小学美术桂美版二年级下册11 面具导学案
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小学美术桂美版二年级下册11 面具导学案

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时间:2020-12-18

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资料简介
面具 教学目标: 1.用夸张的方法制作面具,学习制作方法。(了解、练习) 2.培养学生的想象力和造型能力。(接受、练习)教学重点:发挥学生的想象力,根据自己的情趣、爱好,制作一个自己喜欢的立体面具。教学难点:五官的粘贴。 教学过程: 一、上课,师生问好,展示面具,表演面具,揭示课题——《面具》,教师作启发性谈话:    教师根据准备好的面具编一个小故事;或准备好一段音乐,挑选几个学生戴上面具,在音乐的伴奏下,边沿活报剧或舞蹈,以激起学生的兴趣。如果简单些,可让学生戴好面具依次走进教师,以其新奇、好玩引发学生的兴趣,激发制作欲望。    二、介绍制作步骤    1.制作面具底坯。 用途对开大小的报纸或挂历纸,按下图所示步骤折出面具的底坯。 2.想好做成什么样的面具。3.通过剪、折、卷等方法,做成五官及其他部件备用。4.粘贴。粘贴时要注意:一是五官的位置,特别是眼睛。可线戴在头上做个眼睛部位 记号,然后再剪个圆洞洞,这样就不会妨碍视线;二是先后顺序,应先主后次。如人物面具,应先贴眼、眉、嘴,再贴胡子、装饰、花纹等。    三、教师示范做一个面具,同时学生也跟着教师一步一步地做。    要求学生充分发挥创新、求胜意识,制作出自己喜欢又与众不同的面具来。    四、展示部分学生作品,教师或学生进行讲评。    1.让一半学生戴上自己制作的面具,另一半人观摩评判,然后呼唤位置评判。    2.请制作有特色的小朋友到上面来,给大家讲讲他制作的面具叫什么?怎么绘想到制作这种面具的。 3.请几个有表演才能的小朋友到上面来,戴上面具,即兴表演一番或说上几句话。五、下课,清洁教室。六、课后小结。

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