新颖的泥名片

新颖的泥名片 教学内容与目标： 1．显性内容与目标：      应知：生活中有许多需要展示和介绍的东西，如动物园里的动物、植物园里的植物、商店中的各种商品，至于对人们自己的介绍，就要靠名片了。动物、植物、商品标牌、说明卡都需要用美术技法进行装饰和设计，名片也不例外，泥名片是儿童们介绍自我的一种尝试。      应会：用泥设计、制作文字和日用以表达自己的兴趣、爱好。 2．隐性内容与目标：初步尝试用美术语言表现生活、自我，激发学生个性化的创造，增强能力和审美能力。 教学的重点与难点：      重点：了解美术在生活中的作用习用简单的图形和文字装饰、美化自名片。      难点：制作得新颖、生动观，富于个性。 学习材料：本课可使用瓦楞纸板做衬底，另用胶泥、彩泥、纸黏士等材料均可。备一把剪子，用来剪制底板。 教学过程： 一、导入阶段： 1．教师组织教学，对学生进行常规教育。 2．教师以谈话的形式导入新课，并板书课题。 二、发展阶段： (1)分组讨论： 教师布置学生研究一 组资料：从动物园、植物园拍摄介绍动、植物的文字图形照片、生活中多种商品的包装、标牌、名片等。这些资料有什么用途?如果没有了它们，我们的生活会怎样?选出一 件最喜欢的，说说为什么喜欢? (2)进一 步研究资料的内容由哪几方面组成。 (3)分组畅谈个人的爱好，长大后理想的职业、职务。 (4)研究图案的选择与设计。 (5)学生设计、制作，教师辅导。 (6)展示、讲评、小结。