2021届高考语文阅读与写作：用劳动镌刻人生荣光

2021 届高考语文阅读与写作：用劳动镌刻人生荣光 导语 随着经济社会发展，劳动方式在发生变化，但“功崇惟志，业广惟勤”依然是不变的人生 哲理。回顾历史，从“走在时间前面的人”王崇伦到“当代雷锋”郭明义，从“铁路小巨人”巨晓 林到“金牌焊工”高凤林……一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者，对 事业“痴”，对岗位“爱”，对工作“狂”，用劳动标注了建设者们的奋斗底色，垒筑起共和国的 巍峨大厦。个人向上，国家向前，他们在劳动中收获了个人成长，也为国家发展作出了贡献。 用劳动镌刻人生荣光 （题目即观点，态度鲜明。） ①劳动，是缔造人类幸福的源泉。奋斗，是青春最亮丽的底色。五月，是属于劳动者的， 也是属于青年人的，更是属于奋斗者的。历史的航程波澜壮阔，时代的大潮奔腾不息。站在 新时代，展望未来，要过上更加幸福的日子，创造更多新时代的人间奇迹，我们仍离不开千 千万万的劳动者、青年人、奋斗者。（开篇点题。过上更加幸福的日子，创造更多新时代的 人间奇迹，离不开无数“劳动者、青年人、奋斗者”。） ②新时代是劳动者的时代。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。在历 史的长河中，具有伟大奋斗精神的中国人民，始终自强不息。从长春第一汽车制造厂、大庆 油田、攀枝花钢铁基地、南京长江大桥、红旗渠的攻坚克难，到复兴号、天宫、蛟龙、嫦娥、 天眼、C919 等大国重器……可以说，我们今天所拥有的一切，无不凝聚着劳动者的聪明才 智，浸透着劳动者的辛勤汗水，蕴涵着劳动者的牺牲奉献。“空谈误国，实干兴邦。”回顾过 去，我们通过劳动走到今天。展望未来，我们必然还要通过劳动创造更加美好的明天。新时 期，广大劳动者要立足本职、胸怀全局，迎难而上、真抓实干，自觉把人生理想、家庭幸福 融入国家富强、民族复兴的伟业之中。（现实性分析。新时代是劳动者的时代。） ③新时代是青年人的时代。历史前行的道路上，总有众多年轻而又伟岸的身躯震撼人心。 革命战争年代，李大钊告诉我们，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民 族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”社会主义建设时期，王 杰告诉我们，“一不怕苦、二不怕死。”在疫情防控斗争中，“90 后”“00 后”告诉我们，“2003 年非典的时候你们保护了我们，今天轮到我们来保护你们了。”近日，年轻的中国女足姑娘 告诉我们，“越努力越幸运，哪怕把命豁出去，我们也要挺住”……“等闲识得东风面，万紫千 红总是春。”实践充分证明，青年人始终是祖国的未来、民族的希望。当前，实现中华民族 伟大复兴中国梦的接力棒已经交到当代青年手中。生逢盛世，肩负重任。广大青年人要肩负 历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任 的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。（现 实性分析。新时代是青年人的时代。) ④新时代是奋斗者的时代。展开中华民族史诗般的画卷，每一篇幅都闪耀着奋斗者的风 采。中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是一代又一代中国人接力奋斗创造的， 是无数老英雄、老模范、老战士、老同志、老前辈不懈奋斗创造的。在中国共产党的正确领 导下，经过 70 多年奋斗，中华人民共和国茁壮成长，正以崭新的姿态屹立于世界东方！“踏 平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。”历史启示我们，我们曾经用奋斗夺取了胜利。现实告诉 我们，我们还将依靠奋斗赢得新的荣光。新时代，离不开千千万万“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛” 的接续奋斗。（现实性分析。新时代是奋斗者的时代。） ⑤纵横凌云笔，华夏涌春潮。新时代是属于每一个人，属于每一个劳动者、每一个青年 人、每一个奋斗者，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。今天，我们正站在实 现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义 现代化国家前景光明。让我们弘扬劳动精神，高举“五四”火炬，奏响新时代奋斗之歌，以劳 动之我、青春之我、奋斗之我，激发实干作为，风雨无阻向前进，我们就能够创造出一个又 一个人间奇迹！新时代新征程，惟劳动者进，惟青年人强，惟奋斗者胜！（号召激励，呼吁 展望。） 作者：侯天雨 【时代警语】 弘扬劳动精神，高举“五四”火炬，奏响新时代奋斗之歌，以劳动之我、青春之我、奋斗之我， 激发实干作为，风雨无阻向前进，我们就能够创造出一个又一个人间奇迹！新时代新征程，惟劳 动者进，惟青年人强，惟奋斗者胜！ 【思维串联】 【考点精练】 1.下列各句中引号和文中“空谈误国，实干兴邦”的引号，作用相同的一项是（ ） A.徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 B.他们为了维持他们的“秩序”监狱，就撕掉了他们的“文明”面具。 C.在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫她“豆腐西施”。 D.海伦学会了用手“说话”，她用这样的方式描绘她心中“看”到的世界。 2.读写一体化训练（开放性试题） 有人说，人工智能时代，很多事情可以交给机器做，劳动已经没有必要了。有人说，劳 动不仅是体力劳动，而且还是一种思维、生活的方式。还有人说，劳动创造了人，创造了幸 福生活。对此，你怎么看劳动在当地的价值。要求观点鲜明，思路清晰，不少于 300 字。 【相关链接】 用奋斗诠释劳动精神用奋斗诠释劳动精神 “我的一位老班长曾经给我讲过一段话，他说：什么叫作不简单，什么叫作不容易，就 是要长时期甚至用几十年的时间认认真真、持之以恒地做好一件事情，这就是不简单，就是 不容易。”前不久，在国务院新闻办公室中外记者见面会上，获得全国劳动模范称号的贵州 钢绳（集团）有限公司二分厂技术员、高级技师周家荣动情讲述了自己的成长之路。立足岗 位、脚踏实地，干一行爱一行、钻一行精一行，周家荣等先进模范用拼搏奋斗实现人生梦想， 以爱岗敬业弘扬劳动精神。 “劳动是一切幸福的源泉。”新时代领路人在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指 出，在长期实践中，我们培育形成了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。 人间万事出艰辛。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只 有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。崇尚劳动、热 爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。奋斗 “十四五”、奋进新征程，我们必须大力弘扬劳动精神。 不可否认，随着经济社会发展，劳动的方式在发生变化，但“功崇惟志，业广惟勤”始终 是不变的人生哲理。回首历史，从“走在时间前面的人”王崇伦到“当代雷锋”郭明义，从“铁路 小巨人”巨晓林到“金牌焊工”高凤林……一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质 劳动者，用对事业的“痴”、对岗位的“爱”、对工作的“狂”，垒筑起共和国的巍峨大厦，标注 了建设者们的奋斗底色。个人向上，国家向前，他们在劳动中收获了个人成长，也为国家发 展作出了贡献。 “一勤天下无难事。”有人曾问齐白石，画画秘诀是什么？他笑答：“要每日作画，不叫 一日闲过！”他曾在一首诗中如此描写自己的艺术劳动：“铁栅三间屋，笔如农器忙；砚田牛 未歇，落日照东厢。”肯花气力、肯下苦功、肯去钻研，方换来“功夫深处见天然”的精湛画艺。 无论是体力劳动还是脑力劳动，无论是简单劳动还是复杂劳动，道理都是相通的。一切劳动 者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，在 劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、创造生活。 三百六十行，行行出状元。如今，职业版图在不断拓展，人们的职业选择日益多元。大 家的职业或许不同、岗位或许有别，但自己的双手、智慧和汗水，始终是美好生活最坚实、 最可靠的依托。历史和现实充分证明，有坚定的理想信念，有不懈的奋斗精神，脚踏实地把 每一件小事做好，一切平凡的人都可以赢得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以成就不平 凡的业绩。 “人民创造历史，劳动开创未来。”现在，“十三五”规划目标任务即将完成，全面建成小 康社会胜利在望，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。新时代为每个人提供了无比广 阔的人生舞台，呼唤人们通过诚实劳动、勤勉工作创造更加幸福美好的生活。崇尚劳动、热 爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，不弃微末、久久为功，光荣必将属于我们，幸福必将属于我 们。 来源：人民日报