高考作文写作指导:青年人要胸怀天下(附文题详解及范文展示)
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高考作文写作指导:青年人要胸怀天下(附文题详解及范文展示)

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时间:2021-06-04

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资料简介
高考作文写作指导:青年人要胸怀天下 阅读下面的材料,根据要求写作。 北宋学者谢良佐《遗训》有云:“莫为婴儿之态,而在大人之气;莫为一生之谋,而有 天下之志”。 上述材料引发你怎样的联想与思考,请据此写一篇文章。 要求:结合材料,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人信息;不少于 800 字。 写作解析 本题重点考查写作能力。 审题: 本题属于材料作文,这种命题形式的主要特点是:给材料不给话题。要求全面理解阅 读材料或提示语,全面理解材料,意味着要对本材料由表及里、由此及彼地作一个全面的 理解,把材料看透、看全。选择一个侧面、一个角度构思作文。“侧面”是指材料的内容层 次,“角度”是指材料含意的出发点,“角度”包含在“侧面”之中。本题中《谢氏家训》 的含义是:不要做小儿女的姿态,要追求成大器。不要单单只为了自己一生而谋划,要有 为天下人谋福祉的志向。后人评价它可以和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”媲美, 确实如此。它体现出一种价值观:一个人不单单是自然人,更是社会的人。不要只为个人 情绪、自己一生而悲喜,而应该有“兼济天下”的胸怀。结合这位学者给孩子的家训,可 以分析家庭教育价值观对孩子的重要性;结合家训的内容,可分析青年学生应该胸怀天下。 立意: (1)家庭教育塑造正确价值观; (2)青年人应有胸怀天下的大志; (3)眼界要宽,格局要大; (4)谋天下之志与谋个人一生。 素材: (1)格局用于人,它的意思就大不一样了,简而言之就是一个人的心理要素的内在布局, 包括眼光、胆识、胸襟、见识等,形象一点来说就好比是烙煎饼的锅,再大的煎饼也不会 大过烙它的锅,也就是锅决定着煎饼的大小,而我们的格局就是那锅,你的锅越大,烙出 的煎饼越大,换言之,你的格局越大,你的人生也就别具一格。 (2)一个人想要有所作为,就必须让自己的格局足够大,就像我们种石榴一样,把种子置 于花盆,那它只有花盆那么高,若置于实在空地,它就可以有四五米高,这就是格局变大, 石榴的发展也随着变强。若你的格局只有那么大,人生成就再高也是有限的,比如说街边 的乞丐,他不去羡慕那些衣着光鲜的人,反而嫉妒那些比自己乞讨多的乞丐,那么他永远 只能是一个乞丐,他的格局也就仅限于乞丐。 (3)如果一个人具有服务世界、服务他人的理念,那么他就具有世界眼光,当他把这种理 念付诸于行动,那么他就具有人类命运共同体的情怀。一个人走出孤独的个人封闭之后就 是在面对世界,就是在融入世界。所以,有无世界眼光并非是一种空间上的衡量,而是对 “人—我”之间关系的处理,当一个人在心理上囿于自我中心主义的牢笼里,无论他有多 少关于世界的知识,无论他唱的调门多么高,我们都不能说他具有世界眼光。青年只有在 把“他者”视为中心的时候,才算真正确立了世界眼光。因此,当一个人真心关心国家建 设时,他实质上也在走向世界,因为国家发展与世界发展是有机统一的。一个人如果真心 地投入到国家建设中,关心国家大事,必然也会关心国际局势,关心世界发展动态与趋势。 (4)古人云:“天行健,君子以自强不息”。面对家中“父顽、母器、象傲”,舜能表现出 非凡之德,志在自强;祖逖刘琨闻鸡起舞,怀复中原之向,之后前途无限,志在自强;范 仲淹发奋苦读,虽被贬但仍“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,志在自强……古往今来, 有多少名人志士为了心中抱负,自强不息,在漫漫人生路中显出惊世骇俗的豪壮! 结构层次:文章开篇提出观点“要有兼济天下之志,胸怀家国之心”。文章接下来举孙家栋 的例子,论证了胸怀天下的重要性;举潘建伟的例子,论证了应该怀有报国梦;文章运用 排比,进一步论证了胸怀家国天下的重要性。结尾呼吁年轻人:让“胸怀天下”成为我们 的格局,让“放眼未来”成为我们的目光,让我们成为有远大志向的新一代,为祖国创造 更辉。 例文: 青年人要胸怀天下 古人云:“达则兼济天下,穷则独善其身。”我说,无论达与穷,都可有兼济天下之志, 胸怀家国之心。尧选择舜为继承人,而不是选择自己的儿子,是为天下考虑;祖逖刘琨闻 鸡起舞,怀复中原之向,之后前途无限,是为国家着想;范仲淹发奋苦读,虽被贬但仍“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……古往今来,有多少名人志士为了心中抱负,自强不 息,在漫漫人生路中显出惊世骇俗的豪壮! 孙家栋,感动中国十大人物之一,为我国的航天事业做了不可磨灭的贡献,是当之无愧 的中国航天当家人。1970 年 4 月 24 日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功被 送入太空,在当时的国家技术装备那样落后的条件下,孙家栋硬是带领着中国团队研制出 来,就连后来到中国参观的美国博士都对此惊叹不已,连连感慨:你们是怎么把它造出来 的?其实答案很简单:胸怀天下。正是为了让祖国能在世界立足,胸怀天下之志,才让他 树立了一个又一个里程碑,所以有了“年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情”的肯定。 潘建伟,也是感动中国十大人物之一,中科院院士。少年时的潘建伟刻苦努力,长大后 去国外名牌大学读书,大学时代,他仍然保持着饱满的学习热情和认真的学习态度,潜心 研究物理。又一次,他的导师问了这样一个问题:“你的梦想是什么?”当轮到潘建伟回答 时,他满怀自信地说:“我要在中国建立世界上第一个物理量子实验室!”其他同学都不以 为然。可如今,他的梦想实现了,并且实现的很漂亮!以前的中国,总是在追随别国的脚 步去搞研究、搞设计,而现在潘院士用他自己的行动改变了这个现状:让其他国家来追随 我们干了什么。少年时的报国梦,在一步步的实现着。正因如此,所以有了祖国和人民对 他“保持名与利的距离,做前无古人的事业”的赞誉。 兼济天下是中华民族几千年来的传统理想,是中华民族永无止境的创业追求,生生不息 的精神活力;是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。 是什么令你们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神;是什么令你们敲开 了科学大门?是勇于探索、实事求是;是什么令你们对科学探索如此痴迷?是为科学、为 人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神;是什么令你们流芳百世?是一颗火热的 爱国心,还有胸怀家国天下的大致在伴你们勇敢前行。 作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长,让“胸怀天下”成为我们的格局,让 “放眼未来”成为我们的目光,让我们成为有远大志向的新一代,为祖国创造更辉。 点睛 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求 考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭 示的中心来写作。

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