高考作文写作指导：父亲的笛声（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：父亲的笛声 阅读下面的文字，根据要求作文。 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对 放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不 暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风 雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是…… 要求：①立意自定。②写记叙文。 ③题目自拟。④不少于 800 字，不得抄袭， 不要套作。 写作解析 本题主要考查学生写作的能力。 这是一则材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的 主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提 示语和要求。要抓住关键句进行分析。 【审题】 材料比较简单。抓住“我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才 是真正牵动你内心深处的呢”分析，题干在材料中对作文主题进行了限制，即要 求我们所写的“声音”必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。审题的关键词 是“真正牵动……内心深处的声音”，“声音”引入文章要表达的对象，“牵动” 是一个感受的过程；而“牵动你内心深处”是文章要表达的中心，需要突出的主 旨。“声音”可以是自然的，可以是社会的，也可以是生活的或艺术的等等。文 章重在表达牵动的过程：即为什么牵动，怎样牵动。“你”显示了文章所要使用 的人称，可以具体有所指，也可以泛指。整篇文章应表达对所声音的怀想、由衷 赞美等感情情。 文章可以实写，比如可写由听到书声、风雨声、教诲声、音乐声等带来的审 美感受；也可以虚写，比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为 听觉感受，从而进入审美境界。 对声音的感受应该是深刻的，声音的感受是有感染力的，震撼力的；表现的 “声音”不应该是低俗的，不健康的。 【立意】 1.书声、风雨声、教诲声、音乐声等，牵动我心； 2.艺术作品（一幅画、一首诗等）中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入 审美境界； 3.自然界的实实在在的声音，风声、雨声、燕子泥喃、小麦拔节声，牵动我 心； 4.人的声音社会的声音，师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声等， 牵动我心； 5.最触动内心的声音。 【素材】 1.雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。 而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，发出悦耳的声音。身在小屋的人也就 有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如万马奔腾；雨势减 缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风。瓦片似乎是专 为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。 2．一代文豪却多次贬谪，一颗才气之心早已伤痕累累。黄州、赤壁因他的 存在而变得璀璨。神游于其间，寂寞的他索然寻求异士同行，然却未有所得，一 记“谁怕？一蓑烟雨任平生”而斩断愁思。抚琴作乐，扣弦而歌，琴音绕萦着寂 寞的情愫。细雨闲花之音，牵动着苏轼寂寞的旷达…… 3.有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低， 断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”人生境遇不同，听雨的感受也就 各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声 所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只 有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。 例文： 父亲的笛声 依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅 卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我 的父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归 来？ 父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一 样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子， 老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天 日暮时分，父亲带我到河边的草地上放牛。他常常放开牛绳让牛自己吃草，自己 从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上， 看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。 随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲：讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨 厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看；我还讨厌他没有本事，只 知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几 次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默， 而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如诉。而在我看来，这又成了 不务正业的标志。 我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一 丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未 回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思， 只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升 起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭 出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳 畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情， 感到愧对父亲的笛声。父亲爱我，他为我吹了十多年的笛子，而我此刻才发现它 和我的心竟能产生如此强烈地共鸣！ 路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，而父亲的笛声则是我的心魂。