【高考语文复习策略】万事皆备！语文高考考前冲刺指导！

【高考语文复习策略】万事皆备！语文高考考前冲刺指导！ 2021 年高考的脚步越来越近了，最后的备考时间里，我们该怎么做才能利用 有限的时间获取最大的提升，取得理想的成绩呢？来听听一线专家老师们的考前 冲刺指导。 一 语 文 高 考 这 样 命 题 （ 一 ） 阅 读 +表 达 作 为 一 门 基 础 的 语 言 类 学 科 ， 阅 读 和 写 作 是 语 文 学 科 中 不 可 或 缺 的 内 容 。 故 此 新 高 考 语 文 试 题 ， 着 重 考 查 考 生 的 阅 读 素 养 +表 达 素 养 。 所谓阅读素养，即要求考生拥有合理的阅读思维，成为积极主动的阅读者，既能 多角度、多层面的接受和理解内容，还能批判性、创造性地阅读。 表达素养，即要求考生能基于表达目的，使自己的阐述目标明确、对象明确、话 题集中，同时还能充分考虑语态、语境等因素，使自己的表达简明充实、生动鲜明。 （ 二 ） 三 类 知 识 的 背 诵 记 忆 新 高 考 语 文 试 题 ， 主 要 考 查 考 生 对 三 类 知 识 的 背 诵 记 忆 ： （ 1） 语 言 文 字 ， 如 现 代 汉 语 和 古 代 汉 语 的 字 词 、 句 法 等 。 （ 2） 文 学 审 美 ， 如 小 说 、 散 文 、 诗 歌 、 戏 剧 等 文 学 作 品 的 文 体 ； 各 类 文 体 的 基 本 特 点 和 表 现 方 式 ； 《 语 文 课 程 标 准 》 内 的 相 关 知 识 。 （ 3）中 外 文 化 常 识 ，如 优 秀 传 统 文 化 、革 命 文 化 、先 进 文 化 等 基 本 常 识 。 （ 三 ） 三 个 情 境 新 高 考 语 文 命 题 离 不 开 三 个 情 境 ： （ 1） 体 验 情 境 （ 个 人 ） （ 2） 认 知 情 境 （ 学 科 ） （ 3） 生 活 情 境 （ 家 庭 生 活 +学 校 生 活 +社 会 生 活 ） 。 二 语 文 提 分 策 略 （ 一 ） 加 强 背 诵 记 忆 回 归 课 本 ，背 要 列 入 考 试 范 围 的 名 句 、名 段 、名 篇 及 重 要 的 文 学 常 识 ， 特 别 是 课 本 外 的 一 些 著 名 的 句 子 现 在 正 是 背 的 时 候 。 要 知 道 ， 它 们 可 是 背 下 来 就 可 以 得 分 的 题 呀 。 而 且 是 今 天 背 下 ， 明 天 就 可 写 到 试 卷 上 。 如 果 都 背 下 来 了 ， 那 就 把 有 关 难 写 、 易 错 的 字 再 想 一 想 ， 巩 固 一 下 。 还 有 前 后 句 子 的 前 后 顺 序 ， 也 要 记 死 了 。 高 考 失 分 往 往 就 在 这 些 字 上 。 加 强 理 解 性 默 写 记 忆 ， 尤 其 能 体 现 家 国 情 怀 的 诗 文 。 高 中 的 十 四 篇 是 重 点 。 加 强 文 言 文 实 词 积 累 ， 回 归 课 本 和 经 典 课 外 篇 目 ， 提 高 文 言 文 翻 译 能 力 。 （ 二 ） 注 重 高 考 类 题 归 结 看 高 考 真 题 ， 对 着 答 案 看 ， 边 看 思 考 答 案 的 要 点 、 答 题 的 方 式 ， 总 结 回 答 各 类 问 题 的 有 关 规 律 。 虽 然 天 下 的 文 章 各 不 相 同 ， 高 考 时 所 选 的 文 章 及 试 题 也 难 以 碰 到 ， 可 是 ， 它 们 的 答 题 技 巧 和 规 律 却 是 相 同 的 。 对 照 着 有 关 答 案 ， 认 真 研 究 它 们 内 在 的 规 律 ， 这 样 ， 可 以 在 极 短 的 时 间 里 ， 收 到 很 好 的 效 果 。 注 意 ， 模 拟 试 题 的 质 量 要 保 证 ， 不 能 拿 一 份 质 量 不 高 的 试 题 去 费 心 研 究 。 遇 到 一 个 作 文 材 料 ， 不 用 写 ， 只 去 想 。 看 自 己 如 何 审 题 ， 如 何 开 头 ， 如 何 组 织 材 料 ， 如 何 出 新 等 等 。 如 果 有 好 的 范 文 ， 先 看 题 目 ， 不 管 正 文 ， 想 完 后 ， 再 看 别 人 是 如 何 写 的 ， 好 在 哪 里 ， 自 己 可 以 从 哪 些 方 面 去 借 鉴 。 看 到 一 首 古 诗 ， 想 一 想 它 的 有 关 内 容 及 答 题 要 点 。 这 样 可 收 到 事 半 功 倍 的 效 果 。 （ 三 ） 注 重 专 项 练 习 注 重 专 项 练 习 ， 形 成 稳 定 的 答 题 习 惯 与 思 维 ： 比 如 ，语 言 文 字 应 用 题 20、21 题 的 各 类 题 型 、诗 歌 鉴 赏 和 小 说 散 文 阅 读 等 。 （ 四 ） 限 时 训 练 限 时 训 练 ， 重 速 度 和 准 确 度 ： 规 划 好 各 种 题 的 做 题 时 间 ， 训 练 好 速 度 ， 根 据 要 自 己 的 优 势 题 型 ， 保 分 增 分 。 （ 五 ） 读 写 结 合 读 写 结 合 ， 重 视 语 段 写 作 ： 练 习 一 事 一 议 ， 打 通 阅 读 与 写 作 的 关 系 ： 概 括 表 达 ， 分 析 论 证 （ 驳 论 ） ， 总 结 升 华 。 另 外 ： 学 生 自 主 复 习 时 ， 有 的 放 矢 ， 落 实 到 位 。 成 绩 偏 低 的 ， 查 漏 补 缺 ， 强 化 记 忆 ； 中 等 水 平 ， 整 理 反 思 ， 规 范 提 升 ； 优 等 学 生 ， 研 究 方 向 ， 提 炼 规 律 。 三 高 考 语 文 冲 刺 复 习 的 时 间 安 排 安 排 这 段 时 间 要 做 的 事 情 主 要 是 做 题 ， 看 题 ， 查 缺 补 漏 。 不 要 以 为 做 题 无 用 了 ， 就 中 断 或 丢 弃 开 语 文 ， 去 做 其 他 科 目 。 一 定 要 让 自 己 始 终 浸 泡 在 文 字 语 言 的 考 试 状 态 中 ， 不 要 出 来 。 否 则 ， 到 考 试 时 ， 感 觉 一 下 找 不 着 变 就 麻 烦 了 。 再 者 是 ， 把 没 有 见 过 的 异 样 的 、 普 通 的 题 型 都 看 看 ， 做 到 心 中 有 数 ， 万 一 出 来 新 的 题 型 ， 你 也 可 以 不 乱 不 慌 。 同 时 ， 需 要 巩 固 的 进 一 步 巩 固 ， 需 背 写 的 就 不 断 地 背 写 ， 需 准 备 的 作 文 素 材 就 好 好 准 备 。 而最后一周内需做的一般是梳理各类知识点，把语文的所有考点及各个考点的重 点，答题时的一般的方法、技巧、规律、内容及自己最容易犯的错误认真地再过一遍， 发现不足，马上再去补救。还有，要做好考场上的心理准备。把可能遇到的别人的问 题，自己会出现的问题都预想一下，并且定出相应的应急措施。要开始调整生物钟， 做到与高考时间、科目同步。每天的复习时间可以减少一点，养足精神，调整好状态， 但绝对不能不看书。最后是需要准备的各类考试用具及物品，都要准备好。 四 高 考 语 文 冲 刺 复 习 的 心 态 调 整 心 态 首 先 要 知 道 虽 然 语 文 内 容 比 较 丰 富 ， 考 查 的 知 识 点 多 ， 角 度 新 奇 ， 试 题 变 换 大 ， 但 万 变 不 离 其 宗 ， 无 非 不 过 是 基 础 与 能 力 两 大 方 面 。 基 础 又 分 语 言 文 字 （ 字 词 句 ） 的 运 用 和 古 诗 文 的 理 解 ， 能 力 又 分 分 析 归 纳 与 判 断 写 作 。 合 起 来 才 四 个 方 面 ， 也 没 有 多 少 内 容 的 。 而 且 ， 这 四 个 方 面 都 是 互 通 的 ， 有 机 的 ， 一 体 的 ， 我 们 完 全 可 以 把 它 们 合 于 一 起 ， 进 行 共 同 的 解 答 与 提 高 。 比 如 ， 诗 歌 的 鉴 赏 与 散 文 、 小 说 的 欣 赏 是 一 样 的 ， 其 原 则 、 步 骤 与 方 法 没 有 大 的 差 别 。 写 作 上 ， 也 可 以 模 仿 前 面 所 考 的 文 章 ， 就 地 取 材 ， 灵 活 处 理 ， 省 事 又 高 妙 ， 多 简 单 。 由 此 下 来 ， 对 语 文 ， 你 根 本 没 必 要 担 心 的 ， 虽 然 它 是 第 一 门 ， 可 你 绝 对 不 会 动 不 了 笔 的 。 拿到题后，心平气和地大致看一下，然后按部就班地去答，三五分钟后，进入了 往日做题的状态，找到了感觉，如行云流水般自然而下，不就考好了？待答完第五大 题，要开始写作文了，稍停一下，深呼吸几口，需要的话，喝点水，调整一下心态与 精神，再开始审题，全力以赴，进入最后一步的写作，但尽量不要先写作文。 五 高 考 语 文 冲 刺 复 习 需 注 意 问 题 注 意 事 项 1.答 案 要 宁 多 不 少 ， 什 么 问 题 也 不 要 三 言 两 语 答 完 ， 把 能 想 到 的 都 答 上 。 2.遇到不会回答的题，也不要空下，能写什么写什么，但内容不要前后矛盾了。 3.对不确定的选择题，如果没有足够的理由，一般情况下不要修改第一遍做出的 答案，因为经过两个多小时高强度的思考，人的大脑和精力一般都大不如刚开始，对 问题的判断也不如开始准确。 4.今年高考题型应以稳为主，变化较大的可能还是语言运用题，考生要有思想准 备。 5.在时间的安排上，中等水平的考生一般用一个半小时应该做完前面部分，写作 文共用五十分钟，最后用十分钟把全卷检查一遍。优和差的考生可参照以上时间进行 合理安排。 6.答题时要有重点，无论什么题，语言都要优美简洁，不要模糊一大片，无开头， 无结尾，无主次、无段落。作文字数八百左右最好，最多不超一千。 7.作文的中心句要多出现几次，尽量不要含蓄委婉。所给材料如比较多，不要全 部引用，三五句点明即可。另外，注意卷面、错别字、病句。 六 关 于 作 文 （ 一 ） 2021 高 考 作 文 考 什 么 ？ 跑 不 出 这 4 个 命 题 热 点 ： 1.核 心 价 值 观 （ 1） 国 家 层 面 ： 富 强 、 民 主 、 文 明 、 和 谐 （ 2） 社 会 层 面 ： 自 由 、 平 等 、 公 正 、 法 治 2.立 德 树 人 （ 1） 立 什 么 “ 德 ” ？ 坚 定 理 想 信 念 、 塑 造 道 德 品 质 、 涵 养 法 治 素 质 （ 2） 树 什 么 “ 人 ” ？ 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 3.核 心 素 质 （ 1） 中 学 生 发 展 核 心 素 质 ： 人 文 底 蕴 、 科 学 精 神 、 学 会 学 习 、 健 康 生 活 、 责 任 担 当 、 实 践 创 新 （ 2） 语 文 学 科 核 心 素 质 ： 语 言 建 构 与 运 用 、 思 维 发 展 与 提 升 、 文 化 传 承 与 理 解 、 审 美 鉴 赏 与 创 建 4.理 念 、 自 信 （ 1） 新 时 期 五 大 发 展 理 念 ： 创 新 、 协 调 、 绿 色 、 开 放 、 共 享 （ 2） 四 个 自 信 ： 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 信 、 理 论 自 信 、 制 度 自 信 、 文 化 自 信 。 （ 二 ） 2021 高 考 作 文 怎 么 考 ？ 情 境 化 写 作 是 重 点 ， 主 旋 律 写 作 是 方 向 。 附：八省联考作文题 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 1950 年，新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全 面临严重威胁。危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下，中国人民奋起抗美援朝， 保家卫国，先后有 290 余万志愿军将士赴朝参战，19 万 7 千多名英雄儿女献出宝贵生 命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等 30 多万名英雄功臣。中华大地，万众一心，支 援前线。历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买 3700 多架战斗机。两年零 9 个月艰苦卓绝的浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁，稳定了朝鲜半岛局势，维护 了亚洲与世界和平，伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。 校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文 章，说说你的感受与思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于 800 字。 （ 三 ） 2021 高 考 作 文 怎 么 写 ？ 1.作 文 应 该 是 关 注 “ 人 生 、 社 会 、 发 展 ” 。 2.看清是命题作文（命题作文不要自拟标题）还是材料型作文。 3.展开联想： 由课内到课外，首先打开思路。为了使文章达到 800 字的基本要求，做到内容充 实，需要充分而恰当地进行由此及彼的联想：由正面写到反面，由自己写到别人，由 古代写到现代，由中国写到外国，由动物写到植物，由自然界写到人类社会，由学习 写到生活，由社会活动写到思想认识，由文学写到艺术，由体育写到军事，由凡人写 到伟人……但无论何种联想，都必须注意回到核心观点中去，紧紧扣住材料关键词， 以免中途“跑题”。 4.材料运用： 尽量用自己最熟悉的材料，为了做到材料新鲜，也应该适度使用近几年出现的新 人新事。对一些过于“新鲜”、评卷老师可能不知道的，要适当地交代人物的身份和 影响、事件的时间、地点等大体情况，以免给人捏造之感。 5.谋篇要出彩： 开头末句一定要提出论点（起）；二段（承）承上启下用几个问句；3 到 5 段（转） 用几个小分论点加例子加分析；6 到 7 段（结）。开头要引人（开门见山，直截了当； 制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交待背景），结尾要有力（画 龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共 鸣） 6.文体要固定： 文体不限不代表没有文体，要写什么像什么。一般要求写议论文。记叙文要三分 之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。写记叙文，最好将主人公设定为自己，用第一 人称入文，不喊口号，情真意切。写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的 引申，做到首尾呼应。不建议写深奥的科幻小说、童话、寓言等过于含蓄的文体，严 禁照搬照抄别人的范文。 7.题目要出新： 名言为题、比喻为题、设问句为题等。 8.内容要限制： 不要触及敏感的政治事件（如盲目批判教育等），少政治术语，不要单纯发牢骚。 站位要高，文中要有“小我”，要时刻以社会主义建设者和接班人的身份来提醒自己。 9.语言要优美： 多用短句少用长句；多引用贴切名言警句；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓 口头民谣（但取向一定要积极向上）。严禁文白夹杂；不用别人看不懂的方言；不使 用别人看不懂的词汇； 10.记叙文的细节要生动： 一定要有细节描写。推己及人，以情动人。 11.小处要留心： 题目不要忘记写（3—5 分）；字数要达到（50 字 1 分）写满作文纸；字迹要工整 （1 个错别字 1 分）；卷面要整洁（可扣 3—5 分），不写出格字，不写连笔字，标点 规范。 12.常用增加文采句式提示： （1）对称句： 两两相对，相同或相反，不一定字数相同（如白天－黑夜、山上－山下、春天－ 秋天……）。 （2）假设句： 通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其 用假设复句构成，所以称为“假设句”。 （3）“名言+阐释+例证”句式。 （4）排比短句：主谓短语、动宾短语、偏正短语等。