守……”小王温柔地说。 “好啦,别唱了,过去吧。”工兵连长讥讽地说,忍不住地微笑着,“什么‘好宝宝,不哭啦,过桥 啦!’——你这家伙滑头!” 小王快乐地叫了一声爬上了司机台。于是这台车插入了正在行驶着的车子的行列中间,上了桥头。工 兵连长和其他的司机们不觉地跟着这台车走了几步,然后就站在冷风中,听着马达的吼声中传来的孩子的 哭声和小王快乐的抚爱声一大家的脸上都长久地含着安静的、满足的笑容。 过了桥以后,刘强就有些支持不住了,他咬着下嘴唇,一声不响地开着车。他的头脑里闪过了一些图 景。在一间亮着灯光的房子里,他的孩子们正在甜蜜地睡眠,小小的头歪在枕头边上,旁边摆着红花布做 的新棉袄一那是奶奶亲手缝的。长方形的房间里堆满东西,这都是老人家的东西,于是房间里就有着陈年 古旧的生活气味。想到这个,他觉得很宽慰。接着他又看见他的女人站在织布机旁,一边工作一边在想着: “下雪了。他在前线怎么样呢?穿上棉衣没有呢?” “下雪了,”王德贵快乐地说,“这是今年头一次下雪。” “下雪了。”刘强心里愉快而安静。 “来吧,我来当会儿妈妈吧,这段路给你。将来你一定是个好司机!”他抱过了孩子。王德贵带着庄 严的激动坐。上了驾驶的位置。 公路上,雪已经积起了三四寸。这台车平稳地前进着。 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说多处都可以感触到一种“无声胜有声"的力量,比如司机刘强沉静的态度,在紧急情况下绝对沉静 的妇女,大家安静目送的场景。 B. 小说描绘的很多紧张激烈的战争场面,渲染了气氛、烘托了人物形象,同时也为下文情节的展开做了合 理的铺垫。 C. 小说的语言经过精心锤炼,华丽典雅饱含热情,把一场宏大战争中的一个微小的场景描绘得生动逼真, 仿佛重现在读者的眼前。 D. 小说描写了很多人物形象,不论是刘强、王德贵,还是工兵连长,或者是车中的朝鲜妇女,都在作者的 笔下散发着人性的光辉。 8. 文中多处写到不能言语只会哭泣的朝鲜婴儿,请联系文本分析婴儿在小说中的作用。 9. 有人评论这篇描写战争的小说既是“真实的”,也是“诗意的”,你同意吗?请结合文本简析。 【答案】7. C 8. ①婴儿贯穿全文始终,起到了串联情节、推动故事发展的作用,给读者带来一波三折的 阅读感受。 ②丰富人物形象,表现出刘强的细心和周到,也体现了小王由原来的羞涩和稚气向成熟、体贴的转变,表 达了对志愿军战士的赞美。 ③彰显并深化主题,控诉战争 的残酷和罪恶,展现了浓厚的人性美,也表现了人们对未来满怀希望。 9. 同意。 (1)“真实的”表现为: ①小说讲述的是志愿军战士刘强和王德贵奉命开车从前线护送一批朝鲜妇孺穿越封锁线的惊险故事,属于 历史的真实。 ②小说当中体现出来的战友军民之间的关爱、战争的残酷和冰冷、人类对和平安宁的向往等符合情感的真 实。 (2)“诗意的”表现为: ①初雪,渲染出静谧平和的氛围,雪中产生的对幸福生活的向往具有诗意美。 ②志愿军战士对朝鲜妇孺的帮助凸显出温暖的人性关怀、浓重的人情味以及对和平安宁的追求和向往。(如 答不同意,只要结合文本,言之成理即可) 四、文言文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 杜纮字君章,起进士..,为永年令。岁荒,民将他往,召谕父老曰:“不能使汝必无行,若留,能使汝 无饥。”皆喜听命。乃官给印券,使称贷于大家,约岁丰为督偿,于是咸得食,无徙者。明年稔,偿不愆 素。神宗闻其材,用为大理详断官、检详枢密刑房,修《武经要略》。以职事对,帝翌日语宰相,嘉其论奏 明白,未果用。纮每议狱,必傅经谊。又论:“天下囚应死,吏懦不行法,辄以疑谳。夫杀人而以疑谳, 是纵民为杀之道也。请治妄谳者。”不从。擢刑部郎中..。元祐初,为夏.国母祭奠使。时夏人方修贡,入其 国,礼犹倨,迓者至,衣毛裘,设下人坐,蒙以黲,且不跪受诏。纮责之曰:“天王吊礼甚厚,今不可以 加礼!”夏人畏惧加敬。他日,夏使至,请归复侵疆。纮逆之至馆,使欲入见有所陈,纮止之,答语颇不逊。 纮曰:“国主设有请,必具表中,此大事也,朝廷肯以使人口语为可否乎?”随语连拄之,乃不敢言。知. 郓州..。尝有揭帜域隅,著妖言其上,期为变,州民皆震。俄而草场白昼火,盖所揭一事也,民又益恐。或 请大索城中,纮笑曰:“奸计正在是,冀因吾胶扰而发,奈何堕其术中?彼无能为也。”居无何,获,乃 奸民为妖,如所揣,遂按诛之。徒知应天府,卒,年六十二。纮事兄纯礼甚备。在郓州闻讣,泣曰:“兄 教我成立,今亡不得临,死不暝矣。”适诣阙,迎其柩于都门,哀动行路。悉以奉钱给寡嫂,推其予思, 官其子若孙一人。宦京师时里人马随调选病卧逆旅纮载与归医视之随竟死为治丧第中或以为嫌不自恤其风 义盖天性云。 (选自《宋史•杜纺传》,有删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归/医视之/随竞死/为治丧第中/或以为嫌/不自恤/其风义盖 天性云/ B. 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归/医视之/随竟死/ 为治丧第中/或以为嫌不自恤/其风义盖 天性云/ C. 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归医/视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌/不自恤/其风义盖 天性云/ D. 宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归医/视之/随竞死/为治丧第中/或以为嫌不自恤/其风义盖 天性云/ 11. 下列对文中划加点词语的相关内容的解说,正确的一项是( ) A. 进士是指在科举考试中通过殿试的人,明清将进士分为三甲,即状元、榜眼、探花。 B. 夏指西夏,是曾与北宋对峙的政权,苏轼在《江城子•密州出猎》中喻之为“天狼”。 C. 郎中,古代官名。隋唐以后为尚书省六部二十四司诸曹司的长官,位在侍郎之上。 D. 知郓州即担任郓州知州,汉以朝臣充任各州长官,称“权知某军州事”,简称知州 。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 杜纮体恤百姓,政绩卓著。境内发生饥荒,百姓纷纷准备逃亡,他采取措施帮助百姓渡过难关,因此受 到皇帝提拔任用。 B. 杜纮忠君爱国,不辱使命。担任夏国母祭使时不卑不亢,维护国格;面对西夏索要疆土的无理要求,他 严辞驳斥。 C. 杜纮审案严谨,执法严格。对于罪案,他结合经书的义理加以审决;对于因懦弱而未严格执法的官吏, 他果断加以惩治。 D. 杜纮感念兄恩,重视亲情。他铭记兄长教诲自己成人立身的恩德,侍奉兄长礼节周备,在兄长去世之后 悉心照顾其家人。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)国主设有请,必具表中,此大事也,朝廷肯以使人口语为可否乎? (2)奸计正在是,冀因吾胶扰而发,奈何堕其术中?彼无能为也。 【答案】10. A 11. B 12. C 13. (1)夏国国王假如有所请求,一定会写在奏表之内,这是国家大事,朝廷怎能用使臣的口传决定能不 能吗? (2)奸计正在此,他们希望趁着我们惊扰发动变乱,怎能落入他们的圈套呢?他们做不了什么的。 五、古代诗歌鉴赏 阅读下面这二首唐诗,完成下面小题。 寄左省杜拾遗① 岑参 联步趋丹陛,分曹②限紫微。晓随天仗入,暮惹御香归。 白发悲花落,青云羡鸟飞。圣朝无阙事,自觉谏书稀。 奉答岑参补阙见赠 杜甫 窈窕清禁闼④,罢朝归不同。君随丞相后,我往日华东。 冉冉柳枝碧,娟娟花蕊红。故人得佳句,独赠白头翁。 【注】①“杜拾遗”,即杜甫。“拾遗”和“补阙”都是谏官。岑参与杜甫在公元 757 年(至德二年,即 安史之乱发生的第三年)至 758 年初,职责相近,同仕于朝,本诗写于这段时期。②分曹,分部门而列。 ③限紫微,限,阻隔,引申为分隔。紫微:古人以紫微星垣比喻皇帝居处,此指朝会时皇帝所居的宣政殿。 中书省在殿西,门下省在殿东。④禁闼:朝堂,宫廷。 14. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 岑诗首联、颔联描摹出了朝廷官员们上朝时恭敬谨慎、秩序井然的样态以及庄严、肃穆的朝堂景象。 B. 岑诗“圣朝无阙事,自觉谏书稀”句委婉表达了作为谏官无所事事的无奈,隐晦地讽刺统治者昏聩。 C. 杜诗“君随丞相后,我往日华东”描写散朝后诗人和岑参不同的路径,暗含道不同不相为谋之意 D. 杜诗以“故人得佳句,独赠白头翁”做结,表明了杜甫对于岑参寄诗所传递的思想情感心领神会。 15. 宋人洪迈言“古人酬和诗,必答其来意”。请结合两首诗歌内容,谈一谈杜甫诗“奉答”了岑参诗中 哪些内容和情感? 【答案】14. C 15. ①杜诗描写官员下朝景象,回应了岑诗描写朝官上朝及下朝的场景,应和了岑参诗歌 对庸碌无为朝官生活的无奈之情。②杜诗以“碧柳”“红花”之美景回应岑参“白发悲花落”的悲叹,反 其意而答之,有劝慰开解之意。③杜甫以“故人有佳句”来回应岑诗尾联“谏书稀少”的愤懑,既是赞美 岑诗之妙,写出了自己心中的感慨,同时亦表达了得知音来信之喜。 六、名篇名句默写 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中,屈原宁愿一面忍受委屈,压抑心志,一面“__________________”,是因为他明白, “___________________”本就是受前代圣贤嘉许的。 (2)《蜀道难》中,作者多次借“水”突出蜀道的艰险,其中“_________________”写瀑布从高处倾泻而 下,声势浩大;“_______________”写江水在山谷中汹涌激荡,冲击回旋。 (3)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之意或思念之情。如《琵琶 行》中的“________________”一句表达凄凉之意;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_________”一 句表达思念之情。 【答案】 (1). 忍尤而攘诟 (2). 伏清白以死直兮 (3). 飞湍瀑流争喧豗 (4). 下有冲波逆折之回 川 (5). 杜鹃啼血猿哀鸣 (6). 杨花落尽子规啼 七、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。 流量造假 ,公众对此早已见怪不怪,更有甚者从中寻找发财“门路”。对于互联网生态来 说,流量造假势必会导致“劣币驱逐良币”,从而破坏市场秩序,损害商业诚信体系;对于刷单者个人而 言,看似 的收益,实际上是用贱卖个人信息安全为代价换来的。与账号一同被“挂”在黑产平 台上的,还有详细的个人信息,由此必然会面对个人信息被窃取和盗用等一系列风险。由此来看,无论“躺 赚”多么噱头十足,实际上很可能只是“躺枪”的前奏,为了 ,付出如此况重的代价值得吗? 移动互联网时代,流量造假是不折不知的一大“公害”。除了个人应爱惜“自己的羽毛”之外,网络 平台也有必要扎紧各自的篱笆。现实中,虽然网络平台对挂机刷量深恶病绝,已相继向刷量宣战,但却 力有不逮。另外值得一提的是,流量造假屡禁不止的背后,大量存在的“买家”是黑色产业泛滥的重要推 手。正所谓“没有买卖就没有伤害”,首先就要打掉那些热衷于流量造假的“买家”。只有让数据更真实, 才能让网络更健康。“买家”如果缺乏严厉问责机制,即使流量造假产业链斩断了,也难免会出现新的“变 异”。 17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 屡见不鲜 唾手可得 蝇头小利 往往 B. 层出不穷 信手拈来 蝇头小利 常常 C. 层出不穷 唾手可得 蝇营狗苟 常常 D. 屡见不鲜 信手拈来 蝇营狗苟 往往 18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 如果“买家”缺乏严厉问责,流量造假产业链即使斩断了,也难免会出现新 的“变异”。 B. 如果“买家”得不到严厉问责,即使斩断了流量造假产业链,也难免会出现新的“变异”。 C. 如果“买家”缺乏严厉问责机制,即使斩断了流量造假产业链,也难免会出现新的“变异”。 D. “买家”如果缺乏严厉问责,即使斩断了流量造假产业链,也难免会出现新的“变异”。 19. 下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( ) A. 座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。 B. 东边日出西边雨,道 是无晴却有晴。 C. 惊涛拍岸,卷起千堆雪。 D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 【答案】17. A 18. B 19. C 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。 如果你细心观察,会发现大自然中红花、黄花似乎更为常见,蓝色花却少之又少,黑色花则几乎绝迹, ①____?阳光中含有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 7 种可见光,有的不容易被物质吸收,则会反射出来, 例如红花反射的大部分是红光,黄花反射的则大多是黄光。但②____,难以被反射出来,因此我们很少见 到蓝色花。而黑色花则会吸收所有的光,但阳光带有能量,能量过高会灼伤花朵。于是,经过长期的自然 选择,③____。只有在人工制造的特殊培育环境中,黑色花才可能出现。 【答案】 (1). 这是怎么回事呢 (2). 蓝光容易被大多数生物色素吸收 (3). 自然界中黑色花便消失 了 21. 下面语段有 5 处错误,请找出并改正。 《红楼梦》第一百零三回“味真禅雨村空遇旧”中,成就功名的贾雨村任职于甄士隐家乡,偶遇当年 资助自己但现已出家为道的甄士隐,说了一段话。下面是某高中生对这段话的改写,在表达上有五处不妥 当,请指出并改正。 学生承蒙您敬赠钱物才得以进京赶考,并托您老的福考取了功名。如今到鄙乡任职,方才得知先生已 出家为道。我虽然对您老日思夜盼,但自知仅是个封疆大吏,不敢前去见您,怕辱没您老法眼。老天真的 有眼,让我在这里见到恩公,还恳求老朽能对我再行教诲。我在城中的住舍离此不远,您老如不嫌弃,学 生愿意接您到家中奉养,希望我能够天天指教于您。 【答案】①“敬赠”改为“慨赠”或“惠赠”;②“鄙乡”改为“贵乡”;③“封疆大吏”改为“俗吏” 或“区区小吏”;④“老朽”改为“老仙翁”或“老前辈”或“恩公”;⑤“指教”改为“聆教”或“就 教”或“受教”。 八、作文 22. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 嫦娥飞天,是神话的传说,飞出的是一个爱情的月宫 敦煌飞天,是艺术的创作,飞出的是一个辉煌的世界。 万户飞天,是实践的开始,飞出的是一个人类坚定的决心。 “神九”飞天,是科技的结晶,飞出的是一自信的中国。 “天宫”飞天,是未来的宏图,飞出的是无比美好的“中国梦”! 要求:请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内 容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【答案】参考例文 飞 天 梦想 我是中国,我怀着一个梦想,一飞就是三千年,飞越了远古的沧桑,飞越了汉唐的辉煌,飞越了清末 的蹒跚。繁华与富庶,贫穷与凄凉,我都经历了,唯有飞天之梦未圆! 我把梦想寄托在嫦娥的广袖中,嫦娥将袖一挥,便将飞天的种子撒下,种子在我的怀中沉睡。它是在 等待英雄的回归,让后羿的神箭,驱散虎豹,还是在等待女娲的补天,让那五彩的晶石,带来风调雨顺? 我明白,在一个清平的世界中,这飞天的种子才能开得壮观而美丽! 我把梦想镌刻在敦煌的石壁上,在满壁神佛中,飞天轻盈,如来神圣,观音神圣,罗汉神圣,力士神 圣,而“腾飞”是他们的共同特征!坐金莲,乘白鹤,驾青牛,遨游太空就是神异之本。我期待着现实的 英雄,我期待着现实的“神圣”,他们的金莲白鹤,不是托自己的身躯,而是托起民族的理想;他们的祥 云青牛,不是承载个人的私利,而是承载民族富强的重任! 我把梦想附着于万户的胸中,在火箭与风筝的悲壮中,他完成了人类飞天的第一次壮举!端坐着,身 下是冲天的火箭,手上是飘飞的风筝,一个惊天的开始在瞬间凝固。我知道,在下一秒,他将灰飞烟灭; 我知道,在下一秒,他将含笑而逝!我没有惊醒他的梦,我没有阻止他的点燃,因为我知道一个崛起的民 族,需要一次真实的行动!他没有嫦娥的飘逸,也没有神佛的自如,但他却是平凡世界中一个最庄严的开 始! 悠悠数千年,我的梦想始终是梦想,它伴随着神话而生,却只有万户这一盏灯火在闪耀。帝王们关心 的是长生,仕宦们关心的是发达,百姓们只能被逼着考虑生存,科学家们在艰难中前行,“飞天”何日才 能实现? 梦圆 “独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,伟人的巨手所指,英雄的共产党员们便扫荡了世上的尘埃, 后羿一己之力,岂能拂尽围绕飞天种子的阴霾?只有共产党的红旗所向,才能开辟朗朗乾坤!当唱起“东 方红,太阳升,中国出了个毛泽东”时,升起的同样有民族无穷的自豪感、自信心。 我的飞天种子,重新有了生长的沃土! 历尽千年,我终于等来了“神圣”,他们不是壁画中的神佛,他们是领导中国翻天覆地闹革命的共产 党,他们铁肩担道义,他们正气盈胸怀,他们又开始把自豪书写于浩瀚的宇宙! 2003 年,杨利伟惊鸿一现;2008 年,翟志刚闲步太空。在那一刻,全国人民都在喊着我的名字——“中 国”! 嫦娥不再寂寞,万户可以含笑!人们称颂汉唐盛世,可汉唐数百年,没有腾飞天宇;人们称颂一代天 骄,可天骄百年,也一样伏于苍莽的大地,何曾啸傲长空! 然而,共产党只用 60 年就走出了贫穷,走出了落后,走向了太空!我看到了,看到了万户的火箭底下, 只有火箭;我看见了,看见了杨利伟、翟志刚的火箭底下,是亿万人民奋起的火焰! 我是中国,我曾有过无数朝代的变迁,它们短则两三年,长则数百年,但只有“中华人民共和国”最 让我骄傲!

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