高考作文写作指导:(山东日照高三三模)莫因人情违规则
四、写作
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
近日,在某大学法律硕士研究生招生考试复试中,部分考生成绩为“0”分,
其中有三名初试成绩过 400 分、两名 415 分并列第一的考生。他们在自己复试结
束后,觉得录取完全没有问题了,于是在考研群里分享了面试题目和经验,结果
被人举报。
事件发生后,引发网友热议。有人说作为法律专业的考生却“知法犯法”,
违背公平公正的规则,不应被同情,有人说他们不过就是因为一起备考的同学询
问才予以分享,复试成绩却被判“0”分,这不近人情。
作为旁观者,我们容易选择维护规则;而作为当事者,我们也许会和材料中
的考生一样倾向人情。对此,请写一篇文章表达你的思考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确问题,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于 800 字。
写作解析
本题考查学生材料作文的写作能力。
【审题】
本题意在引导学生关注时事,深入思考。材料由两部分组成,第一部分是对
新闻实践的概述,三名成绩优秀,两名并列第一的学生复试成绩被记“0”,可
以说是一件令人震惊的事,而原因则是他们在群里分享题目和经验。第二部分是
人们对此新闻事件的评论,有人认为他们的做法破坏规则,得到惩罚理所应当;
有人认为他们只是单纯分享,被惩罚不近人情。材料中有两个关键词:规则、人
情。学生应围绕“规则”与“人情”展开辩证分析,立意指向以“规则”为重。
【立意】1.规则大于人情。
2.人情往往破坏规则,造成不公平。
3.真正的公平要靠人人遵守规则。
4.法治胜于人治。
【素材】1.1864 年的一天,哈佛大学图书馆突发火灾,数百本哈佛牧师捐赠
的重要图书被焚毁一空,只有一本幸免于难——前一天晚上,它被一位学生违章
带回了宿舍。次日,这名学生把书交还给学校,这本书也成了哈佛牧师捐赠图书
的孤本。哈佛大学召开校会,校长对该学生提出了表彰,对他保留了学校最珍贵
的图书表示最高的谢意,然后当众宣布开除了这名学生。
2.如果没有该做什么不该做什么的原则底线,那么就容易像梅菲斯特同浮士
德骗取交易一样诱惑勾引上门,而且更糟糕的事是,人家至少是被知识所诱惑,
而凡人大都则是因欲念驱使被私心所惑。如果只谈人情不谈法则,那么拉帮结派,
贪污腐败,互相包庇,罪恶丛生,那这个国家还会有希望吗?因为人的欲望是无
穷的,叔本华也认为人的欲望是无法满足的,许多人主张克己禁欲,而不是沉湎
于欲望之海然后难于自拔,以致带来不甘与痛苦,堕落与沉沦。
3. 据《三国志》载:曹收绍书中,得许下及军中人书,皆焚之,曰:“当绍
之强,孤犹不能自保,况众人乎?”说的便是曹操击败袁绍时发现内部有奸细的
故事。按照规定,曹操本可以将那些暗中勾结敌军的人一并处决,本可以将那些
不支持自己的异党一并扼杀,可他没有那么做,而是一把火将通敌的书信烧了个
精光。此举在众人心中埋下了一颗种子,一颗愿为其肝脑涂地的种子。当曹操面
对人情与制度时他选择了人情,稳住了众心,成就了霸业。若不如此,哪来的魏
一统天下?哪来的千秋霸业?哪来的一世枭雄?
例文
莫因人情违规则
某大学法律硕士研究生招生考试复试中,原本初试成绩并列第一的考生,因
在考研群中分享题目和经验,被举报导致成绩最终被记为“0”分。这严厉的惩
罚,难免引起向来看重“人情社会”的国人们的激烈议论,“不近人情”便是很
多人的想法。
诚然,在一般人看来,他们分享自己面试题目和成功经验,其目的并非为了
获利,而是为了帮助一起考研的“小伙伴”,出发点是好的,利他性的。然而,
这些人包括这两名考生却都有意无意忽略了一个重要事实:他们考的是法律硕士。
作为法律专业的人,如果说没考虑到自己透露面试题和相关情况会造成对其他人
的不公,只能说是专业素养还不足,没有意识到规则应该凌驾于人情之上。从这
一点来说,他们被判 0 分,丝毫不冤!
规则,是一个人立身处世的底线;法理,是一个社会公平和谐的保障。“不
以规矩,无以成方圆。”如若抛弃规则,处处讲人情世故,社会将会混乱无序,
甚至瘫痪。
规则大于人情。早在中国古代,人们已普遍拥有规则意识。遵守军法,诸葛
亮挥泪斩马谡,稳定军心;严守国法,包拯无私铡包勉,保持清明;严明军纪,
戚继光无情治逃兵,造就铁军。当规则与人情矛盾时,他们选择将规则、法律放
在首位,正是因为如此,美名方能流传至今。试想一下,如若当时诸葛亮选择原
谅爱将,包拯选择袒护亲人,戚继光选择宽容逃兵,那么军令何在?清白何在?
百战之师何在?由此可见,遵纪守规,才会有社会的公平和谐。
与之相反,漠视规则,必将承担后果。电影《我不是药神》一上映便广受好
评,但也由此引发出这样一个讨论:法律与人情,孰轻孰重?主人公程勇最后因
同情贫穷的白血病患者,再次走私平价特效药,最终受到法律的判决。无论动机
如何,他确实触犯了法律,接受法律的制裁也毋庸置疑,因为法不容情、法高于
情!
同样地,上海一考生迟到,错过了高考时间,等候他的只能是禁止入场。与
其试图翻墙入场、下跪求情,不如未雨绸缪、早做准备。这样,在遵守规则的同
时,也能维护他人的公平。
在现实生活中,规则的存在就是为了约束、引导人们的行为,保障社会的和
谐有序。小到个人原则,大到企业规章,再到国家法律,无一不需我们严格遵守。
随着时代的进步,依法治国也渐渐成为我们国家的治国方略,只有法大于情,社
会才能有序发展。
正如斯迈尔斯所说:“一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘
的船一般,他会随着风的变化而随时改变自己的方向。”诚然,遵守规则,莫因
人情违规则,方能把握好人生航向,驶向美好未来。