小说情节环境题
一、小说情节梳理概括：
例 1：请简要分析文中先行者的心理变化过程。(6 分)（《微纪元》）
答案：①先行者着陆之前，已经知道地球灾难的发生，一方面心存侥幸，一方面又深知
连侥幸也不过是幻想，心情复杂纠结；②着陆后亲身感受到地球的荒凉，自认是宇宙间
最后一个人类，巨大的孤独感和绝望使他濒临崩溃；③意识到画面有可能并非虚拟，感
到震撼，重新燃起了希望。
例 2:小说《篝火边的曾扩红》“书中的曾扩红”经历了人生的哪几个阶段？请概括分析。
(6 分)
答案：①悲苦的童养媳经历：因家贫被卖为童养媳，受公公婆婆欺凌，绝望投江；②被
红军拯救获新生：投江被救，受革命影响加入红军，有了自己的名字；③光荣的革命之
路：革命经历丰富，最终在第三次过草地时光荣牺牲。
二、小说情节的作用:
例 1：《马裤先生》小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行，这样写的意图是什么？
请简要分析。(6 分)
答案：①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、
可笑的故事做铺垫；③引发读者的阅读兴趣。
例 2：文章第九段详细介绍了碧玉簪的来历，有何作用？（《哭嫁》）（插叙）(6 分)
答案：①通过对碧玉簪的详细介绍，说明这根玉簪价值非凡，为后文玉簪意外摔碎的情
节作铺垫；②后娘将珍贵的玉簪送与红霞，玉簪的可贵与后文摔碎时后娘淡然的态度形
成强烈反差，凸显后娘内心无私、真诚待继女的性格特征；③正因后娘以珍贵的玉簪陪
嫁与玉簪意外打碎时后娘淡然的态度，使心存芥蒂的红霞猛然体会到后娘无私的爱，真
情“哭嫁”，彰显了真诚无私之爱终能激发真情的主题。
例 3：小说《天嚣》中画横线部分两次提到“雷击”，这一情节有什么作用？(6 分)
答案：①交代人物等待紧急事件的反应，危难之际有了新的人物出现，吸引读者。②为
塑造“他”及队员们的人物形象，表现队员们的性格特征服务。③承上启下，承接前文
恶劣环境描写，为后面的开门救助做铺垫。
例 4：小说《篝火边的曾扩红》最后一段有何作用？请结合全文简要分析。(6 分)
①情节方面，以光荣革命历史档案照应小说开头，并交代阅读书籍产生的影响，使情节
完整；②人物方面，前文着重塑造“曾扩红”的个体形象，小说结尾完成了由个体形象
到群体形象的迁移：③艺术效果方面，作者罗列出具体的档案数字，增强了小说的真实
性；④主旨方面，给读者带来情感冲击和思想启示，表现对革命信仰的寻找、坚守和传
承精神。
例 5：小说《到梨花屯去》两个乘客为什么沉默？小说为什么首尾均有这一细节？请结
合全文分析。(6 分)
答案：第一问：两个乘客的沉默，是由于赶车老人的话使他们产生触动，并陷入沉思。
第二问:①首尾两度写到沉默，既是结构上的呼应，也强调了沉默之中含有深意；②小
说在开头提示“回过头来看一看”，结尾又说“不知为什么”，都指引读者去思考这个
看似平淡的故事所包含着的深刻意味。
三、自然环境和社会环境的特点：
例 1：请概括小说《德富老汉的最后结局》开头两段所写景物的特点并简析其作用。(6
分)（自然环境与作用融合考查）
答案：（1）特点：静寂怡人、温馨祥和。一二段描写和煦的阳光、流淌的河水、溢香
的麦秸以及游戏着的狗，突出了秋日乡野静寂怡人、温馨祥和的特点。（2）作用：①
营造温馨祥和的氛围。晴好的下午、汤汤流淌的沙河、散发新鲜麦香的麦秸垛等都给人
一种祥和之感②烘托主人公愉悦舒心的心情。小说描写和煦的阳光在田野上跳动，烘托
出人物心情的轻松愉悦；这是③为与下文主人公悲剧命运形成大的反差做铺垫。一段的
景物描写是温馨祥和的，后文主人公的命运是悲惨的，二者之间形成了鲜明的对比。
例 2：小说《小哥俩》中小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。(6 分)
（社会环境特点）
答案：①经济状况良好：家有厨子和花园等；②文化氛围浓厚：家有书房，经常看戏，
注重教育等；③人际关系和谐：尊重孩子，兄弟友爱，主仆融治等。
例 3：结合小说《青春之歌》节选部分的情节，简要分析小说反映了怎样的社会现实。
(6 分)（社会环境）
答案：①社会的不公平及黑暗。小说描写了小柴棍一样的孩子与海滩上喝牛奶的小狗，
像黄蜡般的瘠瘦的母亲与穿着各式各样颜色鲜丽的游泳衣的人们，两者之间形成了强烈
的对比，反映了社会的不公以及底层劳动人民的悲惨遭遇。②“落后就要挨打”的社会
现实。小说描写了别墅跟前“华人与狗不得通过”的木牌，反映了旧中国落后、饱受列
强欺凌的社会现实。
四、小说环境描写的作用：
例 1：《天嚣》小说开头景物描写有何作用？(6 分)（自然环境）
答案：①小说开头对风沙的形象描写，突出了风沙的狂暴；②烘托了人物的心理。文章
对风沙的描写细致地表现了人物的直觉印象与切身感受；③烘托并渲染了气候恶劣的状
况和现场恐怖的气氛。
例 2：《到梨花屯去》小说中有多处景物描写，请分析其功能。(6 分)（自然环境）
答案：①交代故事发生的自然环境。到梨花屯去的沿途风景，为故事展开提供自然的背
景；②暗示人物心理变化。以景物描写的插入来配合氛围的变化及谢、赵二人的心理变
化；③暗示小说的社会环境。小说通过描写初夏生机勃勃的景物使小说具有清新的田园
风格，流露出生机勃勃的时代气息。
例 3：结合文中第⑥段对“雪”的描写，简要分析本文环境描写的作用。(6 分)（自然
环境）
答案：①情节方面：承上启下，承接上文妻子的担心，出门寻老头儿，又引出下文对“恋
爱”“新婚”往事的回忆。（答“推动情节发展”也可） ②人物描写方面：“雪下得
紧”烘托了妻子内心的烦乱、忐忑不安的心绪。③情感表达方面：下雪的世界，“顷刻
变得雄浑、静穆、高洁，充满鲜活的生气”，又很好地暗示妻子对丈夫的宽容理解。
例 4：文中画线句子是对“毛庄”环境的描写，有什么作用？结合全文简要分析。(6 分)
（自然环境）
答案：①渲染毛庄荒凉阴森的环境，为故事的发生提供了背景，这样的环境正是土匪藏
舟出没之地。②为下文情节的发展做铺垫。在这样的环境中，晚上更加阴森可怕，发生
土匪活埋人和被埋人逃生的事情合情合理。③烘托人物性格。在这可怖的环境及事件面
前，猪头李能够机智果断地给被埋人留下活口，足见他的胆量和智谋。
例 5：小说《祝福》开头对“祝福”景象的描写在文章中有什么作用。(6 分)（社会环
境）
答案：①开头描写鲁镇的“祝福”景象为祥林嫂悲惨命运埋下了伏笔，暗示了祥林嫂悲
剧命运的社会根源。②通过“年年如此，家家如此”，“今年自然也如此”的描写，也
显示了辛亥革命以后中国农村的落后状况：阶级关系依旧，风俗习惯依旧，人们的思想
意识依旧。一句话，封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧。
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