会变的小手套

会变的小手套 教学内容与目标： 1．显性目标： 　　应知：初步感受适形造物手法。 　　应会：能大胆地创作，通行简单的添加创作出某种新形 2．隐性内容与目标：    培养学生对美术学习的兴力和创造思维的能力。 教学重点与难点：    重点：通过本课的学习，适形造物的方法，发散学生维，创作出较生动的形象。    难点：创造出丰富多样的形象。 学习材料：各式各样闲置不用的小：针线、胶水、扣子、彩色纸、等装饰用品。 教学过程： 1.组织教学引入新课。    用石头、树枝让学生观察感受。想一想石头和树枝的外形分别像什么?(待学生回答后，教师将石头和树枝翻过来让学生欣赏石头鱼、树枝蛇。 2．讲授新课：    (1)根据导人引出课题。    在我们身边就有许多可以用来创造的东西，请你们在自己的身边找一找，看看能发现什么可用材料?(手套)    (2)观察体会手套的形象：看一 看我们的手套像什么?将手套变一 变，看看又像什么?将手套换个角度看看还像什么?    (3)小组讨论：请小组将变好后的手套形象让其他同学认一 认，说说变的是什么?    (4)如何添加：请你们想一 想怎样能使变好后的形象更生动? 3．作业要求： 　(1)先用手套创造出新形象形象编排表演小故事。再根据 　(2)根据故事用手套创造形象并进行表演。 4．学生分组作业，教师辅导。    了解学生，帮助学生解决作业中的困难。 5．学生以小组为单位进行表演。 6．总结。