2021届高三语文二轮复习：图文转换 学案 有答案

图文转换专题 1. 数据图表题： 例 1:（表格图）阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。 志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择） 年龄段 选项 18~25 岁 26~40 岁 对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上 82% 69% 对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能 72% 23% 对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分 发挥 74% 65% 对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系 35% 61% 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。（6 分） 答案：同：大多数志愿者都认识到志愿服务对自身职业履历有帮助，能让自身才干得以 充分发挥。（3 分） 异：小年龄段（18~25 岁）志愿者更认同于从志愿服务中获得某些技能，而大年 龄段（26~40 岁）志愿者更多地倾向于在志愿服务中拓展社会关系。（3 分） 例 2：（柱状图）下面是《中国国家形象全球调查报告》有关“最能代表中国文化的元素” 的调查结果，请阅读图表，从海外受访者和中国受访者认知对比的角度写两则评论，不 超过 80 个字。（6 分） 答案：（1）孔子，儒家思想、中医、武术最能代表中国文化。（2 分） （2）①中国传统文化的名片作用没有我们想象的那么强，我们应该注重挖掘，提升中 国文化的影响力。②中国的科技发明产品制造在世界上已经有了一定的认可度，我们不 应该妄自菲薄。（4 分） 例 3：（柱状图）根据图表反映的情况，总结该图表现出的结论，并分析原因。 （1）结论：______________________________________（3 分） （2）原因：______________________________________（3 分） 答案：结论：铁路开通后，客运量超过公路、民航，成为出行首选。（3 分） 原因：铁路出行比公路速度快，比民航费用低。（3 分） 例 4：饼状图下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 （1）从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（2 分） （2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（4 分） 答案：（1）多数人手写机会少，提笔忘字多，现状堪忧。（2 分） （2）①社会：电脑的普及、急功近利、对书写的不重视。②学校：不够重视， 缺少严格要求，缺少书写课程等。（2 分） 例 5：阅读下面两个图表，完成后面的题目。 （1）从表 2 可看出怎样的社会现象？（2 分） （2）结合表 1 和表 2，分析产生这种社会现象的原因。（2 分） 答案:（1）中国劳动年龄人口在 2014 年达到峰值，然后迅速下降，老年人口总体呈上 升趋势。（2 分）（2）生育率下降，老年人寿命延长。（2 分） 2. 徽标题： 例 1:下面是中国环境标志设计图，请写出其构图要素，并说明图形寓意。 答案：①图形由中心的山、水、太阳及十个环组成。（2 分） 图形中心代表人类赖以生存的环境，外围的十个环紧扣，象征公众共同保护环境；意 为“全民联合起来，共同保护赖以生存的环境。”（3 分） 例 2：2016 年 4 月 23 日是世界读书日，中国邮政在国家图书馆发行了《全民阅读》特 种邮票，请仔细观察下面的邮票，按要求回答问题。 （1）请简要描述邮票的主体图案（邮票文字信息除外）。 （2）请拟一则广告语配合宣传“全民阅读”，以体现世界读书日的精神和理念。（不超 过 15 字） 答案：下部是一本立起翻开的书，书的左侧开启了一扇通向知识的大门（或阶梯），右 侧是打开的智慧之窗；（2 分）图案上部是一棵从书本中成长起来的树，上面结满了阅 读的各种成果（或大脑思维等）。（2 分）(2)示例一：全民阅读，一个都不能少。示例 二：全民阅读，你我在行动。示例三：远离了阅读，就是靠近了愚蠢。示例四：读书似 登山，攀高才能望远。（2 分） 3. 漫画题： 例 1：阅读漫画《课堂精彩，何需“刷脸”？》，回答下面的问题。 （1）漫画反映出了大学校园里存在的什么问题？（20 个字以内） （2）针对漫画所反映的现象，写出三点解决的办法和措施。（100 个字以内） 答案 (1)老师讲课不精彩，大学生逃课现象严重。 (2)①教师要提高课堂教学水平，使课堂多一点思想性、学术性，多一点针对性、趣味 性。②大学课程设置要更合理一点，学校要加强课堂管理，对学生严格要求，不能放任 自流。③学生自身要认识到逃课的危害，加强自律。 例 2：阅读下面的漫画，按要求作答。（1）请说明这幅漫画的内容及寓意。(100 字左右) (2)给漫画拟一个题目。要求：至少包括画面中的一个事物，不超过 10 个字。 【答案】（1）内容：画面左边是一幅正在临摹的画：写着“工作总结”字样，画着牛 的画像；中间是一个左手拿着放大镜，右手拿着画笔的男子；右面是趴在树枝上的一只 蜗牛。 寓意：不在工作上用力，而在总结上用心，夸大其词，任意发挥，瞒天过海。 （1）妙笔生花，蜗牛成牛 4. 框架流程图：下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话， 要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 字。 答案：为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做 好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。 5. 图片照片描述： 例 1:下面是漫画家丁聪为老舍的小说《四世同堂》设计的一幅插图。插图意在表现祁老 人对自家房子的自豪与喜爱，可是画家却不多画房子，你觉得画家为什么这样设计？请 结合画面加以分析。（不超过 120 字） 答案：画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解：家庭和美、多子 多福、代代绵延。人物脚下的台阶与身后的门窗，是中国传统建筑的代表，体现了对传 统文化的追求。 例 2：请观察画面内容，以“二十年匆匆而过，我长大了，奶奶啊，您却老了”为开头 进行补白。要求：至少运用一种修辞手法，感情饱满，语言连贯、生动，不少于 80 字。 二十年匆匆而过，我长大了，奶奶啊，您却老了。________ 。 【答案】 二十年，回忆不曾离开，您用小小的童车推着我童真的笑颜，推着我无忧的 童年。二十年，您身后的小树早已枝繁如伞，而您却已华发苍颜。如今，奶奶，我愿用 我的青春年华，推出您安康的晚年！ 仿用句式、对联 1.命题式：仿照下面的示例，从下面提供的角色中任选两个续写两句话，要求内容 贴切，句式与所给示例相同。(6 分) 示例：大国工匠，求极致敢创新，精雕细琢打造国之重器。 可选角色：驻村干部 快递小哥 环卫工人 [答案] 驻村干部，促民生谋发展，砥砺前行建设美丽乡村。 快递小哥，穿大街走小巷，风雨无阻服务千家万户。 环卫工人，冒严寒顶酷暑，披星戴月维护城市卫生。 2.选用重组式：仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式 与所给示例相同。(6 分) 民族独立，人民解放，迎前景谋幸福，中国共产党具有伟大的开拓精神。 材料： 进取 创新 担当 增繁荣创富强 求和平促发展 展和谐谋共赢 国家统一 生活美好 一国两制 社会稳定 改革开放 民族复兴 [答案] (示例)国家统一，社会稳定，求和平促发展，中国共产党具有伟大的进取 精神。 一国两制，改革开放，展和谐谋共赢，中国共产党具有伟大的创新精神。 民族复兴，生活美好，增繁荣创富强，中国共产党具有伟大的担当精神。(每句 2 分) 3.续写式：按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法，②“回忆”与“希望” 的内容形成对比，③语意连贯。 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才 是 近 了 、 亮 了 的 晨 光 ； 回 忆 ________________ ， 希 望 ________________ ； 回 忆 ______________，希望________________。 答案：(示例)(回忆)毕竟是秋日的缤纷落叶 (希望)才是枝头的盎然春意 (回忆) 毕竟是扬尘远去的背影 (希望)才是迎面而来的微笑 4.开放式：仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法， 句式与示例相同。 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。 答案：(示例)没有宽容，人生就如长夜，无论怎么照射，都难以驱散心头的阴暗； 没有宽容，人生就如雨季，无论怎么晾晒，都不能拯救发霉的心灵；没有宽容，人生就 如严冬，无论怎么取暖，都无法消融心中的坚冰。 5.组合对联：（注意上仄下平，即仄起平收这一原则）将下面的短语组成两副七字 对联，并填写在相应的横线上。 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 新春对联 上联 下联 教师办公室对联 上联 下联 答案：新春对联：翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金 教师办公室对联：桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香 6. 拟写对联：请用对联形式为下列新间拟一则标题： 新华社香港 9 月 9 日电，中国奥运金牌选手代表团 9 日结束了为期天的访港活动，他们在香港市民 的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热 烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。 奥运金牌选手访港 3 天来，在全港市民中留下极为深刻、美好的印象。9 上午，香 港上环港码头门口聚集了许多市民。他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中 国奥运健儿 2008 再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。 到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等明星 运动员走到近前时争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健 儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动 2 天。 答案：香港欢送金牌选手 澳门喜迎体坛精英